疫情職業技能提升線上培訓
① 受疫情影響線上教學,在家學習的你感受如何
線上教學相當的負責,而且也嚴重擾亂生活,最關鍵的是,學習效率其實並不是很高,因此在這種情況下,都是無法在家安心的上網課的,而且網課學習也相當的麻煩,最重要的事,大多數時候,學習的積極性不高,因此這個時候,線上教學的學習質量都是無法得到保證的。
3,在家學習感受到奔潰。
可能你也經歷過一大早就被父母吵醒,老師在群裡面一個個發通知,打卡簽到一大度,又是發截圖又是要寫題的,會讓大家身心俱疲,而且最關鍵的是,直播的時候,還必須的跟老師們互動,一大早就經歷這么多煩心的事,更是讓人奔潰。
因此在這種情況下,線上教學,在家學習勢必要經歷一個崩潰的一天,而且最終要的是,在學習氛圍不佳的狀態下,想學習好也是很難的,而且在家上課也非常的費心,因此在家學習無疑讓自己感受到絕望和崩潰。
② 疫情宅在家裡線上學習你有什麼收獲
線上教育我學到了很多。雖然說線上教育在我看來沒有線下教育好,可能是各大老師臨危受命內。所以難免紕漏就很多容。。因為是線上學習,所以依賴的電子產品比較多。電子產品的誘惑也非常的大。所以就特別考我們的自律。學到最大的就是自製力。每天接觸電子產品的時間也就多了起來,手機電腦有時公布的新聞,也讓我漸漸了解各地乃至世界發生的事情。關心時態。這也算是個不小的收獲吧。
③ 受疫情影響學習都轉到了線上,每天線上學習多長時間最為合理
在這次疫情中,全國各地的學生都不能按照正常開學時間回到學校上課。但是各地的學校也採取了停課不停學的政策,讓學生們在線上上課。有很多學校給學生安排了一天的課程,從早上八點到下午四點,尤其是一些高三畢業班的學生,課程就更緊張,上課時間久更長了。那很多人就會問了,每天線上學習多長時間最為合理呢?下面讓我來說說我的看法吧。
以上就是我的看法,當然肯定還有更合理的學習時間。那你們覺得最合理的線上上課時間是多少呢?快來評論區說說你們的看法吧!
④ 開展百日免費線上技能培訓行動的意義是什麼
在疫情防控期間,開展百日免費線上技能培訓行動具有重要意義。一是貫徹落實版黨中央、權國務院決策部署的重要舉措,是全面強化穩就業舉措的重要內容,也是提高勞動者就業能力的重要渠道。二是人社系統統籌疫情防控和工作發展的重要行動,是實施職業技能提升行動的重要抓手,是「互聯網+職業技能培訓計劃」的集中攻堅。三是實現職業培訓轉型升級和模式創新的難得契機,構建了以學員為中心,以優質培訓資源和師資為主導,以信息技術為支撐的自主學習系統,成為引領職業培訓的新動力,有利於釋放「互聯網+職業技能培訓」的巨大潛力和動能,實現疫情防控與持續實施職業技能提升行動兩不誤、雙促進。
⑤ 在疫情的影響下,職業技能培訓行業該怎樣求生存
就業一直都是剛需的,只不過暫時難一點,挺過去就沒事了。加油吧。
⑥ 疫情之後線上學習更緊迫了,哪個平台比較好
青豆網校比較好,青豆網校本著不斷為家長孩子提供最優質的教育內容和服務,將教學內容與各年級教材進行精準同步,讓孩子在課程學習中也能迅速理解並掌握知識點。
⑦ 疫情下,在線培訓和面授相比,會不會效果不好呢擔心,一直猶豫報不報線上。
個人覺得是這樣的,想學習就要趁早,找學習,早點工作。至於擔心線上和線下面授效回果問題,如果是答線上直播就不存在,所以你可以確定是不是直播。其次的話,如果學習自覺性不高,哪怕是線下面授也不一定就學好,所以需要結合你自己情況來看,如果學習動力足,意願強,那就趁早學。
傳智播客產品經理了解一下,我就是他們線上的學生,畢業就能很快的就業。
⑧ 疫情之下,如何才能規范線上考試
如果打火石是人類最早使用的工具,那麼給生活帶來最大變化的最廣泛使用的工具不是汽車,也不是電腦,而是手機。隨著移動互聯網的迅速發展,手機已經成為了中青年人身體的一部分,他們從起床到睡覺前的最後一分鍾都不會離開手。最近幾個月,受疫情影響,在線學習和在線考試再次成為互聯網上的熱門話題。
考試的意義是什麼?難道不是為了真正衡量學生的真實水平嗎?你可能會說,離線考試沒有時間限制嗎?在這種情況下,為什麼小學生能得到真正的水平?是的,因為即使是小學生也有過去。他們已經通過了許多離線考試,他們當然熟悉這種時間感的控制。由此可以看出,如果是大學生進行線上教學和考試,我認為是可以的,但是小學生就行,小學生不像我們大學生一樣,所以不適合進行線上考試。
⑨ 如何看待疫情公司開展入職線上培訓
2020年突發的「新型冠狀病毒」黑天鵝事件徹底改變了今年的春節,甚至將改變中國的商業。在行業層面,這次疫情將影響製造、地產、金融、醫療、教育、快銷和餐飲等行業,而在部門層面,銷售、生產、市場、培訓及人力資源部門受到的影響非常大。不過,本篇文章涉及的內容沒有那麼廣泛,主要是聊一聊企業培訓部門如何應對本次新型肺炎疫情。
在這樣的形勢下,線下培訓沒有辦法實施,組織線上培訓是必然趨勢。那麼,疫情下企業線上培訓如何落地?下面,小編來分享兩點看法。
1、准確定位需求,建立在線學習體系
對於沒有在線學習平台的企業而言,線上培訓落地的第一個難點在於選擇專業的學習平台和工具,支撐學習內容的快速上線。因此,培訓管理者需要快速定位自身的培訓需求,進而組織學習資源、建立學習機制、構建學習平台,讓員工根據自己的需要,實現個性化與主動的學習。
建立在線學習平台時,根據業務訴求進行賦能,讓學習平台的每一個功能都有效服務於培訓管理,並不斷優化學員的在線學習體驗。而學習平台正式上線後,需要制定完善的制度體系和激勵方案,如員工學分、學時要求,以及達到一定學習效果獎勵積分、勛章、獎品、獎金等。
2、快速迭代高質量課程資源,考核驅動
企業培訓部門需要具有快速迭代和響應的能力,並不斷與一線業務部門保持聯動,以快速迭代高質量的課程資源。同時,藉助考核驅動,幫助員工很好地學習業務,掌握業務,修煉內功。
企業線上培訓落地過程中,第一個難點在於缺乏培訓內容以及線上課程資源。在內容構建層面,怎樣在短平快的時間內打造出高效且對一線有價值的知識呢?
首先,作為培訓部門的負責人,你必須具有相應的專業能力,並且必須清楚良好內容的標准。明確標准之後,根據標准對所有課程內容的輸出進行認證和審核。
其次,在內容開發過程中,保持線上線下的一體化,同時有業務專家和HRBP的支持。
最後,在線上運營的過程中,考核各個部門HRBP的使用覆蓋率,最終保證在緊急時刻,有較強的推動力與執行力。
⑩ 疫情對線下培訓最大的影響在哪些方面
疫情對線下培訓最大的影響有很多方面的,比如說是在一些組織方面不能統一的進行培訓了!