系統化技能

Ⅰ 系統集成工程師需要哪些技能

系統集成工程師需要的技能：

1、通常計算機以及網路基礎理論，熟悉網路技版術系統基礎。

2、精通權網路設備調試技術，伺服器調試技術，基礎應用平台調試技術或其中之一。

3、精通網路平台設計，伺服器平台設計，基礎應用平台設計或其中之一。

4、良好的口頭語言表達能力和文字表達能力。

5、良好的人際交流能力和與他人協同工作能力。

6、在壓力環境下現場解決問題的能力。

7、廣博的知識面。系統集成涵蓋的范圍很廣，工程師應該一專多能，一精多通。

Ⅱ 自動化的專業技能有哪些

自動化是個就業廣的專業，我就是自動化專業，主要學習：儀表檢測、電機基礎與控制、自動控制系統通過這些在就業方面可以做技術人員比如程序設計PL、C檢測人員、工程師硬體設計人員、電機設計人員等

Ⅲ 如何把學到的知識系統化

一、系統化的學習建議從以下方面做起：
1、學會搭建知識體系
A 教科書知識體系的學習
對於領域小白，理論的知識學習可以快速切入了解該領域的內容，同時可以最為深刻的掌握領域內的知識體系，對領域內知識體系有一個清晰的思路。
B 學說演變史的了解
在中觀角度來看待該領域的發展歷程、主要階段，從中觀角度來看待領域內思想的發展，對只是體系有一個宏觀認識。
C 熟悉主流學派與代表人物
綜合了解主流人物、代表學說，不局限於了某一個人的理論，不局限於其中一種學說，形成對只是體系的宏觀把握。相比單純的學習某一個人的理論學說，這會在更高的視野來審視該領域知識。
D 了解大量實際案例
實戰階段，基於以上已經對學說有了一個宏觀，系統的認識，此時結合具體案例，讓學說不停留在理論層。大量接觸思考案例，或者參與實際案例，可對知識體系融會貫通，並逐步形成自己的體系。
2、從宏觀到微觀來看學習
微觀是方法是狀態：如何快速閱讀，要以什麼樣的狀態學習。
中觀是計劃是體系：我要按照什麼樣的思路學習，我的學習體系是什麼。
宏觀是方向是目的：我為什麼要學這個領域，目的是什麼我要學習什麼。
HOW：從宏觀到微觀的規劃、思考、執行。
二、系統化學習的意義：

在信息通訊基礎設施日漸成熟的大前提下，信息獲取成本趨於零，各種分享充斥在朋友圈、微博等社交媒體之中。其中不乏一些不錯的內容，然而，碎片化的內容畢竟只能淺止於表層，往往知其然而不知其所以然，很難憑借碎片化學習而形成系統的知識體系。想要對一個領域進行了解，需進行成體系的深入學習和認知。

Ⅳ 系統工程師要具備哪些技能

您看我這個情況如果想要應聘一個「系統工程師」的職位應該還有提高些什麼素質？謝謝您！方瓜：系統集成不單純是一套系統，也不單純是一套計算機軟硬體，它可以說是一種思想，一種指導系統規劃、實施的方法和策略。他能提供整體的解決方案、提供整套設備、提供全方位服務。 系統集成時首先要進行網路系統的設計。任何服務都不能背離客戶的需求，系統集成也一樣。設計之前要分析客戶的需求（一般本著由軟到硬、由高到底的原則進行）。 看到這里，是不是還覺得的比較抽象？那好，方瓜就把系統集成時的具體需要考慮的工作列出來，大家就有了感性的認識了。 系統集成時需要考慮的的工作包括： 1、系統軟體平台的選擇。主機平台一般選擇Unix平台，也可選擇WindowsNT系列的平台。 2、系統硬體平台的選擇。根據用於的資金情況和需求，在速度、內存、硬碟、擴展性上進行合理配置，盡量達到最好的性價比。 3、網路協議、網路技術的選擇。 4、區域網和廣域網網路設備的選擇。網路介質有粗纜、細纜、雙絞線、光纖等，連接設備有集線器、路由器、交換機、中繼器等。 6、資料庫及軟體開發工具的選擇。目前流行的資料庫有Oracle、Sybase、Infomix、DB2等。 7、聯調。進行整體系統的調試運行。 8、驗收。 9、培訓用戶。 10、維護。 如果能勝任以上10項工作，應聘「系統工程師」就沒有問題了。 綜合布線，就是採用積木式結構、模塊化設計、統一的技術標准，將連接線纜綜合布在建築物內，是一個靈活性極高的建築物內或建築群之間的信息傳輸通道，既能使語音、數據、圖像設備和交換設備與其他信息管理系統彼此相連，也能使這些設備與外部通信網相連接。

Ⅳ 系統管理員的必備技能

無論是UNIX還是NT，對於用戶的管理都是居於第一位的，作為一個新手，首先必須立刻掌握對用戶的增加和刪除以及限制等操作。這包括兩個方面：
一個是學會使用友好的圖形界面的管理工具集，在SUN Solaris系統中是Openwin環境下的/usr/bin/admintools工具集；在SCO UNIX中使用Sysadmsh管理Shell來管理用戶；在Novell系統中，則只需使用Syscon菜單即可完成用戶及用戶組的添加、刪除以及限制設置等等，多用戶的同批管理，則使用makeusr和userdef實用程序來做；在NT中，則使用程序組中管理工具（公用）組下的域用戶管理工具或用戶管理工具。使用這些工具，就可以十分簡單明了地進行用戶的創建、刪除以及鎖定和許可權限制等操作。在NT下用戶組的管理和控制面板中的系統屬性程序管理用戶環境設置簡要文件，使用System Policy Editor配置一個域范圍的基於計算機或用戶的配置以及編寫登錄腳本。
二是學會字元命令行下的用戶管理，主要在UNIX或Linux環境下，包括用編輯工具Vi、emacs等對/etc/passwd進行操作或直接使用adsr、deleusr等用戶管理命令以及使用pwconv命令使/etc/passwd與shadow文件保持一致，使用SCO的/etc/rmuser命令刪除用戶，用newgrp命令將用戶添加到新組，另外包括用戶目錄的建立命令mkdir，賦於用戶屬性和組屬性命令chown和chgrp,以及用戶區域限制命令quota限制用戶區域大小，用來避免用戶區域佔用硬碟
空間過大，而使系統崩潰。其中，特別提醒一點，如果想對用戶許可權進行嚴格限制時，用戶的注冊shell可使用/usr/lib/rsh。用戶的.profile和.login文件可使用系統標準的配置文件，或者也可在.profile中進行相應設置，用SU命令或SU Username進入用戶環境以進行具體檢測。另外，對用戶的消息發布系統，在NT中是使用Alert功能發出，對遠程主機則使用Server Manager中的computer|send message功能。在Novell中採用send命令。在UNIX中是使用wall或write指令，也可使用每日消息文件/etc/motd或news命令發出/usr/new文件內容。 在所有的多用戶系統中，由於廣泛採用文件緩沖，使對文件的修改在內存進行之後再寫入磁碟，內核程序定時刷新這些緩沖區，以保持文件與緩沖區間同步。因而，不終止系統就關機，往往會造成同步的破壞，而出現文件系統的錯誤。在NT中，使用啟動菜單中的關閉系統選項來關閉系統；UNIX則採用shutdown、halt(haltsys)、reboot等命令。一般推薦使用shutdown加參數來關機或進入單用戶備份狀態，直到完成關機程序後，才能關閉電源，無論如何，這是必須牢記的。
另外，在維護文件系統時，應經常運行超級塊一致命令sync，文件系統檢查及錯誤修改命令fsck，新建一個文件系統時使用mkfs命令，系統V的fsstat將報告文件系統的狀態，以及設備管理命令mount、umount。 NOVELL中採用FILER菜單管理文件伺服器的文件系統。 鑒於系統管理員角色的不同范圍，專業教育的要求也各不相同。大多數系統管理員工作需要在計算機科學領域有堅實的基礎，如工程學士學位。一些組織要求擁有入門級認證，如CompTIA Server+或者類似的特定技術認證，如微軟認證專家(Microsoft Certified Professional)或VMware Certified Associate - Data Center Virtualization(VCA-DCV)。
雖然這個答案的預期結果有很大的靈活性，但了解你的差距，然後准備對此進行討論。如果你沒擁有任何具體的認證，你是否有相關或類似的經驗？例如，如果職位要求擁有VMware Certified Professional 5 - Data Center Virtualization認證，而你目前擁有VCA-DCV，可以討論你的專業知識與相關應用類似技術技能的項目。
面試前，確認你的所有證書都在有效期內，並且和認證服務商確認資料庫中你的資料是否正確。潛在僱主可能查詢這些信息在微軟、VMware或CompTIA以及其他組織的有效性。過期的、老舊的或者互相矛盾的信息都會讓你吃大虧。
應對這個面試問題還可以展示你對企業價值與能力的評估方式。在描述教育經歷和認證時，強調每個證書是如何幫助你的；展示每個教育投資的戰略意義。 系統管理員需要保證伺服器與終端節點的配置、優化與雲頂運行，所以面試會不可避免的轉向伺服器硬體、操作系統，如微軟Windows Server 2012 R2，Vmware Vsphere虛擬化管理程序，以及網路服務的規模與應用，如活動目錄、域名系統、動態主機配置協議、虛擬專用網等。
僱主希望能了解你的領域范圍以及是否與他們的IT基礎設施核心技術匹配。典型的回應方式是：談談你負責的任務以及任何特殊項目，如測試安裝操作系統補丁，或者管理伺服器升級到Windows Server 2012 R2。不用擔心你的經驗是否能匹配每項要求，因為輔助技能可以加強工作能力。 系統管理員的角色通常都超出數據中心並延伸到最終用戶以及他們的設備。
在面試中回應這樣的問題是一個契機，可以突出你熟悉幫助台工單系統以及遠程桌面管理，尤其是在具有很多雇員的大企業中。
限定討論框架是一個有效的方案。他們已經知道你可以給Windows打補丁、升級或者安裝內存等。證明你了解用戶支持與清晰溝通的商業價值，能夠使用工具來解決問題並快速恢復功能。說明使用的具體工具，並強調它們能帶來的收益。
突出你在其他數據中心設備管理的經驗與能力，比如控制最終用戶訪問，防火牆、路由器與交換機的管理背景。闡述自己對一些系統管理工具，如Splunk與Nagios的專業知識。 這是面試中最能推動候選人的一個問題。系統管理員是專業的疑難解決專家，能夠識別和解決在硬體、軟體、網路、服務和應用上的問題。
有些系統管理員面試還包括一個簡單故障排除測試場景。突出最近的經驗來強調你的診斷過程與專業知識。在短短的一個例子中，你可以闡述如何確定問題，利用系統日誌來縮小問題范圍，並使用PerfMon等查用工具來試驗性能，用PowerShell來查詢或更改配置數據，以及這一系列步驟最後得出的解決方案。
為潛在僱主展示，你能夠運用理性並充分利用診斷工具來解決問題，並且快速恢復功能。著重突出在處理過程中可以保障應用與服務可用，如從故障伺服器上遷移工作負載。 不要被這種類型的面試所迷惑。虛擬化無疑是目前的一個重要技術，系統管理員應當具備虛擬機管理程序的詳細知識，所以著重突出你使用管理程序或混合管理，以及遠程管理(物理伺服器與虛擬機)的經驗。
但不要只局限於此。
這個問題講究的是策略，而不僅僅是技術的討論。作為一個領導角色，你要如何權衡、組織與執行這項新興技術在數據中心的部署？IT能提供怎樣具有成本效益的服務，提升企業的競爭力。
這是一個站出來成為經理的好機會。談論如何評估虛擬機管理程序，如何確定哪些工作負載需要虛擬化、進行性能測試並保障決策過程，以及如何從虛擬化技術中最大化用戶與商業利益。

Ⅵ 系統開發工程師的技能和職責是什麼

軟體開發人員工作職責nbsp;Netnbsp;B/S開發工程師工作職責：nbsp;1.軟體的程序設計與代碼編寫nbsp;2.有關技術方案、文檔的編寫nbsp;3.軟體單元的測試nbsp;職位描述：nbsp;1.計算機或相關專業，專科以上學歷，具備2年以上.NET平台上的項目開發經驗，熟練運用ASP.NET編程，精通B/S模式開發nbsp;2.精通C#編程、精通Microsoftnbsp;.net技術，需要對XMLnbsp;Webnbsp;Service的概念和精髓有深入的理解，精通XML、JavaScript的編寫；nbsp;3.熟悉面向對象的程序設計和實現，熟悉3層應用系統體系結構的開發；nbsp;4.精通SQLnbsp;Server、Oracle其中一種資料庫的開發；nbsp;5.有良好的動手與自學能力；具較強分析及解決問題能力；nbsp;6.具備良好的編程能力、設計能力、撰寫技術文檔能力，較好的團隊協作精神。nbsp;delphi開發工程師工作職責：nbsp;1、根據項目具體要求，承擔開發任務，按計劃完成任務目標nbsp;2、配合系統分析人員完成軟體系統及模塊的需求調研與需求分析nbsp;3、配合系統分析人員完成軟體系統及模塊的設計nbsp;4、獨立完成軟體系統及模塊的編碼nbsp;5、協助測試試人員完成軟體系統及模塊的測試nbsp;6、負責編制與項目相關的技術文檔nbsp;7、有OA及電子政務軟體開發經驗或相關背景優先考慮；nbsp;技能要求：nbsp;1、計算機相關專業大學專科以上；nbsp;2、精通Delphi，兩年以上Delphi開發經驗；nbsp;3、精通資料庫（如：SQLnbsp;Server、Oracle、DB2等），熟悉SQL語言，兩年以上相關開發經驗；nbsp;4、熟悉軟體工程知識，熟練掌握面向對象系統設計及開發方法，接受過規范項目管理培訓的人員優先考慮；nbsp;5、熟練掌握常用分析、設計工具，有實際項目應用經驗者優先考慮；nbsp;6、有OA及電子政務軟體開發經驗或相關背景優先考慮；nbsp;7、身體健康，工作踏實細致、認真負責及良好的團隊合作精神；nbsp;8、具有較強的領悟力、良好的溝通能力和主動學習的能力。nbsp;網站設計（兼美工）工作職責：nbsp;1、根據項目具體要求，承擔大型網站設計與開發nbsp;2、部分軟體功能模塊設計和軟體界面美化nbsp;3、協助測試試人員完成軟體系統及模塊的測試nbsp;技能要求：nbsp;1、美術相關專業大學專科以上學歷nbsp;2、具有較強的美術功底，有很好的創意理念，良好把握視覺色彩與網站布局nbsp;3、一年以上網站設計製作經驗，了解企業級網站設計、建設流程nbsp;4、精通CSS規范及Javascript功能代碼nbsp;5、精通各類設計及工具軟體nbsp;6、具有軟體UI設計經驗、課件製作經驗的優先考慮nbsp;7、善於溝通，有很強的責任心和團隊精神nbsp;8、要求有獨立的設計作品（提供案例網址或作品光碟）nbsp;以上文本來自《中華文本庫》之《崗位職責、nbsp;職位(職務nbsp;、工作)說明書》專欄。如需更多相關文本，請自己去該專欄查找。

Ⅶ 系統集成工程師需要具備哪些技能

系統來集成項目管理工程師是軟考中級源認證的一個項目，主要是為准備向項目管理方向轉移、或證明自己在系統集成項目管理方面水平的人員進行的水平考試。系統集成項目管理工程師的主要考核內容包括：IT基礎知識、項目管理知識、專業英語等；IT基礎知識包括：軟體開發技術、網路技術、系統集成技術等等。軟體開發技術主要面向軟體設計、開發、測試等方面的技術，網路技術主要是面向網路建設方面所涉及到的技術，系統集成技術主要是面向軟體與網路、網路與設備、網路與集成、軟體系統集成技術等方面的技術，考核的都是一些基礎性、專業性的專業知識。項目管理知識主要是包括項目管理方面的知識，包括范圍管理、進度管理、成本管理、質量管理、風險管理等等方面的內容，其內容都可以在PMBOK（項目管理基礎知識體系）中找到。PMBOK是美國PMI發布的知識體系，定期更新，目前最新版本為PMBOK 2012。想要學習項目管理知識的，可以找到這份資料進行說明。專業英語為項目管理方面的專業英語，不需要再多說。所以要准備系統集成項目管理工程師考試，至少應該在IT行業中工作過一段時間，有一定的IT基礎和項目管理實務基礎，不然很難通過考試。

Ⅷ 系統小說技能的化分

宅魔王 一個人的無限恐怖 我的主神妹妹 我的神之系統 魔方大世界 穿越者公敵 李亞林為主角的各種小說
某天使的推妹系統
無敵兌換 無限升級契約流 無限之召喚筆記 不可思議系列 三十二公公的萌娘系列

Ⅸ 技能包括什麼

技能包括智力技能和操作技能，也叫操作技能和心智技能。

人們在頭腦中藉助於內部語言回表示事物映象答，以極簡約的方式進行智力活動，這是智力技能，如閱讀技能、寫作構思技能、運算和解題技能等。熟練的智力技能是人們順利完成各種智力任務的重要條件。在智力技能的形成和發展中，內部言語起著重要的作用。

動作技能由一系列外部動作構成，通過人的外部機體運動所完成的合乎法則要求的隨意行動方式，如走路、書寫、跳舞、繪畫等。操作技能主要藉助於骨骼、肌肉和相應的神經過程來實現。

(9)系統化技能擴展閱讀：

兩者聯系

運動技能和智力技能的區分不是絕對的，許多運動技能都包含有智力技能的成分，如修車、安裝收音機等；在運用運動技能過程中，常有許多障礙或事故要排除、新的情況要處理，這就需要智力技能與運動技能的統一，如在交通擁擠的路上開汽車。

操作技能和智力技能是不同的，但又有密切的聯系，任何操作技能都離不開大腦的調節與控制，因而也離不開智力活動的技能。同樣，智力技能的獲得也離不開各種運動技能，這體現了運動技能與智力技能的統一。

Ⅹ 如何讓管理走系統化

法約爾說管理分為實行計劃、組織、指揮、協調、控制。它的研究對象是合理組織生產力，完善生產關系，維護上層建築。 管理有兩重性：自然屬性和社會屬性，自然屬性具有科學性和管理共性，社會屬性具有階級性和管理個性。自然屬性就是合理組織生產力，管理水平和生產水平的相適應。社會屬性就是管理建立有生產資料所有制基礎上，管理為所有者服務。管理學的來源有這么三種類型：技術型、制度型、魅力。 管理是一門科學，是有大量學者和實業家在總結管理工作的客觀規律基礎上，借用許多科學家的理論、知識和方法，它是一套管理理論體系，它為指導管理實踐提供了原理，原則、方法和技術。人們掌握了系統了系統化的科學的管理知識，就有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決辦法。 雖然管理是一門科學，但它只是一門不精確的科學，管理科學並不能問管理者提供解決一切問題的答案。由於管理的對象主要是人，解決的是組織和環境的適應問題。而不同人的心理特點和素質不同，組織就面臨的環境又很復雜多變這就要求管理者能審視度事，隨機應變。管理要達到預期的目的，就必須靈活地、巧妙地運用管理理論、方法和技術。 管理學對人性的假設由經濟人，社會人，決策人假設向復雜人假設轉變。 早期管理思想中，把人當作會說話的工具，認為人總是好吃懶做，好逸惡勞，毫無責任心，麥格雷戈把這種傳統的人性假設稱作X理論。 以泰羅為代表的科學管理理論強調人追求經濟利益的本性，使管理學與經濟學的人性設 趨於一致。之後，梅奧從 霍桑實驗 " 中認識到除了對經濟利益的需求外，人們對社會和心理 方面的需求也很重要，因而否定了經濟人假設，提出了社會人假設。其他行為科學理論的代表 人也從不同側面強化了社會人假設，其中馬斯洛的需求層次理論把社會人假設發展為一個精典而又精緻的需求模型。 管理不僅是一種知識，也是一種實踐；不僅是一門科學，也是一門藝術；它是科學性與藝術性的有機統一。 其實管理也是一種藝術，有句話我記得很清楚，是IE的老闆傑克·韋爾奇的名言，想到的並不重要，關鍵是把想到的付諸實踐。 如何做好一名合格的管理者 如果把中層管理者比喻為球場上的教練，那麼基層管理人員就可以比喻隊長一不但要在場上指揮隊友共同進攻，更要身先士率，沖鋒陷陣。他們是企業不容忽視的中堅力量，是企業發展的基礎，又是企業人才的後備軍。無數優秀的管理者，都是從基層做起。因此，如何做好一名合格的管理者呢？顯得尤其重要。以下就我個人的想法對此問題做一下探討： 一、 過硬的專業能力 基層管理者即是管理者，同時又肩負了具體的工作和事務，所以個人過硬的業務能力各素質是在組織中"讓人心服口服"為前提。同時，企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的，所以業務能力對基層管理人員來說佔有舉足輕重的份量。 1、 具備相適應的專業、技能、理論知識。 2、 熟悉自己專業范圍的工作內容、程序、方法、技巧、熟練運用本專業工具的才能。 3、 業務精通，科學決策、組織、協調溝通能力。 二、 優良的品德素質 1、 以公司、集體利益為重，堅持真理，實事求是。 2、 具有寬闊的胸懷。 3、 具有公正用權意識。 4、 具有求真務實作風。 5、 具有理智的感情。 優良的品德是走好人生道路的必要條件，也是帶班管理的資本。優良的品德，是好學、善良、真誠、勤勉、進取以寬闊的胸懷，正派的作風，表裡如一的形象方面的總和。 三、相適應的文化素質 全民文化教育不斷提高，員工文化水平普遍較高，同時新技術、新設備，不斷涌現，辦公手段日益現代化。管理文化素質更要提高，必須具有較強的觀察能力、思維能力，應變能力、分析判斷能力、決策運籌能力、計劃組織能力、協調控制能力，總結匯報能力以創新能力等。這些能力的提高，都需要豐富的文化知識作基礎。 1、 有一定的文化政治理論知識。 2、 精通本職的專業知識。 3、 有廣博的相關學科知識。 四、 有強烈的事業心和責任 事業心和責任心，是干好一切工作的首要條件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎。有了這一點，就會努力學習，提高各方面的本領，就會嚴格要求自己，處處以身作則，就會盡職盡責地工作。這就說明了事業心在管理者素質中所具有極其重要的地位和作用。 1、 有熱愛公司、熱愛團隊、熱愛崗位、建功立業思想。 2、 有以公司為家，一心撲到工作上的職責意識。 3、 有嚴肅認真的態度，一絲不苟的態度。 4、 有埋頭苦幹，奮力拚搏的工作精神。 五、 有對員工的正確態度和深厚感情 對員工的態度和感情問題，歷來是管理工作的一個根本問題。以正確的態度對待員工，做到"以情帶班，以理服人"。是新時期管理工作的一個本性問題。對員工的態度與感情是密切聯系在一起的，端正態度是產生感情的前提和基礎，深厚的感情是態度端正的具體體現。做好"管教"工作，必須具有以下幾種"心" 1、 尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂"想人怎樣待己便應該怎樣待人"，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心裡願意和你共事，願意為你排憂解難，共謀發展。 2、 關心的心：基層管理者直接接觸的就是一線員工，因而他們的"疾苦、心聲"基層管理者知道得最清楚。關心才能顯示出自己的仁愛之心。 3、 體恤的心：既然有了關心，就應該在他們出現個人問題時，體恤他們同時，學會換位思考，所謂"己所不欲勿施於人"。 4、 賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優秀的時候。管理者不能默認員工的表現，一味地讓員工猜測自己的態度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。 5、 分享的心：分享是最好的學習態度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當中不斷地和員工分享知識、分享經驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信管理者也能不斷從員工那裡吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學習，相互進步。 6、 授權的心：授權賦能既是經理的職責所在，也是高效管理的心備條件，管理者只有把應授出的權力授予員工，員工才會願意對工作負責，才會更有把工作做好的動機，經理必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好員工的法寶，授權的心更表現為自己夠有勇氣去"舉賢"，能夠容忍下屬超越自己。 7、 服務的心：所謂服務就是把員工當成自己的客戶。管理者是為員工提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力於無障礙工作環境的建設，讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。 六、 有良好的自身形象 以身作則，樹立良好形象，是管理者素質的綜合反映和具體體現，員工接受管理者的教育和管理，不僅要聽其言，更要觀其行。要增強管理的權威性和說服力，必須以身作則，樹立良好形象，堅持以行帶班。 1、 對工作盡心盡力，認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，有強烈的工作責任感和集體榮譽，時時刻刻以集體的榮譽和利益為重，才能使部屬產生尊敬和欽佩感，激發部屬的集體榮譽感和責任感。 2、 遵紀守法，嚴於律己的形象。 3、 身先士卒，勇挑重擔的形象，要求員工做到的，自己首先做到。"敢喊、敢做"，"跟我來"，"看我的"做出好樣子。 4、 公道正派的形象，堅持原則，不分親疏、一視同仁。 5、 顧全大局，維護團結形象，建立和諧的內部關系，增強內部大團結，是作為管理者的重要職能。 七、 有勝任本職的管理能力 管理能力是最重要的管理素質，其內容非常廣泛，極為豐富。是新時期基層管理工作發展的需要。管理者必須具備的四種能力： 1、 運用管理規章制度帶班的能力。幹部按制去管，員工按制度去做。 2、 發現問題和解決問題的能力。要善於發現問題，勤於分析問題，正確解決問題。首先，要善於通過與員工實行"五同"觀其變化，尋其徵兆。及時發現存在問題。其次，要通過對了解到的情況進行認真的思考和分析，弄清問題出現的原因，及時拿出解決的措施和辦法，真正做到"四個知道，一個根上"，把可能發生的問題消滅在萌芽狀態。 3、 嚴格管理與說服教育相結合的能力，必須努力提高嚴格管理與說服教育相結合的能力，切實做到：既能堅持嚴格管理，從嚴帶班，又能堅持說服教育，以理帶班，並善於把這兩個方面有機地結合起來。 4、 做好人別人思想轉化工作的能力。"人上一面，形形色色。" 八、 團隊建設能力： 基層管理者除了要有過硬的業務能力，那麼體現管理者魅力和價值的就是團隊建建設的能力。一個人的業績可能非常優秀，但是只注重個人的業績而忽視了團隊，充其量只是一個業務精英。如果將團隊發揮巨大的效能作用，便是一個管理者的最大喜悅。 如何建設一個團隊呢？ 1、 充滿※※。※※可以感染組織的每個人，而且※※可以激發每個成員的戰鬥力，讓員工對遠景充滿信心和希望。試想一個沒有※※的人如何可以組建一個有※※的團隊呢？ 2、 善於激勵：在工作遇到難題時，作為一個精神的鼓勵者使員工疲倦時可以重新振奮的去面對難題，而且只有激勵，才能讓能力不足、信心不強的人成長起來。 3、 善於組合；團隊中必然有各種性格特點的人，那麼發現他們個人的人優缺點，發揮個人的優勢力加以組合，使團隊發揮最大效能。基層管理者也要學會布局--強與弱的搭配，活躍與循規蹈矩組合......然後，再將他們安排到隊中的不同位置。 九、 領導力 基層管理者雖然是"管理者"，但由於本身所處的角色，需要更多發揮自己的領導力而非行政賜於的管理能力，之間的區別在於： 第一、 管理者一般是被任命的，其影響力來自職位所賦予的正式權力。而領導者可以被任命，也可以從群體中產生的，影響力主要來自非職位權力。 第二、 管理可以運用職權迫使人們去從事某項工作，而領導是依靠個人的魅力去影響他人。 第三、 管理者是依靠制度、管理工具達到目的；而領導者依靠的是遠景規劃、激勵去實現目標。 十、 與上司相處的能力 授命於基層管理者的是上司，因而保持與上司良好的溝通是獲得進一步提升的關鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重，業務能力也非常優秀，卻無法獲得進一步提升滿足自己的更大追求，原因是往往忽視了與上司的溝通。 第一、 讓上司知道你每天都有干什麼。 這一點非常關鍵，第一尊重，第二避免他滋生出太多的想法，如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。 第二、 征詢他的意見獲得支持。