51高中部特長生
㈠ 初中升高中特長生有哪些科目
初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。
1、聲樂
聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。
聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。
2、器樂
器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。
3、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
4、繪畫
繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
5、書法
書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。
6、戲劇
戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。
戲劇的起源實不可考，目前有多種假說。比較主流的看法有二：一為原始宗教的巫術儀式，比如上古中文，「巫」、「舞」、「武」三字同源，可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱，即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演，這種說法主要依據是古希臘戲劇，它被認為是起源於酒神祭祀。
戲劇是由演員將某個故事或情境，以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素，包括了「演員」、「故事（情境）」、「舞台（表演場地）」和「觀眾」。
「演員」是四者當中最重要的元素，他是角色的代言人，必須具備扮演的能力，戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了，通過演員的扮演，劇本中的角色才能得以伸張，如果拋棄了演員的扮演，那麼所演出的便不再是戲劇。
㈡ 高中特長生是干什麼的啊
特長生是指在某些方面（比如：音樂、體育、繪畫等）有優於普通人的技能的內學生叫特長生。目前容我國高校選拔人才的方式主要是通過全國統一考試，以高考成績作衡量標准，而特長生優惠政策可以一定程度上彌補高校招生制度的不足，給一部分有特長的學生打開一條通向大學的道路。另外，活躍在各類大型活動、校際交流比賽中的特長生擔任著校園文化生力軍的角色，既豐富校園文化生活，又為學校爭得了榮譽。
㈢ 高中報藝術特長生有什麼要求嗎
考生要想取得藝抄術特長生資襲格，首先要參加藝術特長生統一測試（統一測試通常為各省聯考），省聯考成績將作為高校錄取藝術特長生的主要依據。該測試一般從10月底開始報名，12月進行測試。測試項目分為聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書畫等，考生可以選擇其中一項參加。測試成績分為合格與不合格。考生參加藝術特長生統測合格後，一般還要參加招收藝術特長生高校組織的測試。
招生高校一般會單獨或聯合組織藝術特長生測試，也有的高校認可其他高校的測試成績。測試合格的考生要同高校簽訂協議，在高考時享受相應優惠。這樣考生才算獲得了藝術特長生資格。
取得藝術特長生資格的考生，也要參加統一高考，其報名、填志願與其他考生同步進行。藝術特長生同高校簽訂協議後，一般要選擇該校作為第一志願學校。
註：2015年高考取消體育藝術特長生加分政策
㈣ 中考特長生能考高中嗎
可以考。
錄取辦法
1、錄取原則
將指標生招生計劃按考生比例分配到招生范圍內各初級中學，根據考生的中考成績及志願順序擇優錄取。
2、名額分配辦法
各初級中學可以分配到某所國家級示範性普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/全市或本區考生總數）×某所國家級示範性普通高中招生計劃（不含民族班招生計劃）的70％；
其中：斗門一中分配到斗門區初中學校的指標生名額=斗門一中面向全市80%招生計劃中分配到的指標生名額+斗門一中面向斗門區20%招生計劃中分配到的指標生名額；
各初級中學可以分配到某所省一級普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/本區考生總數）×某所省一級普通高中招生計劃的40％。
原則上每所初級中學在每所國家級示範性普通高中至少分配有一個指標生名額。初級中學具有指標生資格考生數少於50人的，分配1個指標生名額。不超過指定比例的指標生名額按向下取整分配完畢後，剩餘名額轉為統招計劃。
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藝考時間：
1、國家統一在每年的12月直到第二年的元月，在這個期間，凡是參加藝術類聯考的藝術類考生，可根據各藝術類院校在本省設立的考點進行專業考試，考試結束後，進行全面的文化課復習沖刺，參加高考。
2、對於個別省市的藝術聯考考時間，將由各省市教育部門公布的附近考點進行藝術類專業考試，考試成績將可在全國的部分院校使用。專業考試結束後，也是進行全面的文化課復習，並參加高考。
考試須知：
從12月下旬開始，各大獨立藝術院校的招生簡章也會陸續發布。對於大多數藝考生來說，考前已經准備了那麼久，能被獨立藝術院校錄取是自己的最高理想。
但獨立藝術院校的門檻相對也較高，要根據孩子的情況確定報考的院校。獨立藝術院校每年各系的招生情況都會有變動，但不會有太大改變，考生家長要提前研究透往年的招生簡單，做到心中有數，等09的招生簡章一公布，對於有處入的地方趕緊做調整。
參加獨立院校考試的考生，一般都會選擇幾所院校，特別是那些考美術類專業的考生，這就要注意把准備報考的幾所院校的考試時間分析一下，特別是那些分散在幾個城市的院校，要確認好車次航班，不要盲目的報名，到時候時間又打不開點，要在確保考試時間的前提下選擇報考的院校。
參考資料來源：網路-初中學業水平考試
㈤ 南京初中藝術類特長生招生都有哪幾所學校
南京九中有一個藝術類特長班，文 藝 特 長 生 招 生 簡 章
南京市第九中學（東南大學附中）是江蘇省重點中學、模範中學，1998年4月通過了國家級示範高中的驗收，2003年順利轉為江蘇省四星級學校，2004年12月通過了江蘇省藝術特色學校的驗收。學校藝術教育特色鮮明，碩果累累，舞蹈王子陶金，著名演員張九妹，青年演奏家雷達、歐景星、林感、沈錚，省市多家電視台主持人均出自我校，2006屆初三文藝班學生陳雅雯以660分總分位列六城區中考文化成績第一名，2007年9月我校新高三的管梓淳、鄭樂、蔣蕾、劉蕾、刁玉嬋5位同學，以精湛的音樂專業才能和優異的文化成績被總參謀部「解放軍理工大學」提前錄取，並入軍籍，學校藝術教育多次受到國家級、省、市領導部門的嘉獎。多年來，學校各類文藝演出節目在全國、省、市頻獲大獎，還多次應邀赴國外交流演出。學校每年為重點高校和藝術院校輸送了一批批優秀人才。學校有一支素質好、肯奉獻、專業精的藝術教師隊伍，其中特級教師1人，市優秀青年教師2人，市區學科帶頭人3人。為了充分發揮藝術教育在實施素質教育中的重要作用，學校加大了基礎設施的投入。1997年文藝樓落成，樓內不僅有舞蹈排練廳、琴房、多功能音樂教室，還有一座燈光音響設施齊備的演出廳，中西樂器門類齊全、服裝道具豐富多彩，使該樓的藝術教育功能在南京市乃至全省普教系統首屈一指，為學校的藝術教育提供了優良的條件。2008年經市教育局批准，我校面向全市招收中學生民樂團、中學生合唱團的學生。具體辦法如下：
一、招生對象
具有一定藝術修養和基礎，並有培養前途的應屆小學、初中畢業生。
二、招生計劃
1．初中：南京市中學生民樂團面向全市招收學生20名、合唱團面向全市招收學生20名（以主管部門最後批示為准）。
2．高中：南京市中學生民樂團面向全市招收學生20名，合唱團面向全市招收學生15名（以主管部門最後批示為准）。
三、招生項目
初中招收聲樂、舞蹈、器樂（包括各種民族樂器、鋼琴、大提琴、小提琴等）。高中招收聲樂、表演、器樂（包括各種民族樂器、鋼琴、大提琴、小提琴等）。
四、報考安排
1．報考時間：
初中
報名初試時間：4月19、20日上午8：30—11：30，下午1：30——5：00
專業復試及綜合測試時間：4月26、27日，具體時間另行通知
高中
報名及考試時間以上級主管部門通知為准。
2．報名及測試地點：南京市第九中學本部（長江路碑亭巷51號）。
3．報名要求：小學畢業生只能報考一所學校，初中畢業生按升學志願填報。請學生或家長到我校填寫報名表格，同時提供考生本人的獲獎證書（原件及復印件）和近期2寸照片二張。
五、考試辦法及內容（初高中）
測試內容分必考科目和加試科目兩類。
A．必考科目：
聲樂：自選曲目一首（可自帶伴奏帶、CD或歌譜，也可自帶鋼琴伴奏，不可用VCD或電腦格式）。
器樂：自選曲目一首，演奏時間為4分鍾以內（樂器自帶，一律不用伴奏）。表演：自選表演內容，時間為4分鍾以內（伴奏一律自帶）。
B．加試科目：考生可自願另選1項內容（聲樂、器樂、舞蹈）作為加試科目。聲樂、器樂考生需考視唱，舞蹈考生需考動作模仿。
六、錄取辦法
初中招生根據專家考核組提供的專業考核成績擇優錄取，在教育行政部門下發批准名單後，由我校通知考生及家長。高中招生在市教育局下發加試合格通知單後，由我校通知考生及家長，考生參加全市統一組織的升學考試，考生第一志願需填寫我校，在升學考試成績達到普通高中最低投檔分數線後，按專業加試成績與升學考試成績之和擇優錄取。
七、幾點說明
1．錄取在我校的藝術特長生將集中編班，安排專職教師並外請專家開設藝術專業課。藝術特長班開齊國家規定的文化課程，學校將選配優秀教師任教。
2．藝術特長生在校以學習文化課為主，課余參加藝術團隊活動。
3．咨詢電話：教務處84527490
寄語：
音樂的本質是科學，音樂的內容是哲學；
音樂的表現是藝術，音樂的功能是教育。
南京九中文藝中心歡迎您！
㈥ 初中升高中特長生有哪些科目
初中升高中特長生科目有：聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，體育等等。
1、聲樂
聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。
聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。
2、器樂
器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。
3、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
4、繪畫
繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
5、書法
書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。
從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。
㈦ 高中裡面特長生有什麼好處啊
可以參加體育考試，到時錄取分數線會比普通么考生低很多
㈧ 特長生報考高中有什麼條件
那要看你報考什麼項目了，如果是體育特長的話，講究的是身體素專質了；音樂特長生講屬究的是聲樂，至少要正常發音，口齒清晰，音樂常識也要具備一些，五線譜至少會看；繪畫類要求不是色盲；舞蹈類的話要求手足正常，身體的柔韌性好等等，最重要的是你文化課得及格。
㈨ 高中特長生跟普通高中生有什麼區別呢
高中特長生跟普通高中生的區別：
1、招收的學校不同。特色班是特有幾個學校。
2、招收的學生類別不同。特色班主要偏音樂、美術、傳媒類，特長生就三類：科技、藝術、體育。
3、錄取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的，合格的人可以報志願，然後中考後統一錄取的，但特長生都是提前自主招生的，錄取後就不用參加中考。
4、招生分數的區別。一般情況下特長生的錄取分數要比普通高中生低一些。甚至有些特長生不需要參加中考。
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招收特長生的利弊：
好處：多元化
市教科院院長張武升教授認為，目前我國高校選拔人才的方式主要是通過全國統一考試，以高考成績作衡量標准，而特長生優惠政策可以一定程度上彌補高校招生制度的不足，給一部分有特長的學生打開一條通向大學的道路。
不好的方面：功利化
記者在采訪中了解到，家長從小培養孩子的「特長」，很少有真正願意孩子將來從事藝術工作的，大多數家長希望孩子能在將來各級考試中佔一些好處，特別在中高考中贏得加分「優惠」
高考特長生——網路
㈩ 高中招收的體育特長生是什麼樣的要求
只要是特長生考上高中的，考文化的分數線要降低不少呢，每個市的規定都不同，你要是不想學習，考體育上了高中就光練體育好了，高考也考體育，走體育這條路