就業技能提升

㈠ 如何提升自己的職業技能

1、堅持——最後攀上頂峰的人，無一例外都是那種「不拋棄，不放棄」的人，投機取巧者會半途落馬。從這個意義上講，做人無論對職業還是對人生，都應該有投資的態度。投資並非投機。投資才有可能成功，投機不能長久。
2、危機感——如同秦始皇所言：「養士如養鷹。」不能給鷹吃的太飽，太飽就會缺乏鬥志。在這一點上，無論客戶管理還是內部管理，都是一樣的。因此，同學們在成功就業時，也應該具備這樣的危機感，時時努力，不斷進步。

3、主動性——作為員工，你的使命是幫助企業解決問題，而不是一味的抱怨工作環境、不斷提出問題。拿幾個行業內的小道消息來危言聳聽，或者一知半解地向領導提出幾個問題，絕對不是職業的表現。出題誰不會呢？問題是，你是否知道該如何解決它們。記住，解決問題是你在任何企業立於不敗之地的法寶，而不是提問題。一個光會提出問題、品頭論足、橫加指責的人，一定是個飯桶。任何公司求賢若渴的，都是能解決問題的職業人士。

㈡ 淺談如何提高我們自身就業能力

提升技能水平的方法在於刻意練習，針對短板不斷練習改進。刻意練習能提升技能內水平的原因有兩容點：刻意練習針對的是技能短板進行的練習；刻意練習聽取外界的反饋意見，有針對性地改進練習。
1、搞清楚自己所處的職場資本市場類型。這一般有兩種：一種是「贏家通吃型」，只要提升了某一種特定的技能，你就可以獲得成功、得到認可，比如很多技術性工作；另一種是「拍賣型」，也就是被認可、變成功的途徑沒有多個標准，有不同方向的多種技能可供選擇。
2、根據市場類型選擇刻意練習的技能。贏家通吃型的職場很簡單，專心練習有用的那個技能就行；但在拍賣型職場里，我們會面臨很多的選擇，這種情況下，建議選擇已經有積累的技能，而不是從零開始
3、技能的培養需要耐心。一項技能的熟練掌握，有時可能需要花費幾年的時間刻意練習，才能有所成就。所以在練習技能時要保持耐心，專注手頭的目標，三天打魚兩天曬網是無法提高技能水平的。不說工作中那些需要長久打磨的技能，就拿「精英特快速閱讀記憶訓練」來說，想要掌握兩三千字每分鍾的快速閱讀技能，提升閱讀學習效率，都需要花費一個月左右的時間練習（每天練習一個多小時），才能很好地掌握。

㈢ 如何提高個人就業能力

1.高規劃學習的能力，提高就業能力。
規劃學習的能力即大學生應根據其職業發展的趨勢並結合個人發展的需要學習方法的能力。而且這是一項長期的活動—必須懂得學什麼、何時學、何處學等。要時常反思現在的知識結構是否能勝任現在或將來不久的職位。只有這樣才能懂得學習要求、控制學習過程並及時調整自己的學習方法，靈活的適應自己所處的復雜環境，最終使學習活動達到預期目的。
2.認真做好自身的職業生涯規劃，提高就業能力。
首先要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己理想的職業就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐,並為獲得理想的職業做好積極准備。其次,正確進行自我分析和職業分析：自我分析即通過科學認知的方法和手段對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析，認識優勢與特長、劣勢與不足;職業分析是指在進行職業生涯規劃時充分考慮職業的區域性、行業性和崗位性等特性，比如職業所在行業的現狀和發展前景、職業崗位對求職者的自身素質和能力的要求等。
3.提高自我的社會適應能力，提高就業能力。
需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。藉助社會實踐平台，可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外，還可以使他們了解到就業環境、政策和形勢等，有利於他們找到與自己的知識水平、性格特徵和能力素質等相匹配的職業。對社會和環境的適應應該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力，走入社會後才能縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智，因此，在不影響專業知識學習的基礎上，大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會實踐是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。
4.培養良好的心理素質，提高就業能力。
大學生在求學過程中應注意提高心理素質，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅忍不拔的性格;在求職中，充分了解就業信息，沉著、冷靜應對所遇到的困難，用積極的樂觀心態克服一切困難。
5.培養良好的職業精神，提高就業能力。
大學生要想在事業上取得成功,就必須樹立正確的職業理想、職業價值觀和人生觀。

㈣ 提升個人就業能力可通過哪些途徑

經歷、經驗，專業領域的知識、理解力與技能，通用技能和情商等5個基本要素，處於底層的職業發展學習的就業能力的核心。

1、專業領域的知識、理解力和技能

很多學生接受高等教育的動機就是在某一特定領域進行深入學習，獲得學位，得到更多的認可，以便獲得更好的工作。事實證明，在專業領域取得較好成績的學生擁有更多的就業機會。同時，專業學習成績也是用人單位考察大學生最簡便、最客觀的手段。

2、通用技能

一般而言，僱主希望大學生擁有以下通用技能：創造力、適應力、學習意願、獨立性、團隊合作、管理他人、抗壓性、口頭表達能力、文字表達能力、量化能力、注重細節、承擔責任、組織計劃能力和應用新技術的能力。

3、情商情商

人們識別自身和他人的感受、激勵自己、合理處理自己的情緒和人際關系的能力。隨著知識經濟的到來，以人際互動為核心的直接面對消費者的工作崗位越來越多，這種崗位對情商具有較高的要求。

4、職業發展學習

大學生了解並選擇那些適合自己特點並有興趣的工作的能力，在勞動力市場中搜尋、處理信息的能力，通過簡歷、面試等活動向潛在僱主展示自己的能力，做好職業發展決策的能力等。

5、經歷、經驗

包括工作和生活兩個方面。僱主會重視有工作經歷和經驗，能夠從中進行反思並將其所學應用於實際的大學生。大學生豐富的生活經歷對於就業能力來說也起較大提升作用。

㈤ 什麼是職業技能提升行動

比如你報一個班，選擇一門適合自己的專業，好好學習，或者考個實用征書，都是對自我職業技能的提升。

㈥ 如何提高職業技能

第一，要有扎實的專業理論基礎。理論來源於實踐，也能指導實踐。沒有理論的實踐是盲目的實踐。
第二，要勤動手多實踐。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標准。問題唯有自己親自處理了，印象才會深刻，下次處理同樣問題時才不致盲目，處理速度才會加快。處理問題的經驗也是在親自動手實踐中來。
第三，要熟悉生產工藝、現場設備和程序圖紙。唯有了解生產工藝，熟悉現場設備，弄懂程序圖紙，才會減少判斷事故和處理事故的時間。弄懂了PLC程序控制的原理，有助於更好地了解生產工藝，對照工程設計圖紙，也能更快地找到現場相應的設備。多在現場點巡檢，多處理問題，這也是熟悉現場設備有效的途徑。
第四，要勤學好問，多向師傅請教。對於不懂的問題要有打破砂鍋問到底的精神，弄懂為止。師傅們工作時間長，經驗豐富，有很多值得我們學習的地方。對於師傅講過的東西，要熟記於心，領會貫通，並用於自己的行動之中。肯鑽研，凡事多問一個為什麼，然後一個個去解決這些疑問。在逐漸解決疑問的過程中，你會發現你也在逐漸的進步和成熟。
第五，要學會總結經驗和教訓。每次處理完事故之後，要進行總結，哪裡做得不好，哪裡做得好，做得不好的，下次吸取教訓，做得好的，繼續發揚。經歷是個好東西，它使人進步和成熟，吃一塹，長一智，一次做得不好，第二次就應該盡量做好。

㈦ 怎樣提高自身專業技能

第一，要有扎實的專業理論基礎。理論來源於實踐，也能指導實踐。沒有理論的實踐是盲目的實踐。

第二，要勤動手多實踐。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標准。問題唯有自己親自處理了，印象才會深刻，下次處理同樣問題時才不致盲目，處理速度才會加快。處理問題的經驗也是在親自動手實踐中來。

第三，要熟悉生產工藝、現場設備和程序圖紙。唯有了解生產工藝，熟悉現場設備，弄懂程序圖紙，才會減少判斷事故和處理事故的時間。弄懂了PLC程序控制的原理，有助於更好地了解生產工藝，對照工程設計圖紙，也能更快地找到現場相應的設備。多在現場點巡檢，多處理問題，這也是熟悉現場設備有效的途徑。

第四，要勤學好問，多向師傅請教。對於不懂的問題要有打破砂鍋問到底的精神，弄懂為止。師傅們工作時間長，經驗豐富，有很多值得我們學習的地方。對於師傅講過的東西，要熟記於心，領會貫通，並用於自己的行動之中。肯鑽研，凡事多問一個為什麼，然後一個個去解決這些疑問。在逐漸解決疑問的過程中，你會發現你也在逐漸的進步和成熟。

第五，要學會總結經驗和教訓。每次處理完事故之後，要進行總結，哪裡做得不好，哪裡做得好，做得不好的，下次吸取教訓，做得好的，繼續發揚。經歷是個好東西，它使人進步和成熟，吃一塹，長一智，一次做得不好，第二次就應該盡量做好。

㈧ 如何提高就業能力

縱觀現今社會，就業始終是我們當代大學生所關注的嚴峻問題。勞動者充分就業與勞動力總量過大始終是主要矛盾。對於我們大學生而言，怎樣在離開象牙塔後能使自我更好適應社會，使自我能有一份好的工作？在大學期間，我們大學生就應該有一套自己的職業規劃。

這套職業規劃應該根據個人的性格、能力來制定。首先，我們應該進行性格測評，因為曾經有著名人士講過，一個人的性格因素會決定一個人將在某個領域有較高成就，我們選擇工作時，會根據個人的興趣愛好進行抉擇，一但一份工作是適合某個人的興趣愛好，那麼此人將在此項工作上有較大成就，所以，要想提高自身的就業能力，應該先了解自己的性格是屬於哪種類型的。了解自我後，那麼還應該使自己盡量去適應社會，去了解社會現今需要哪類人材，根據社會需求來培養自身能力。

結合現實分析個人，現今具備較強的人際交往能力，自信，活潑。遇到困難事情，不怕打擊，喜歡個人生活充滿挑戰性，因為這樣的生活才更具有意義，要想在一兩年後找到一份好的工作，還應該不斷提升自己。

首先，保持自己良好的性格特徵，自己做事要突出自我的處事風格，不盲目效仿他人，根據個性模擬出適合自我的處事風格，其次，要就業，就要端正自我就業動機，明確自己想干什麼工作，在這個工作崗位上道德品質；再次，無論進入哪個企業，在哪個崗位工作，我們應該保持良好的學習能力，畢竟，人是活到老，學到才老的。簡而言之，就是要有一個良好的態度。更重要的是要進入一個團隊，我們就應該有團隊意識，在平時我們就應該培養團隊意識，要明白團體的力量才是最強大的。

要提高自身就業能力，除自己很具各方面能力以外，還要訓練自己的應聘能力，即面對考官，自己是否緊張，說話能否落落大方，穿著打扮是否符合求職者身份等等，掌握應聘技巧也是提高就業率的重要項目。

任何一個企業，都需要通過不斷創新來完善自身，所以適應社會，就要適應不斷的發展，培養創新能力也是很有必要的。創新是一個民族的靈魂，創新才能使自己的大腦細胞不斷開發。綜上所述，我認為：要提高就業能力，就要不斷完善自我，提升自我，而且要適應社會，要求親靠友自我適應能力能力等。多參加社會活動，從自身修養，性格，交際溝通方面提升自我。使自我成為多元化且干練的人。

附加：中外企業需求人材應具備能力，其中微軟尋找聰明人，而不限於計算機專業，青睞冒險者，曾經的「失意者」。德國SPA注重人的潛力和學習能力，聯想要有上進心，悟性強的人，寶潔公司需求誠實正直，熱心社會活動的人，世界銀行職員應是跳過三次槽，有跳槽經歷。而雅虎青睞熱愛生活，有影響力，有人際能力以及能收能放，實干，顧全大局的人。