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河南家教工作經驗的三抓好

發布時間: 2021-02-02 00:04:49

⑴ 基層黨建工作,三抓

一、 抓思想強素質。定期給各級黨組織進行思想教育;不斷加強隊伍管理,專適時與工作懈怠、思想渙屬散的黨員進行談話;以特別能吃苦,特別能戰斗的優良作風激勵廣大黨員不斷完善自身,繼續前行。
二、 抓隊伍強核心。不斷健全基層組織力量,加強對基層幹部擔任黨支部書記能力素質的考察考核,要善於把學歷高、能力強、基層工作經驗豐富、工作踏實肯乾的幹部用到重要崗位;統領基層組織建設,理清思路、明確職責、細化措施,確保正確的基層建設方向。
三、抓制度強基礎。提高基層組織生活質量,加強基層組織的凝聚力和戰鬥力。

⑵ 備課需要做好哪三個方面的工作

用心備課..了解學生..用自己的熱情激發同學的熱情..讓學生喜歡上你的課..會更加努專力學習的屬..你看到學生那麼刻苦..自然也會給你帶來動力.想教多點東西給學生..寫教案、教書那是由老師自己決定..只要能教好學生.激發學生學習的興趣就可以了..備課只是讓老師在第2天上課時能更好地講好課..如果不備課教書說話時就不流利.想不到要說什麼.備課是在老師想到什麼東西覺得應該跟學生講講..講清楚.說明白.讓學生更好地接受而備的..反正最主要的還是老師了解學生..不要擺張臭臉給學生看.整天拿板子打..在課堂上要製造有笑的氣氛.老師應適當用一些比喻來說明題目的要點..這樣學生就容易接受了

⑶ 教育培訓機構要如何做好推廣工作

教育行業在互聯網中的競爭度還是比較高的,隨著互聯網+教育普及,競爭度會越來越高,搜索競價的成本也會更高,想要在互聯網推廣教育類的網站或者項目,就需要選擇正確的推廣方法,建議以下幾種方法可以考慮:

教育培訓機構推廣技巧一:社交平台推廣

自媒體和短視頻是目前是非常流行的推廣方式,教育行業也是比較適合這種方式推廣的,因為,課程的內容是可以持續更新的,這樣就解決掉了內容原創的問題。

堅持做短視頻,分析其用戶喜好,改進課程的表達方式,也許會在短視頻領域分一部分流量。

總結:

教育行業想要單純通過網站獲取流量,難度是有的,但也是可以克服的;在做網站的同時,也要放眼其他的營銷方法,新穎的營銷方法,畢竟,人在哪裡,市場就在哪裡。

創業不易,祝君一切安好。

⑷ 對《如何做好家長工作》談幾點看法

」那麼結合實際工作談談我的做法和體會。 一、做好家長角色的轉變工作,提升家長的育人素質。 做好家長角色的轉變工作,讓家長正確認識到自己不再是教育的旁觀者,而是教育的參與者、引導者、支持者,家長與教師是平等的合作關系。二、利用多種溝通手段及技巧,強化父母配合教育的熱情。1、通過我園的家長學校、咨詢講座、書籍閱讀等幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與我們一起養育好孩子,提高家長學校的教育效果。2、做好日常性和階段性家長聯系工作。如電話家訪,家園聯系表(它是幼兒園與家長常用的聯系方式,每一個月我們會有針對性的對若干個孩子一個月來的生活、學習、游戲等方面的情況,及孩子近來的特出表現進行反映,家長要及時把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家園雙方就能及時了解孩子在家、在園的表現情況,然後進行教育。),家教專欄,家長開放日等,在家教專欄中除了向家長提供各種科學有效的育兒方法及先進的教育理念外還向家長介紹本班各項活動的內容,要求,如近期的主題及需要家長密切配合的有關事宜及一些對幼兒近期穿衣的指導,避免家長給幼兒穿多或穿少而引起幼兒不便或患病的後果。並主動提供三位老師的聯系電話,積極與家長進行溝通,認真聽取家長的意見和建議,協調配合,實現同步教育。3、尊重家長,視家長為朋友,拉近家長與我們之間的距離,並且與家長都本著「一切為了孩子「的想法,處處為孩子及家長著想,獲得家長的支持及配合,有效的開展各項班級工作。三、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關幼兒發展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要放下「師道尊嚴」的架子,虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經驗和科學育兒的方法。 總之要從多方位、多渠道地做好家長工作,增強家長們重視幼兒保教的意識,使其教育方法更具科學性和針對性;增進家園間的密切聯系,共同為孩子美好的明天而努力。

⑸ 如何搞好新形勢下的黨建工作

一、找准結合點,探索適應現代企業制度要求的黨建工作新路子 (一)找准工作定位
正確認識和把握基層黨組織的定位,是有效開展黨建工作的重要前提,也是基層黨組織工作的方向和目標。抓好黨建工作就是圍繞生產經營做好人的思想政治工作和組織監督工作。
第一,在思想認識上,堅持把加強黨建放在經濟轉型、建立現代企業制度的大背景下去思考和把握,在「結合」、「融入」上不斷創新,確保企業改革發展始終堅持正確方向。
第二,在領導職能上,堅持把完成中心任務,改善民生作為黨建工作的出發點和落腳點。通過完善落實領導機制、履職盡責的協調機制、評價機制和議事機制,使黨建工作的運行機製成為企業管理的有機組成部分,真正做到謀中心、抓中心、保中心。 第三,在工作思路上,堅持黨政同心,擰成「一股繩」,合成「一股勁」,形成「一盤棋」,使黨政工作同頻共振。 (二)發揮好作用
在黨和國家方針政策的貫徹落實方面發揮監督保證作用,在加強黨的自身建設、幹部和人才隊伍建設和群眾工作方面發揮領導組織作用,在公司治理結構依法行使職權、促進企業生產經營任務完成方面發揮支持協助作用,在企業重大問題決策方面發揮溝通參與作用,在企業內部關系和諧方面發揮指導協調作用。 二、創建新模式,完善黨建工作動力+活力+驅動力新方法
一是同心――有價值認同感。這就需要建立一個讓人共同認可的價值體系和標准化的工作流程。要選好「領頭雁」,只有把最優秀又想幹事的人選拔出來,使有效的操作程序運轉起來,才會有黨建創優的原動力。
二是同向――有動員黨員職工群眾融入的引導模式。這就需要建立培訓機制、人才培養機制。通過實施黨員「三培養」和年輕幹部「雙向培養」工程,吸引更多人才加入黨組織。讓黨組織真正成為思想的散播地、人才的集團軍。
三是同力――有開放式的工作格局。搭建黨建帶工建、帶團建的平台,以活動來提高活力。通過開展活動提高人氣,久而久之就會凝聚各類優秀資源,形成齊抓共管、優勢齊聚的大黨建工作格局。
四是同效――有凝聚黨員職工群眾的靈活有效運行機制。通過黨支部會議制度,黨員大會制度、民主評議黨員制度逐級傳遞思想,基層組織才能運行,才能上下溝通無距離、運行無障礙。
五是同果――有職工群眾笑臉的檢驗。服務群眾工作要做實,落實監督評價制度,讓服務常態化。只有把職工群眾發動起來了,基層黨組織工作才會有活力。 三、創新載體,搭建黨組織和黨員發揮作用的平台 (一)明確主要任務―――加強三支隊伍建設
一是加強基層領導班子和基層管理者、骨幹隊伍建設。按照優化個體素質,優化群體結構的「雙優化」思路,在加強理論武裝、服務職工群眾中創先爭優。要促進決定重要事項科學民主,實施人才強企戰略,積極推進「交叉任職、雙向進入」幹部任用模式,培養造就一批「政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好」的「四好」領導集體。
二是加強黨員隊伍建設。通過黨員教育、管理(六式法:在職黨員「目標式」、無職黨員「定崗式」、退休黨員「歸口式」、流動黨員「服務式」、困難黨員「幫扶式」)、監督和服務工作(黨員關愛)的有效性,使廣大黨員做到履行義務的充分全面性、履行義務和形式全力的統一性,把黨員隊伍建設成為具有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源,充分發揮黨員在各項工作中的先鋒模範作用。
三是加強職工隊伍建設。加強職工隊伍建設,是提升企業的軟實力的關鍵所在。要按黨的宗旨,建立健全以「八個人」(尊重人、了解人、關心人、提高人、規范人、激勵人、依靠人、凝聚人)為主要內容的服務職工的工作機制。還要建立「八個人」相應配套的工作制度。 (二)堅持三個原則
加強和改進黨組織建設,要堅持解放思想、與時俱進,堅持科學發展觀,堅持民主集中制,堅持繼承和創新相結合,真正做到工作的「聚焦、務實、有效」。 一是黨組織工作要聚焦,就是要緊緊圍繞本單位中心任務,把有限的工作資源集中在做好思想政治工作和組織監督工作和抓好三支隊伍建設上來,進一步激發廣大黨員和職工的內在活力,促進本單位生產經營任務的完成。在具體工作中要注意抓中心、找典型、抓重要環節,反對平均主義的作風。
二是黨組織工作要務實,黨建工作要進入到中心工作中,深入到黨員和職工群眾中,切忌浮在表面和形式主義。要充分運用黨組織自身的工作平台和生產經營管理工作平台,注重工作的策劃,搭建有效載體,活動安排少而精。改變以往「形式主義」,「空喊的主義」,「孤立主義」等「不夠務實」的現象。
三是黨建工作要有效。有效,也就是有價值。評定黨建工作是否有價值,就是看黨組織能否切實解決實際中的問題,能否不斷激發黨員和職工的積極性、主動性和創造性,不斷提高黨員和職工素質,促進企業生產經營任務的出色完成,繼而促進職工和企業共同發展。
(三)抓好四項重點
一是健全落實好四項制度:即學習制度、民主生活制度、民主評議領導幹部制度、參與重要事項決定製度。
二是深入開展「黨員登高計劃」活動。要緊緊圍繞本單位的中心工作在素質、能力提升,業績提升,關心職工中制定計劃,通過集中教育、組織實施、評價反饋環節體現「帶頭」和「帶動」。
三是實行職工需求與關注點信息管理。通過「一線工作法」和黨員幹部「下基層大走訪」活動,查民情、解民意,建立信息台帳,對收集的意見建議進行動態管理。 四是加強黨組織生活設計。通過設計一些如「我的情況支部聽、支部工作大家評」等少而精的活動,達到受歡迎、起作用、有實效的目標。
(四)實施「三項工程」。為動員和激發各級黨組織和廣大共產黨員幹部在創新發展中內生動力,搭建創爭新平台。
一是實施「領航工程」。要圍繞「四好」領導班子創建標准,開展好「黨建之星」評選和述職述廉活動,全力打造一批政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的領導班子和高素質領導幹部,把加強領導班子建設作為創先爭優活動的重要內容,激發黨員領導幹部在引領科學發展中創先爭優。
二是實施「聚力工程」。要圍繞「固本強基」開展好基層黨建工作創新項目評比和 「凝心聚力、攻艱克難」等活動。按照一個單位一個創新主題,建設一處精緻的品牌工程的標准,打造一批基層黨建品牌。通過開展黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關項目等有效載體,為黨員發揮作用搭建平,激發基層黨組織和黨員在履職盡責中創先爭優。
三是實施「先鋒工程」。要圍繞中心、服務群眾、立足本職、務求實效,在日常工作和重大活動、關鍵時刻彰顯黨員先進性。通過黨組織承諾、黨員個人承諾、黨員帶職
工群眾承諾等方式,取信於民。堅持一流工作標准,把黨的先進性轉化為愛崗敬業、履職盡責的實際效果。嚴格遵守法律法規,推進黨風廉政建設,切實把各項法律法規要求轉化為個人的自覺行動,感召和帶動身邊群眾。
黨的十七大強調,要以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。要想深入研究和解決深化改革給基層黨組織建設帶來的新情況、新問題,適應改革創新的新形勢,切實加強和改進黨的基層組織建設,就必須認識時代特點,創新工作思路,始終體現時代性、把握規律性、富有創造性。
第一,思想觀念創新,抓思路。一是體現與時俱進的時代特徵,面對新世紀、新形勢、新任務給基層黨組織建設提出的新要求、新課題、新挑戰,確定基層黨組織建設的工作思路和實現目標,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。二是突出實踐「科學發展觀」重要思想這個時代主題,把是否符合「科學發展觀」重要思想的要求,作為檢驗和衡量黨的基層組織建設工作的標准。
第二,工作內容創新,抓隊伍。一是要合理設置黨組織工作機構和加強黨務幹部隊伍建設。要採取切實可行的措施,改變當前一部分黨務幹部文化程度偏低、思想觀念落後、理論水平不高、工作方法陳舊等問題,加強黨務幹部隊伍建設。二是抓好黨員隊伍建設。堅持從嚴治黨的方針,堅持黨員標准,保持黨的先進性。要針對隊伍結構不合理、黨的觀念淡薄等問題,通過加強教育、尊重和保障黨員權利、抓好黨員發展和管理等途徑,積極探索一條適合當前形勢、貼近黨員實際的黨員隊伍建設新路子。 第三,工作方法創新,抓規范。一是在活動內容上創新。要重視教育,把政治理論的學習教育培訓與業務知識的培訓相統一。開展與工作和生活相關的知識、技術、業務的學習和競賽,培養黨員參加黨的活動的濃厚興趣,充分調動黨員參加黨的活動的積極性,並把在黨的活動中所學習和掌握的知識、技術和業務能力,運用到實際工作和生活中,轉變為巨大的物質力量。二是在工作方式上創新。要通過發揮黨支部、黨組織和共產黨員在各自崗位上的作用,通過加強對工會、共青團等群眾組織的領導,對職工群眾進行組織和動員,通過做好思想政治工作,來實現黨的意圖,發揮黨組織的政治核心作用;要把加強對黨員的教育和嚴格管理同解決實際問題結合起來,增強工作的實效性。
第四,活動載體創新,抓素質。一是廣泛開展形式多樣的黨建主題活動,在實踐中考驗黨員,在實踐中鍛煉黨員,在實踐中提升黨員素質。我們在組織黨員積極參與上級黨委部署的主題活動外,還要組織開展「黨員示範崗、黨員公開承諾制」、「我為黨旗添光彩」等一系列具有鮮明特色的黨建活動,給黨員展示先進性,發揮模範作用提供平台,讓黨員把身份亮出來,本領顯出來,作用看出來,形象樹起來。二是在活動開展過程中,要杜絕黨建主題活動簡單化、表層化的問題,要結合實際,貼緊生產經
營和崗位工作,做到內容具體,標准清晰,使黨員真正有責任、有目標、有壓力,真正進入狀態。
第五,培養方式創新,抓能力。一是黨員必須具有良好的履行崗位職責的能力,才能更好地發揮模範帶頭作用。實施「雙向培養」方式可有效提高黨員工作能力,全方位提升黨員思想素質,增強黨員業務本領,使黨員在生產工作中發揮模範帶頭作用。二是「雙向培養」方式,對「經營管理崗位的黨員、專業技術崗位的黨員、生產操作崗位的黨員」,可根據不同崗位、不同職責,確定培養目標,制訂培養計劃,實施培養方案,進行分層推進黨員業務素質培養。
第六,活動方式創新,抓效果。一是在活動形式上。要把原則性與靈活性結合起來,把多樣性的活動和必要的統一活動結合起來,把小型、分散、業余為主的活動與必要的大型、集中活動結合起來。二是在工作手段上。要充分發揮黨員活動室和黨員電化教育的作用,運用現代的工作手段,利用信息網路技術、現代傳媒,用新的傳播方式和教育方式,設置網頁,開展網上黨務工作、組織生活、民主評議,改變和解決使用傳統模式開展思想教育的「講淺了沒有人聽,講深了說不清」的矛盾與困惑,以提高工作水平和工作效率。三是在黨組織活動效果的評判標准上。要改變過去那種以活動次數、參加人數多少來評判的形式化標准,按照「三個有利於」的標准,即是否有利於黨員群眾工作積極性和工作能力提高,是否有利於黨的基層組織戰斗堡壘作用的發揮,是否有利於經濟建設和業務、生產工作取得更大的成績,作為評判和檢驗基層黨組織活動的標准。
總之,只有充分認識基層黨組織建設在新形勢下的時代特點,既要堅持我們黨的優良傳統和黨建工作的成功經驗,又要不斷改革創新,才能在新的實踐中推動基層黨組織建設不斷取得新的發展和進步。

⑹ 教育不是兒戲,你知道如何做好兼職家教嗎

現在社會競爭激烈,很多家長為了提高自己孩子的成績,會選擇聘請家教。於是越來越多的大學生選擇當兼職的家教老師。老師的職責是教書育人,兼職家教雖然只是利用課余時間去教學生,但是既然稱之為老師就是做到老師的職責。那如何做好家教兼職呢?教育不是兒戲,你知道如何做好兼職家教嗎?一、知識的系統和全面作為一名家教首先要掌握更多的知識,並且是系統和全面的。無論高中課程還是初中課程,無論數學還是英語,都有各自的教學主線和教學系統。建議在選擇家教兼職前,可以買教師資格證專項考試的復習資料進行系統的學習,並做高考或者中考的卷子。我在選擇家教兼職前,便買了幾本數學進行學習,並做了幾十套高考卷子。二、學會宣傳自己找家教兼職時可以讓同作為家教兼職的同伴幫忙宣傳自己,不少家長和學生也會幫忙推薦宣傳你的。我剛做家教時,是通過也在做家教的朋友宣傳的,半年後就有家長向其他家長推薦我了。三、認真備課熟悉課程標准,熟悉高考或者中考的命題范圍和重點。我往往都是每次家教輔導前都會進行備課,下節課的重點是什麼,難點在哪裡,怎麼更好的理解,每堂課前十分鍾復習什麼,中間十五分鍾講解什麼等等類似的計劃。三、多聽聽其他老師的課怎樣講好一堂課是經驗問題。聽其他老師的課,可以學習到更多授課的方式。我常去朋友的教育機構里旁聽課程,受益匪淺。如果不認識這類的朋友,也可以回想上大學前各位教過你們的老師是怎麼講這樣的課的,也能加深這門課的印象。四、因材施教不同的孩子有不同的性格特點。怎麼讓孩子認真的聽你講課就有不同的對策了。可以通過第一堂課的時候摸清孩子的基礎,對學習出現的問題在哪裡。一定要摸索怎樣對待不同的孩子。以我的經驗,比較頑皮的孩子,一定要在授課時做出權威的姿態,不能放低姿態,但也應當及時表揚。五、與家長多溝通每堂課後要及時反饋情況給家長,並且不忘鼓勵和表揚。當孩子存在學習態度的問題時,一定要及時給家長反映。在授課時間的安排還有節假日上課的安排一定要給家長溝通好,我常常提早對節假日進行計劃,並且告知家長怎樣協調上課時間。平常有好的關於教育的話題也要經常分享給家長,節日時家長的祝福也要回復,如果沒有的話也要記得給家長表達一下祝福。做家教也是在做社交。好了,以上就是上上小編整理的五點做好兼職家教的技巧。讓大家的兼職家教道路更加的順利。希望對於想去做或者正在做兼職家教的小夥伴們有幫助。

⑺ 如何抓好工作落實

一、抓好工作的落實,要突出「快」。抓落實,就是要快字當頭,時不我待、只爭朝夕。

二、抓好工作的落實,要突出「細」。「天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。」抓落實要抓細節,過細抓。即目標須細,要求須細,責任須細,措施須細。

三、抓好工作的落實,要突出「深」。有句話說「一深入,就具體」。因此抓深入落實,就必須在工作中弄清具體情況,研究具體辦法,分析具體變化,解決具體問題。

四、抓好工作的落實,要突出「新」。一是要創新思維。在新的形勢下,工作都在發生變化,要想很好地完成工作,須更新思維。因此,各級領導幹部應進一步勇於創新,學會用新的視角、新的思路去分析問題,用新方法、新舉措去解決問題。二是要創新方法。要根據不同的工作對象、任務,採取不同的工作方式方法。對待具體工作,要堅持在繼承傳統的基礎上創新改造,科學地區分必要的形式與形式主義的界限。

五、抓好工作的落實,要突出「實」。抓工作落實,倘若不落在「實」上,那麼抓落實就流於形式,成為一句空話。在落實工作中,要以敢於負責為榮,以推諉扯皮為恥;以恪盡職守為榮,以消極懈怠為恥。

六、多害怕,解決抓工作落實的責任心問題。我們幹部之所以出現作風飄浮,工作落而不實的問題,關鍵是沒有工作責任心。沒有工作責任心的根源在於幹部不知道害怕。不知道工作失誤,不知道會被黨紀處分、會被繩之以法,影響政治前途,影響經濟收入。

拓展資料:

增強狠抓落實本領,要堅持求真務實與真抓實干相統一。求真務實與真抓實干相統一,是我們黨的優良傳統和工作作風。求真務實是抓落實的應有態度,真抓實干是抓落實的具體措施。把求真務實與真抓實干統一起來,首先要結合實際,實事求是,大興調查研究之風,做到對真實情況瞭然於胸。

其次要解放思想、更新觀念,把思想認識從那些不合時宜的觀念和做法中解放出來,把工作的著力點放在研究解決工作中遇到的新矛盾、新問題上來。再次要把求真務實的工作態度運用到真抓實乾的具體工作中,善於在困難情況下主動謀求發展,著力解決關鍵問題、棘手問題、影響大的問題,在解決重大矛盾和問題中抓落實、促發展。

面對新形勢新任務,只有堅持求真務實和真抓實干相統一,才能從容面對和糾正發展中的突出問題,勇於同各種形式主義、本本主義思想和行為作斗爭,才能營造出「發現問題是水平、解決問題是成績、揭露問題是黨性、掩蓋問題是失職」的良好氛圍,真正取得令群眾滿意的實效。

⑻ 做好工作的三要素

第一點:忠誠自己,履行職責。

無論是在企業里還是在家庭里,每個人都有相應的崗位或者角色。在這個崗位上或角色中,必須要做的事情,就是職責。忠誠自己,就是兢兢業業的按照標准把事情做好;履行職責,就是做事的前提和方向,朝著目標努力。履行職責有三層境界:第一個境界是做「本分」的人,就是認真把工作走好;第二個境界是做「勤奮」的人,就是主動、認真地把工作做好;第三個境界是做「九牛」的人,有強烈的事業心與責任感,把完成工作當作奮斗事業,有創造性的、主動的、認真的把事情做好。

第二點:團結協作,分工互補。

企業發展,不是哪一個部門的事,也不是哪一個人的事。要靠團隊和協作與努力,不僅個人要提供工作的能力,團隊整體的戰鬥力也要提升。團結協作,超越個體認知與力量的局限,形成指數倍增的效果;分工互補,就是在完成本職工作的前提下,要盡可能地去幫助別的同事,特別是出現疏漏的地方,要及時解決問題,避免錯誤,將可能造成的損失降到最低。當雪崩來臨的時候,沒有一片雪花是無辜的。同樣道理,獲得的成功與勝利,離不開每一位成員的辛勞與汗水。

第三點:敢於擔當,嚴守底線。

工作崗位是我們每個人鍛煉自己、展示自己、成長自己的平台與載體,我們要學會敬畏崗位,牢記團隊的使命與自己的責任,認真履行職責。職業道德,是工作中要遵守的最高准則。從「硬」的角度講,我們要遵守國家法律、遵守企業的各項規章制度;從「軟」的角度講,我們要遵守企業文化,遵守自己心中的價值准則。康德的《實踐理性批判》中講到:「有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律。」

⑼ 如何做好家長工作心得3篇

篇一:如何做好家長工作心得
「相逢是首歌」如何做好家長工作有感 心得體會咖啡杯的微笑相逢首歌如何做好家長工作有感心得體會
家長是孩子的第一任老師,孩子的成長時刻離不開家長的教育,父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用。《幼兒園工作規程》中指出:「幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創造良好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務」。的確,只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年來,我們遇到的家長形形色色,一個班裡的家長也各有不同,而做好家長工作就使我們成功了一大半,通過學習「相逢是首歌」這篇文章,我認為應從以下幾方面做好找家長工作。
打造家園對話平台,完善家園溝通機制,建構家長資源與幼兒園教學的生態互動關系,有賴於家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音,採納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導,轉變家長的錯誤觀念, 提高家長的認識。二者同等重要,不可偏廢。班級家園聯系是必有的特色,使家長能了解幼兒,了解老師的工作。
為了與家長平等對話和有效溝通, 我們著力打造家園對話平台, 努力完善家園溝通機制。除了一些傳統的、常規的家園溝通方式外,網路以其及時性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點,以及讓使用者自由展現其思想和個性的功能,成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平台。幼兒園教師在教學中需要家長協助、支持的事務也可以通過班級博客予以發布,對於家長的育兒經驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討,這同樣能夠達到方便家園自由對話、溝通的目的。
家長也是各種各樣的,對於不同的家長應採用不同的形式,特別對於一些比較難弄的家長,教師要一定記住,我們是服務於家長,退一步海闊天空。可以利用班級博客QQ聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。
家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。家長會是每個班開學必不可少的內容,可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個大課題,教師可以用匯報的形式,讓家長從中找出不足,對症下葯,也從中看出孩子的進步。家長開放日,親子活動也是一個深受家長喜歡的活動,把工作全天向家長開放,家長可以了解孩子一天的活動,讓家長看了放心。
總之,家長工作是一門藝術,需要我們教師進一步探討研究,充分發揮家長資源,使幼兒教育達到最佳效果。
篇二:如何做好家長工作心得
「父母是孩子的第一任教師」、「家庭是孩子的第一個學校」,家庭教育的重要性越來越被重視,為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。但在實際生活中,還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育,特別是在農村,同樣是獨生子女的爸爸媽媽,從小被家長寵愛,因此,當孩子出生後,由於缺乏家庭責任感,他們把孩子全權交給了爺爺奶奶,而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲,當活動需要爸爸媽媽配合時,爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞,但真正出現問題時,年輕的家長總喜歡把問題歸結於教師,殊不知現在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生,我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著,70%晚上都跟祖輩睡覺,其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那麼爸爸媽媽們在做什麼?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……還不乏長期不回家的。於是,把家長分成三類,開展針對性的家長工作。
1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念,我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到,他們會主動與教師交流,商討孩子教育的點滴,會把孩子的進步與不足及時與教師溝通,達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現出積極的態度,還會出謀劃策參與班級管理。對於這種家長,我們以委以重任,如班級家委會主任、園家委會成員等職務,讓他們充分發揮家長職能,讓他們成為教育的支持者、宣傳者。
2、淡然、一般型。此類家長屬於慢熱型,他們中一部分比較內向不善交流,一部分由於工作確實忙無法脫身,往往認為把孩子交給老師就可以了,孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對於這些家長,我們採用積極、主動的態度,隨時與他們溝通孩子的教育問題,聊聊家庭情況等等,讓他們逐步敞開胸懷,放下工作加入到班級管理中來,長此以往,他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。
3、漠不關心型。此類家長往往是集寵愛於一身,祖輩也特別能幹,所有的事情都不需要操心,因此,這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信,當出現問題時,家長比較沖動。對於他們,我們需要的是耐心,首先是耐心做好祖輩工作,讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作,從根本上轉變他們的觀念,幫助他們樹立正確的育兒觀。最後是耐心教育他們的孩子,讓他們在孩子的進步中感悟教育的重要性。除此之外,我們還要認真做好家訪工作,從行動上得到家長的理解、支持。
家長工作,是一項具體工程,只有認真、細致的做好家長工作,我們的家長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。
篇三:如何做好家長工作心得
要做好家長工作,首先知道如何接待家長——
對於新成立的幼兒園來講,所有的的家長都是第一次接觸,所有的孩子對你們來講都是新生。所以,新生報名的時候,每一位老師都要向每一位家長尋問一下每一個小朋友的情況:比如,孩子以前在哪裡上的幼兒園,有什麼特殊的病史,需要什麼樣的特殊照顧,對老師有什麼具體要求,並向家長表明「歡迎家長選擇你們幼兒園、歡迎孩子來到你們班」。
那麼,如何做好家長工作呢?
1、注意與家長的溝通方式!
比如說留家長的電話號碼。甲對家長說「為了更好的照顧到您家的孩子,遇到孩子頭疼發燒,拉肚子等緊急情況時能夠及時的與您聯系」。乙對家長說:「孩子多又調皮,萬一把您家孩子推倒了或者磕碰了好及時與您聯系」……要知道這兩種說法給家長的心理的感覺是截然不同的,效果也是不一樣的!前者會讓家長感到你對孩子的關心愛護和負責任,而後者,則會讓家長對你非常的不放心。
2、要有自己的一套教育理念及教育教學觀點!
通過「家長會」和「校信通」及時告知家長自己的教育理念及教育教學觀點以及對孩子今後幾年,至少一個學期的教育計劃、方向以及教育教學安排。及時與家長溝通,以求教育目標達到共識,盡快做到《家園共育》——家園一體化教育。
3、讓家長知道什麼叫《家園共育》,什麼是家園一體化教育!
幼兒園與小學的區別在於:幼兒園的教育——家是主要!幼兒園是協助家長教育幼兒!
幼兒園是為家長工作提供方便,為家長教育幼兒提供方法,共同完成幼兒在幼兒園、在家裡健康、快樂的成長;共同培養孩子良好的行為習慣,促進其智力的開發;培養幼兒學習興趣和學習能力——好奇!愛學!想學!而不是學了多少個字,算了多少道題......幼兒教師要訴家長正確的教育理念,引導家長理智、健康的教育孩子。
不能因為一味的迎合家長而聽從家長的無理要求。比如說:家長建議中班開始就寫字,說個體幼兒園的中班孩子已經會寫多少多少個字了。你就不能採納!你要耐心的告訴她:你們是國立幼兒園,根據幼兒的身心發育需求來教育孩子,過早的寫字,不利於孩子手部肌肉的發展甚至會損傷小肌肉的正常發育。
——要知道,對於教育幼兒,你是專家,你的教育教學經驗應該比家長豐富才行!當然,如果家長提出合理化建議,一定要虛心接受及時的改正和採納。
4、讓家長辦移動號碼加入「校信通」。
老師可以告訴家長,只有移動號才可以入「校信通」。「校信通」一個月的花費很小,只收3元錢。
入了「校信通」會及時知道孩子在幼兒園的學習和生活情況。老師有什麼好的教育教學新方法,新觀念,幼兒園有什麼大型活動需要家長配合都要通過「校信通」來告訴家長,而且上了小學、初中都要加入「校信通」,所以要求家長必須加入。
如果家長經濟寬裕,可以建議家長訂閱「家教手機報」一個月5元錢。「家教手機報」很好,有很多內容,其中有教育孩子的方法和很好聽的故事、詩歌,可以幫助孩子早早進入閱讀。「家教手機報」還有一個優點在於:它按年齡段出內容:小班、中班、大班、1-9年級,而且自然升級,非常符合孩子的年齡特點。
「家教手機報」會幫助家長教育孩子,對你的工作也是一個很大的幫助,何樂而不為呢!現在的家長給孩子智力投資——誰會在乎每月5元錢的費用?只要你把「家教手機報」的好處說清楚。如果你不會講或者想講的更明白一些可以移動公司負責「校信通」的石鳳蘭免費給家長在「家長會」上直接講解。
5、利用「校信通」多與家長溝通。
你每天至少發一條關於孩子的簡訊,家長會非常的感謝你。我以前帶班的時候,每天平均給家長發3——5條信息,遇到大型活動需要家長配合、准備、注意事項等等就會發很多條。
有時候遇到好的教育理念,就選擇周末逐個發很多條。等你們幼兒園的孩子加入了「校信通」,如果你們能夠很好的利用「校信通」,每天堅持和家長聯系就知道它的效果和好處了!
你每天為了孩子給家長發信息,家長會非常的感激你,同時也拉近了你和家長的距離,尤其是那些經常見不著面兒的家長。只要家長認可了你的工作,就會積極的配合你!你的各項工作就會非常的順利,成績一定會事半功倍。
當然,也會有個別家長不理解,甚至會誤解。沒有關系,只要你是為了孩子,最終會得到理解和尊重。

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