試點工作經驗交流材料

㈠ 如何寫經驗交流材料

思路要復獨特。思路決定出路，思制路決定行動，思路決定效果。看一個地區、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創新，經驗是否值得總結、值得推廣，不能僅僅看「好點子」、「好主意」，更應看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現在四個方面：一是創造性。思路要能創造性地貫徹上級的大政方針和主要精神，是上級意圖的延伸和深化，它充分體現大政方針的精神實質，但不是依葫蘆畫瓢，照本宣科，照搬照轉，也不是簡單圖解和機械執行上級要求。好的思路應該是在全面貫徹中有獨到見解，在認真執行中有探索創新。在寫經驗交流材料之前，應該深入到群眾中去開展調查，多聽各方面的不同反應，開清「經驗」的本質，從而作出正確的判斷。

㈡ 治理工作典型經驗交流發言材料怎麼寫

第一部份：取得成績
第二部份：主要措施（當然有高度重視，成立班子，制度預版案以及宣傳發權動、部門聯手等）
第三部份：經驗總結（比如重視是前提、發動是基礎、聯手是舉措等）
第四部份：存在問題
第五部份：發言結尾（下步思路、表達決心)

㈢ 社區戒毒（康復）試點工作經驗交流材料

1、 家住美仁社區的陳先生戒毒已經兩年了，作為符合條件的康復人員，今天，他同21名戒毒人員一起和社區簽定了《社區康復協議書》。根據社區康復協議，社區將定期對他們進行心理輔導和技能培訓，為他們早日融入社會提供必要的幫助。陳先生說，在這之前自己主要接受的是強制戒毒，戒毒是有效果，但由於脫離了社會，一個人經常會感覺孤獨苦悶。如今社區康復開展以後，自己真的有了一種回家的感覺，有什麼問題、想法都可以來找社區商量，來解決，在這里能夠感受到社會大家庭的溫暖。

「戒毒人員」以後對我的監督，我的認識，對我都很有幫助，因為有一個約束。

市禁毒辦說，過去對於吸毒人員政府一般採取勞教、強制戒毒等措施，而根據新實施的《禁毒法》規定：公安機關可以責令吸毒人員在社區接受戒毒，社區戒毒的期限為三年。城市街道辦事處等相關基層組織，根據戒毒人員本人和家庭情況，與戒毒人員簽訂社區戒毒協議，落實有針對性的戒毒措施。這樣一來就形成了一個政府統一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與的禁毒工作機制，新的工作機制可以充分利用社會資源做好禁毒工作。

「開元街道 李建華」我們動員了一些志願者，請了一些我們退休的法律顧問、教師、還有一些醫務工作者一起來把我們社區康復工作做好，為他們這些康復對象提供一些服務和支持。

目前，開元街道已經確定了139人為社區康復對象，在美仁社區進行試點後，今後還將在其它12個社區全面推廣社區康復工作。

2、(1) 交談時認真傾聽

醫生與求治者交談時要放開別的事認真傾聽，並且要安排一個安靜、不受干擾的環境。這樣求治者就會感到醫生重視他的事，就願意講，就產生信任。反之，如果醫生顯得不輕心、不耐煩，或者嫌棄、厭惡，那就等於把求治者推開了。

(2) 要讓求治者舒適

只有舒適，才能暢所欲言，要讓他們舒適，醫生自己得舒適，如果醫生自己情緒不正常，那就不要與求治者談話。還要注意醫生的職責是接納和幫助求治者，而不是道德審判。

(3) 要為求治者保密

這是通用的心理學原則，戒毒機構的醫生如果不為求治者保密，求治者就會自己保密，那就無從談起。

(4) 要投入情境，而不止於同情

投入情境是指醫生能設身處地去體驗和理解求治者的種種感受，求治者的內心積郁如能引起醫生的共感，他就覺得有人理解自己，就敞開心扉，接受幫助。情是雙向的，醫生在努力理解求治者的同時，也讓求治者理解了自己，產生相互間的信任。這是心理學的基礎。膚淺的同情並無補於實際，你同情他，可能並不了解他，相反，吸毒者會利用別人的同情。

(5) 誠實和直接

吸毒者都習慣於戴假面具，醫生必須以誠實的態度，把話直接說出來而不繞彎，這樣對吸毒者幫助很大，當他們也學會誠實和直接時，就容易擺脫毒品支配。

(6) 溫暖和尊重

一個溫暖的、充滿愛的環境，其治療效果產生於不言中。對求治者尊重會激發他們的自尊心，從而使他們把戒毒當作自己的事，去學習負責任。

(7) 改變興趣方向，學習延緩滿足

吸毒者的興趣全在於毒品，因此要引導他們轉移，學習新的生活方式。要學習另一種滿足方式，即付出辛勞後自我實現的滿足。

(8) 運用對質

吸毒者已習慣於言行不一，說謊欺騙，因此必須通過不斷地對質，才能改變這些惡習。他們常常有這樣幾種表現，需要通過對質來揭露其虛偽性：1.不懂裝懂，口是心非；2.以為輕而易舉；3.推說自己做不到；4.吹牛。

3、自組小組戒毒

湯建衛原是靜安寺街道一名個體經營者，曾因吸毒花掉了數百萬元的積蓄。他在街道、居委幹部和禁毒社工的幫助下，戒毒後又東山再起，成立了一家食品公司，開了3家面館，並幫助其他吸毒人員戒毒致富。他從吸收一名因吸毒接連遭受離婚、車禍、失業三重打擊的人到其公司擔任司機開始，至今已接連接納多名解教後生活無著的戒毒人員到公司工作、住宿，讓他們開始走上回歸社會的道路。

靜安區禁毒辦和社工站由此得到啟發，於去年7月28日組織成立了這個「同伴自助小組」，並推選湯建衛為組長，7名戒毒較有成效的吸毒人員自願加入了這一小組。在第一次小組活動上，組長湯建衛和輔導員葉雄向大家講述了自己的經歷和教訓，得到了組員的共鳴，交流中產生了信任和安全感。

活動多樣身心受益

在實踐中，社工通過留心觀察吸戒毒人員的特點和需求，注重運用多種形式開展幫教工作。

指導社工特邀禁毒志願者、心理咨詢師古梅為小組成員做了「自卑、自信和自尊」的講座，分析產生顧慮、自卑的主要原因和超越自卑的有效辦法。自助小組注意發揮榜樣的示範作用，通過榜樣的現身說法和戒毒操守，對同伴施加正面的影響和感染。如小組成員陳建雄昔日「以盜養吸」，今朝勇斗歹徒的事跡，讓成員們很受鼓舞。

同時，「同伴自助小組」經常用健康活潑的文娛活動來開展互動教育。小組成員自己編寫和教唱《戒毒歌》，鼓舞士氣；創作和朗誦《戒毒三字經》，堅定戒毒決心；講故事、做游戲，寓教於樂，在團結、活潑的氣氛中接受教育。

此外，小組成員積極參加靜安區創建無毒社區活動，通過向居民現身說法，進行禁毒宣傳。組員還自帶水果、蛋糕等到敬老院看望孤老，幫助老人洗衣洗腳，對特困同伴開展募捐幫困活動等。

擺脫毒癮積極生活

同伴自助，使吸毒人員遠離毒品，揚起了新生活的風帆。17名成員中，除個別偶爾有復吸現象外，其餘的都戒毒至今。

小組成員徐億力（化名）當初因患胃病，輕信「白粉」包治百病而走上吸毒之路，從此身染毒癮十多年。2002年解教後，禁毒社工向他伸出援助之手，為他找到了農貿市場的管理員工作。在參加了「同伴自助小組」後，徐億力進一步找回了自信，他敏銳地捕捉商機，租借房間，開了一家棋牌室，生意興隆。現在，徐億力專心做小老闆，還很孝敬退休的父親和患病的母親。他對社工說：「從來沒有人對我這么好，只有社工和同伴小組給了我真心的幫助和關懷。如果我再碰毒品的話，就不是人了。」

PS：說實話，我本人對於社區戒毒並不看好，因為距離本人的隱私范疇太近，很多人尤其是有著本職工作的人並不願意加入。如果是強迫性的，那麼其效果可以想見。

㈣ 如何寫經驗交流材料

從「典型」的角度去尋找「經驗」、發現「經驗」
既然是經驗交流材料，就必然要有其先進性、典型性、代表性，可以供人學習，供人借鑒，催人奮進，以此為榜樣努力追趕。因而，寫作經驗交流材料，首先必須抓住經驗的可學之處、先進之處，挖掘它的典型意義。

思路要獨特
思路決定出路，思路決定行動，思路決定效果。看一個地區、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創新，經驗是否值得總結、值得推廣，不能僅僅看「好點子」、「好主意」，更應看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現在四個方面：一是創造性。思路要能創造性地貫徹上級的大政方針和主要精神，是上級意圖的延伸和深化，它充分體現大政方針的精神實質，但不是依葫蘆畫瓢，照本宣科，照搬照轉，也不是簡單圖解和機械執行上級要求。好的思路應該是在全面貫徹中有獨到見解，在認真執行中有探索創新。如果思路是上級要求的全面翻版，全盤復制，則毫無「典型」可言，更無「經驗」可談。當然，思路也不能背離上級要求，另搞一套，那樣就成「反面典型」了

要有針對性
思路要能切實解決本地本單位急需解決的問題，打開工作局面，改變被動或落後狀況，開辟完成任務和實現奮斗目標的有效途徑。不著邊際、中聽不中用的思路不可以作為「典型

要有普遍性
思路不僅要有獨到見解，有創新，有實用性，而且要有普遍意義，可以指導面上工作，是做好同類工作、化解同類難題的好對策、好辦法。否則，個別化的思路，再好也沒有在面上交流推廣的必要。

要有前瞻性
思路要有超前意識，能夠應對工作中可能出現的各種新情況、新問題、新變化，能夠克服各種困難，戰勝各種挑戰，確保實現預期目標。有遠見的思路才是真正的出路，才是含「經」量高的經驗。

做法要先進
具體做法是經驗交流材料的主體，是最吸引入的地方，此處不精彩，文章就難出彩，其「經驗」就難以讓人喝彩。所以，做法先進是關鍵，是重頭戲。考察做法的先進性應著重看三個方面：一是富有時代性。尤其是在總結一些「老典型」時，不少材料往往把過去的一些做法冠上新名詞，穿上新外衣，重新包裝推出，給人一種新瓶裝舊酒的感覺。典型的先進性，在於它的做法具有很強的時代特徵，是為適應新形勢、貫徹新要求、實現新目標而採取的新舉措、新動作、新方法。二是富有原創性。不是模仿秀，不是拾人牙慧，不是跟在別人後面亦步亦趨，而是在上級精神的指導下，從實際出發，敢於探索、敢於創新的舉措和動作。即使有學習運用別人的地方，也決非生搬硬套，是借他山之石而攻玉，有超越、有創新、有特色

富有實踐性
經驗的可貴之處在於其做法可行，能夠學習借鑒，付諸實施，具有很強的可操作性，是那種人人能做、會做而沒有想到去做的「經驗」。紙上談兵的東西，以及屬於規劃、設想、打算類的東西，不能作為經驗交流。一句話，凡是沒有付諸實施、取得實效的做法，再精彩也不是經驗。

從「啟發」的角度去梳理「經驗」、總結「經驗」
人們學經驗、看現場、聽介紹，是為了獲取「真經」，從中受到「點化」，受到啟迪，學到好策略，學到好方法，以便更好地做好本職工作，爭取更大的成績。因此，介紹經驗時應從受眾的角度多加考慮，使之有「耳目一新」、「恍然大悟」、「豁然開朗」之感。

從「體會」的角度去咀嚼「經驗」、提煉「經驗」
一項工作、一種思路、一套措施、一份收獲，艱難的探索、辛勤的努力、精彩的過程、驕人的業績，這一切讓親歷者回顧起來，必然會有幾多感慨、幾多回味，而親歷者的這些真切體會對於虔誠的學習者來說，本身就是一種精神財富，是「經驗的經驗」

㈤ 經驗交流材料

班主任經驗交流材料 今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。回顧近十多年的教育教學工作經歷，我覺得我沒有什麼經驗可談，平平淡淡、