中學團支部特色工作經驗總結
1. 團支部學期工作總結怎麼寫
團支部學期工作主要總結學期內大家參加的活動,以及取得的成績和經驗。其次總結在團支部工作當中的不足,並總結下學期如何更好的完成團支部工作。
範文:
時間過得很快,又是一個學期將要結束。在這一年半來,我支部在校團委以及學校的領導下,圍繞學校團委的工作,我們不僅完成了開學初所制訂的工作計劃和目標,同時在本團支部各委員認真努力下,在全班同學的積極配合下,我們也取得了一些成績。現將本學期的工作總結如下。
1、做到關心同學,愛護集體,積極參加學校團委組織的各項實踐活動。例如,在十一國慶假期間,我支部響應校團委的號召,進行了一次青年志願者活動,並得到了較好的效果。通過活動,不僅增強了我支部的凝聚力,更讓本支部的團員們更加團結,也拉近了同學們之間的距離。
2、本學期,對加強同學們學好科學文化知識以及專業知識的意識,這依然是我支部的工作重點。我支部繼續採取上學期的學習方式,對於班內成績較差的同學進行一對一的學習幫助,讓他們重拾對學習的信心,保證他們在考試中取得較好的成績。
3、正所謂,一個班要發展,就必須需要一個正確的思想指導。因此,我支部開展了各種增強團員意識的主題班會,以及參加學校組織的心理健康的書簽設計比賽以及各種徵文活動,並且取得了較好的成績。
要搞好一個班級的建設,必須建立一支朝氣蓬勃、真抓實干、精幹高效的班幹部來協助班主任的工作。當然,我支部在本學期取得較好成績的同時,也存在著一些不足之處。如,因為這學期我們要進行分流考、會考等,所以,在參加活動方面的積極性明顯有所下降。
在下學期我們將繼續努力保持本學期的成績,並改進這學期的缺點,將我支部建設的越來越好!
2. 紅旗特色團支部工作總結如何寫
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,按照全面落實科學發展觀的要求,貫徹落實黨的十六屆四中全會、市委八屆六次全會和共青團十五屆三中全會精神,堅持「青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題」理念,以全力服務於黨加強執政能力建設、鞏固黨執政的青年群眾基礎為目標,繼續深化「服務年」工作思路,整體推進團建創新和體制、機制創新,大力加強團組織的能力建設,加快構建浦東青年工作新格局,不斷提高共青團在上海實施科教興市主戰略和弘揚城市精神中的貢獻率。樹立典型,弘揚先進,探索社會主義市場經濟形勢下團的組織方式、管理方式、工作方式和活動方式,總結和推廣成功的工作方式、思路、模式和經驗,以點帶線、以線促面,全面促進基層團的建設和團的工作。
二、創建申報范圍
參加浦東新區創建「紅旗團支部」、「特色團支部」申報工作的是:浦東新區城區(農村)團工委、機關團工委、社會事業團委、各局、開發公司、街、鎮和掛靠單位團組織所屬的基層團支部。
三、評選標准
結合浦東新形勢下團的工作實際,制定浦東新區「紅旗團支部」、「特色團支部」標准如下:
1、「紅旗團支部」評選標准
(1)班子建設。按期換屆,民主選舉,班子整齊,制度健全有效,思想作風過硬。書記具有大專以上文化程度,保證投入一定的時間和精力從事團的工作。班子成員均為黨員或入黨積極分子;有為青年服務的熱情和強烈的工作責任意識;積極參加上級團組織的崗位培訓和工作培訓;有較強的綜合能力,善於開展各項工作和活動。
(2)主題活動。圍繞服務大局、服務青年的工作主線,扎實有效地開展團的活動,積極引導青年勤奮學習、大膽實踐、創新創效,發揮了生力軍作用。圍繞青年的成長,辦實事、有實效。團支部工作得到黨政和上級團組織的認可,得到青年的擁護。
(3)制度建設。堅持每月一次組織生活,每年開展團員教育評議活動,在青年中有著較高的感召力和影響度,設置有「學黨章、學理論」小組,定期開展學習教育活動,按標准和程序積極發展團員,做好「推優」工作,每年有優秀青年被推薦為黨的發展對象。能按規定按期做好團費收繳的管理工作。堅持定期向同級黨組織作專題工作匯報(一般每季度一次),團支部工作被納入黨組織工作考核體系。
(4)活動陣地。善於挖掘和合理使用組織和社會資源,有完善的團活動陣地和青年學習場所,團工作的經費有穩定的來源渠道,為團組織的生存和發展創造良好的外部環境。
2、「特色團支部」評選標准
(1)班子建設。按期換屆,民主選舉,班子整齊。班子成員政治素質好,有較高的學歷水平,有較強的組織協調能力,主動聯系青年、了解青年,團結協作,各項工作和活動開展順利。
(2)主題(或特色)活動。團的活動開展有影響,圍繞黨政中心工作,團結帶領青年投身工作實踐,在加強理論學習、提高青年素質、幫困結對、文化建設、外來務工青年教育等主題活動方面均能按質如期完成,能結合單位、行業實際,靈活開展工作,形成標志性的項目和品牌,深受青年好評。
(3)制度建設。堅持開展組織生活、團員評議、學習教育等活動;發展團員,「推優」工作,收繳團費等工作正常化、規范化;主動與同級黨組織溝通匯報,積極爭取黨政部門更有力的支持。
(4)活動陣地。有團的活動和學習場所,能較好地整合工作資源,團的活動經費有一定保障。
四、創建申報步驟
1、醞釀准備。自文件下發之日起至3月30日止,為確定重點單位,准備申報材料階段,各單位要嚴格按照文件要求,傳達到本單位、本系統所屬團支部層面,由團支部廣泛征詢團員意見,認真總結文字材料,並報送同級黨組織同意,上報新區團委備案。
2、中途推進。新區團區委將根據各基層團支部申報的材料,對所申報的團支部分行業、分類別、分地域分組指導,組織團支部書記培訓、參觀、自評、互評等活動,提高基層團支部的工作水平。
3、年終評審。今年年底新區團委將根據各申報創建單位的實際情況,成立考評工作領導小組,在團區委書記室的統一領導下,本著「公正公平、實事求是、確保質量」的原則,精心組織,開展自評、互評、集體評議、社會公示等程序,對申報創建集體進行綜合考評。
4、命名表彰。在2006年「五•四」期間命名表彰一批浦東新區「紅旗團支部」及「特色團支部」先進青年集體。
各級團組織要結合本次評比活動,做好典型事跡的整理和宣傳工作,充分發揮先進青年集體的示範作用,從而影響、帶動共青團的基層組織建設,以並此為契機將團的基層組織建設推上一個新台階。
3. 高中團支部工作小結
年度總結
今年以來,我們團支部在上級團委和公司黨支部的正確領導下,團支部和全體團青年的共同努力下,團工作取得了一定的成績,現將我公司10年共青團所做的工作和存在的不足匯報如下:
圓滿完成各項工作:
1、針對員工的流動,我們應上級領導的指示積極的展開了研討,並認真的安排了一個與員工的交流座談會。傾聽一線員工的心聲,針對他們提出的的問題進行跟蹤協調,進而提升公司在員工心中分量。
2、在公司舉行的籃球比賽中,我們團支部積極響應,在比賽過程中對精彩的比賽予以熱烈的掌聲。各位團員以及其他青年積極參加,連沒有參與的都在比賽時作為忠實的觀眾,給予參賽人員做起了啦啦隊給他們加油。
3、2010年4月14日玉樹發生7.1級地震,我支部充分發揮「黨有號召,團有行動」的光榮傳統,積極發揚「一方有難,八方支援」的精神,伸出了援助之手—— 一瓶礦泉水一份愛心。獻出了團員們的一份愛心減輕他們的痛苦,讓災區的人們知道還有很多人在關心著他們,在幫助他們重建家園。
4、今年我們織廠積極加強內部管理,面對繁重的生產任務,努力挖掘內部潛力,全年安全生產形勢穩定。參加了市《青年安全生產示範崗》和「青年文明號」爭創計劃等各項活動。以「一流品質、一流管理、一流人才、一流業績」為工作目標,立足高起點、高標准、嚴要求,與本職工作緊密結合,堅持「面對工作積極創新,面對生活熱情向上」的指導方針,奉獻青春,傳播文明,爭創市級「青年文明號」。
5、10年7月我支部在公司板報上推出了我對共青團的認識。進一步讓更多的青年認識並參與進我們這個團體。發表了一些團的章程和團徽團歌以及入團申請書的範文,以吸引眾多有積極性和上進的公司青年成為我們中的一份子,始終圍著黨的周圍,跟著黨的腳步走。
一年來,在公司團委和黨支部的領導和關心下,我德俊織廠團支部的各項工作能順利展開,但仍存在著問題和不足:如服務青年的手段和方法仍較為簡單,由於團委經費的審批過於繁瑣,團支部未能及時結合青年特點展開活動給予獎品,團員隊伍的思想仍待加強等,這些都需要我們在今後的工作中進一步改進。
會議總結
2009年11月7日,德俊公司織廠團支部全體團員在會議室召開深入學習科學發展觀座談會,組織大家對科學發展觀的學習情況展開討論,交流學習心得,並圓滿完成。
本次座談會由團支書及學習宣傳委員主持,首先由團支書講解科學發展觀的內容。接著部分團員上講台發言,談論了各自對科學發展觀的理解與認識,內容涉及政治、經濟、文化等領域以及社會道德和素質等各方面。然後根據大家對科學發展觀的認識展開交流與學習,通過這個座談會,使支部團員深刻認識了科學發展觀的思想——統籌兼顧的看待問題,做事情要理智和仔細。最後由團支書進行會議總結,並對支部就深入學習實踐科學發展觀的學習情況做了進一步匯總,要求團員們認真落實科學發展觀的學習實踐。
通過此次座談會的學習與交流,不僅增強了團員們對科學發展觀意義與內涵的認識,同時還提高了全體團員學習實踐科學發展觀的自覺性和創造性。從而使更多的青年團員把科學發展觀運用於生活工作和學習中。
4. 團支部工作總結
今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變,利用現有資源豐富團活動的內容,並且強調「一次活動要有一次活動的效果,向一切走形式的活動說『不』」。以下我支部將從四個方面對這一年來的工作進行總結:
一、以團組織生活為根本
作為團組織工作的基礎和根基,團支部今年將提高團組織生活質量放在了工作的首要位置,我支部本著弘揚愛國主義、宣傳團的知識的目的,以盡可能豐富、吸引人的形式開展了一次又一次的團組織生活。
其中,團員們參觀了中共「一大」會址、革命教育基地——同益里、延中綠地等地,引導團員們感性地認識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發生的翻天覆地的變化,激發團員們對於偉大祖國和黨的熱愛。同時,我支部也認識到,光是參觀這樣膚淺的學習,對於廣大團員們認識上質的飛躍起到的作用是相當有限的,只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以,我們團支部在組織團員們到書城去參閱黨建、團建方面資料的同時,先後邀請了兩位黨員輔導老師——顧英芳老師和朱茵毅老師,進入課堂為我們開設講座。尤其是朱茵毅老師在給我們進行江總書記「三個代表」等理論的傳播的同時還給我們新時代的團員提出了要求和期望,使從團員到非團員的每位同學都明確了自己的目標和位置,達到了非常好的效果。
當然,光是被動的接受思想和理論是遠遠不夠的。我們希望看到的還有團員們智慧的迸發和感悟的反饋。本學期初,我團支部針對「王郅治拒絕為中國男籃征戰亞運會」一事,展開了一場別開生面的組織生活。在組織生活中幾位同學先對此事件的前因後果進行了概述,發表了自己的見解,然後隨機地由同學們上台來發表自己的觀點,最後支部書記再進行總結。組織生活的進行過程中,大家充分發表自己的意見,氣氛十分熱烈。組織生活進行之後,反響強烈,大家都認為王郅治的行為是一種極大的錯誤,同時聯系自身,感到:雖然學習繁重但不斷加強愛國意識是十分必要的。
同時團組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機,例如上學期我年級團總支組織了一次合唱比賽,我支部對此投入了十分的重視,除了選擇了極富時代感的王力宏版《龍的傳人》外,專門抽出了團組織生活進行訓練。最後,在比賽中得到了不錯的名次,然而更重要的是經此一役班級的集體凝聚力有了質的飛躍。
團組織生活不僅僅是展示團員們才華的舞台,也是團支部建設的陣地。每個學期開始,我支部都要對上一個學期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結,提出問題的同時和大家一起去解決問題,不斷地加強團的組織建設。
二、在社區中展示自己
雖然團組織生活是團工作的根本但只有強健的枝幹沒有茂密的枝葉的樹木依然是枯木一枝。所以,作為校團委十分重視的社區活動,我們團支部也投入了很多的熱情。寒暑假和節假日期間,同學們在各種各樣的活動中展示著自己的活力和才能。
慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恆的長期工作,自2001年11月23日,我支部與金陵街道金隆里委簽訂服務協議之日起,我們支部先後多次組織同學到金隆里委的兩位孤老家中去慰問。同學們與孤老暢談人生經歷和所見所聞,了解了孤老的許多困難,並為他們想了很多些主意。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情,直到上學期末兩位孤老分別過世和搬遷,這個工作才告一段落。不過在活動中,大家表現出了很強的同情心和關懷、關心別人的良好氣質,在社交能力上也得到了一定的鍛煉,這些也是活動的成果之一。
說到護綠,這是每個支部都有的例行工作,但我支部想:無論是什麼樣的工作。既然做了,就要做到最好。開始,工作中大家也抱著「形式主義」的念頭,僅僅是敷衍了事,面對著這樣的問題和缺陷,支部及時進行了明確批評,阻止了這樣的思想的發展糾正了大家的勞動態度,使得簡單的「撿垃圾」變成一種真正意義上的義務勞動。
我們班在出黑板報方面可謂「人才濟濟」,自然的,在社區活動中我們也要充分利用這方面的資源優勢。在金隆里委多次的科普黑板報、安全知識宣傳等取得了不錯的成績。而我們的「宣傳小組」也多次受到了居委會幹部們的贊賞和肯定。
除了上述團支部在社區中的日常活動之外。我支部還不時地利用自己的特點組織一下具有自己特色的活動。如:我們在2002年暑假期間,對奮戰在高溫下的工地職工進行了慰問,並在同學們間引起了不錯的反響。而在2002年的寒暑假期間,我們組織還多次幫助金隆里委利用我校的資源優勢在校內進行了諸如籃球、乒乓、flash製作等活動。尤其是其中在我校計算機房,由我班同學自己組織的flash教學活動,以一些簡單的flash常式學習豐富了社區青少年的假期活動,同時也是對班級里一些在電腦方面有所長的同學一個展示自己的舞台。
三、數字時代的數字評價
在團支部的日常工作中,我支部也遇到了很多的問題。例如:同學們對團活動的所表現出的積極性參差不齊,參與程度也大相徑庭。而對於這樣的問題,團支部給出的記錄卻又往往不太具有說服力,「如何更直接、更令人信服地表現出團員以及非團員的表現,以備考評時之用?」成為了擺在團支部面前的一個迫在眉睫的問題。經過了對支部現在狀況的研究和分析,我團支部覺得我們首先要做的無非是兩件事:
1、建立一個包括團支委和一部分班幹部的在內的團支部工作中心組,以沒有意外活動的周一第四節課為例會時間,對支部和班級中發生的各種問題進行及時地研究和解決。
2、建立一套以團支部團員為主的團員積分制度,對各位團員在團活動中的參與情況以及參與態度以分值的形式進行如實記錄,將大家的表現「數字化統計」。並將其最為最終考評的主要依據。
不久之後,團支部的五人中心組就新鮮出爐,而積分制度也正式確立。積分制度的基本內容為:每次團的正式活動,參與者都有2分的積分;如果表現不佳則僅有1分;如果影響較惡劣則沒有積分;如果參與活動的主要內容(如:對討論內容發表觀點)得3分;此次活動的主要組織者得4分。這樣,我支部就在這個數字時代給了每一個團員一個精確的數字評價。
四、新力量的孕育
2002年4月15日,經過了數個月的題名、審核、考察、審批等工作,在南京西路的「同益里」革命教育基地內,我支部的兩名入團積極分子在團旗下鄭重宣誓,成為我支部建立以來發展的第一批團員,為團組織輸送了新鮮的血液。
而今,我班僅有的3名非團員,都提出了加入團組織的願望,經過團組織的考慮,大致上他們都符合了入團的條件,只是在細節上總是有一些缺陷。不過我們支部正在加緊工作,希望盡可能快地縮短他們與組織的距離,也讓他們成為這個支部大家庭中的正式一員。
但我們並不把上面提到的「新力量」狹義地理解為「團的新力量」。所有的支部成員和班級成員,都應該是我們黨偉大事業的新力量;都應該是我們社會進步、發展的新力量。經過動員,在今年年末進行的上海市志願者注冊工作中,我班的全體48(本文權屬flash課件資源網所有,更多文章請登陸www.flashkj.net查看)名成員都注冊成為了上海志願者信息庫中的後備力量,隨時准備為上海的建設無償地貢獻出自己的力量。
總結這一年的團支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不斷的工作中對已經出現或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決。可以清楚地看到;與過去相比,團支部的各項職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團支部各個部門的經驗正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。而團支部整體上也正在向個性化、特色化發展。我們完全有理由相信:在我支部的各位成員和骨乾的不斷努力下,我們的團支部將一天天成長、一步步發展,向著一個富有時代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團支部穩步前進。
5. 怎樣寫中學的團支部的活動總結,最好有範文(具體格式)
增強共青團員意識主題教育活動學習心得體會
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對「三個代表」重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為「勝過其餘無產階級群眾的地方」。 共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
開展先進性教育活動,是學習貫徹「三個代表」重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識「三個代表」重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐「三個代表」重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到「三個代表」重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
回答者:哈哈大白兔 - 助理 二級 12-2 18:25
開展學團章、唱團歌、「新時代團員標准」大論論、「團員風采」演講比賽、共青團專欄製作評比等
回答者:sfying123 - 試用期 一級 12-7 15:12
(給你找篇短的)
增強共青團員意識主題教育活動學習心得體會
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對「三個代表」重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為「勝過其餘無產階級群眾的地方」。 共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
開展先進性教育活動,是學習貫徹「三個代表」重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識「三個代表」重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐「三個代表」重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到「三個代表」重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
6. 初中團支部工作總結
過去的一年中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下,圍繞團區委的工作思路,圍繞素質教育為主的學校中心工作,不斷加強團支部的自身建設,切實注重教工團員自身素質的培養,注重師德建設,充分發揮團員青年主力軍的作用。
一、 完善自身建設,常規工作有序進行
1、每學期起始、結束時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之於團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真組織團干培訓,努力提高基層團干素質。
4、認真做好每年度新團員的培訓、發展,團費的收繳工作。
5、認真完成團區委以及學校交付的其他工作。
二、加強政治理論學習,形成高尚師德休養
1.團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、「三個代表」重要思想、十六大報告精神及優秀共產黨員事跡等,大部分團員已向黨支部遞交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標准來要求自己,政治素質不斷得到提高。
2、團支部還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動,學習《鄭州市教師職業道德行為規范》等內容,開展「怎樣做可愛的鄭州人」的大討論,使道德建設深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動
一)、學生團員
1 、開展團干培訓,提高基層團干素質。
團員在團內生活和社會活動中發揮著先鋒模範作用,而團干更是模範的排頭兵。加強共青團員意識和團乾的素質建設,對於基層共青團組織工作的順利開展具有十分重要的意義。團干培訓主要針對各團支部成員,包括團支書、宣傳委員、組織委員,強調了團支部工作的重要性和深刻意義,同時對其提出了具體要求,指明了工作方向;強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性,指出兩者應以班級利益為主,齊心協力建設好班集體。
2、加強政治理論學習,提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核後進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生「自我管理,自我教育」為中心內容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,團幹部和學生會幹部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內容,增強交流,結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的「國旗下講話」、「每周一星」、黑板報、閱報欄等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
5、開展志願者活動。
半學期以來,開展了多次志願者活動。比如「你丟我揀,潔校園」活動和「綠色家園」實踐活動等,幫助學生養成了良好的衛生行為習慣。
6、普通話推廣。
在普通話推廣活動周期間,團支部響應號召,在我校開展推廣普通話活動。製作了橫幅和標語,同時在師生之間利用各種機會和場合進行講普通話的倡導工作。
7、在學生中開展一系列活動,如「我的環保(節約)型家庭方案」的徵文活動,「老師,您辛苦了!」手抄報比賽,「紅十月,頌歌獻祖國」歌詠比賽,「時代在召喚」中學生廣播操比賽等,對學生進行了愛國主義教育,行為習慣養成教育等。
8、認真考核各團支部的工作情況,優秀團支部,優秀學生團員,評估後進行表彰獎勵。
二)、教職工團員
1、教學第一線的團員練就了過硬的基本功,在教學方面,團員們帶頭上公開課、示範課,上出了一堂堂高質量的課。團員教師在學校優質課評比活動中主動為全校教師上公開課,現場教學效果得到聽課老師的一致好評。
2、圍繞學校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂教學。每位團員在各自的教研組中開展扎實的課堂教學研究,課前設計、課後評課、反思總結,新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高。
3、在德育專題教育活動中,我們的團員青年又積極響應學校的號召,對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。
4、重視提高青年教師的業務能力,適應現代化教學需要,積極組織青年教師積極參加學校組織的「計算機培訓」等培訓。加強青年教師備課、上課電子化的能力,製作多媒體課件的能力。青年團員接受新事物快,經過學習,大部分都掌握了多媒體技術,一年中共製作課件30多個,在省、市、區各級評比中均有不凡的表現。
5、教工團支部在校黨組織「我是一面旗,請向我看齊」活動的鼓勵下,積極開展了「不負創業好年華」的活動,並協同校黨組織開展後進生轉化工作,將工作心得、工作成績及時發布。
6、開展一系列的課外活動,豐富老師們的課餘生活。我們根據實際情況,組織了教師節趣味運動會,教師三筆字比賽,漢字錄入比賽等。有些活動是長期堅持的,像女教工的健美操,男教工的籃球,全體教職工參與的踢毽子比賽等。豐富了老師們的生活,得到大家的一致好評。
按照學校的學期工作部署,在學校黨總支和校長室的領導下,在上級團委的關心下,學校團委能創造性地開展工作,現將本學期的工作總結如下: 一、 幫困助學、愛心捐獻方面: 1、 積極響應海門紅十字會的號召,在全校師生中開展「博愛在江蘇,人道萬人捐」愛心活動,共捐款8881元,受海門紅十字會高度贊揚; 2、積極響應海門團市委號召,開展了「一元錢愛心大行動」,向團市委上繳所捐集的愛心款1900元; 3、新學期伊始,校團委在全校學生中開展「讓壓歲錢變得更有意義」捐款活動,共捐集資金3100元,充於學校特困生基金,用於資助學校特困生; 4、為三廠職高尿毒症患者沈玉華同學捐款3032.6元; 5、為海門電大綜合高中班淋巴癌患者范開宇同學捐款2000元; 6、5月份,在校團委的發動和組織下,學校超額完成教育局下發的獻血指標。我校共有24人次參與愛心獻血,共獻血5300毫升; 7、開學初,團委與政教處對新申請特困生的家庭進行走訪和調查,兩天時間調查了三十多戶家庭,重新調查確定了新的特困生名單。加上原有高二高三的,學校資助金卡38 人,減免學雜費,每人每月補助130元生活費;銀卡29人,減免一半學雜費,每人每月補助80元生活費;銅卡21人,每月補助50元。以上救助措施,基本解決了特困學生的生活困難。為了規范對特困生的評定和有效管理,校團委制定了《江蘇省**高級中學特困生管理細則》; 8、抓好學校的特困生群體,定期召開特困生座談會,不僅從物質上給予幫助,還從精神上予以鼓勵。 二、活動開展方面 1、利用三月「學雷鋒月」的有利時機,號召全校師生向雷鋒學習,團委開展了「雷鋒精神代代傳」黑板報評比、「雷鋒在心中」徵文比賽、「包中處處雷鋒」千人簽名活動、赴敬老院慰問演出的活動; 2、進行革命傳統教育。三月份,我們依舊組織學生步行到劉浩、余東烈士陵園進行掃墓,緬懷先烈。回校後進行了徵文活動和了烈士詩抄書法比賽。 3、培養學生的社會實踐能力。我們先後多次組織學生前往我校的8個德育基地開展活動,特別是利用我校的校辦廠南回集團的有利優勢,組織學生開展社會實踐活動。 4、青年志願者活動也能有效開展。在三月文明禮貌月活動中,我校學生多次到**敬老院獻愛心,擴大了我校的社會影響,使老人的晚年生活充滿陽光,同時在校內外,開展多種志願者服務活動。 、五月四日,我們利用青年節的有利時機, 在初中年級開展入團宣誓儀式,從初中部吸收了一大批新團員; 6、今年是紅軍長征勝利70周年,校團委為了在全校師生中興起一股愛國、愛和平的熱浪,開展了知識競賽、徵文、黑板報評比的活動; 7、 團委多次組織青年教師成立「青年突擊隊」,負責對學校的衛生死角、濱河大道、校門等進行打掃和清洗,極大的調動了學校教師愛校如家的熱情; 8、為了充分調動和發揮同學「自我教育、自我管理、自我服務」的積極性,讓學生自覺參與學校常規管理,在管理中建立常規,了解常規,內化常規,優化育人環境,提高自身素質。本學期,團委在學校設立「校園文明監督崗」輪值制度,包括:早操監督崗、食堂監督崗、靜校監督崗、流動監督崗等。通過半個學期的試行,學校的秩序井然有序,學生文明素養顯著提高; 9、積極配合團市委的有關通知要求,認真的、扎實有效的開展好增強團員意識主題教育活動; 10、認真組織學習八榮八恥,開展了黑板報評比、漫畫解讀八榮八恥等比賽活動; 11、積極參加團市委開展的一系列活動,如「團史團情知識競賽」、團員風采大賽等,分別獲得了優秀組織獎、二等獎。 二、三、組織建設和推優入黨方面 1、開學初及時做好團員組織關系接轉工作,督促新班級組建了團支部,加強了對團支部的組織領導。 2、中學生團校對入團積極分子進行培訓,團委嚴格把好發展關,確保團員質量。對團干進行指導,使之更好更有效地開展工作。 3、青年黨校定期對黨校學員進行培訓,在本學期,畢業班共有九位同學即將光榮地加入了中國共產黨。 總之,團委在上級領導的指導下,在學校領導和同學們的關心和支持下,開展了一些工作,也取得了一定成績,我校團委和教工團支部先後被評為「海門市五四紅旗團委」、海門市增強團員意識教育活動先進團支部、南通市增強團員意識教育活動先進團支部、江蘇省增強團員意識教育活動先進團委,與此同時,我們的工作中仍存在許多不足,會在今後不斷地改進。