在校优秀大学生工作经验

㈠ 在校大学生怎么写简历中的工作经验

大一暑假去学习酒店餐饮管理
大二暑假去商都网做业务人员
大三年参加XX公益网，做了一名城市志愿者
就写这之类不就行了

㈡ 在校大学生该如何积累工作经验

综观当今职场，不管是招聘现场还是招聘广告，“有从事某某工作经验两年（或三年）以上”、“有工作经验者优先”等字样屡见不鲜，使不少应届大学毕业生求职时连简历都投不进去，别说是面试了。职场这一残酷的现实迫使在校大学生未雨绸缪，纷纷采取各种措施恶补没有工作经验这根“软肋”。然而，由于方法不当，往往事与愿违；有些甚至在以后的求职中还起负作用。这种现象应当引起广大在校大学生的关注。那么，在校大学生应当怎样积累工作经验呢？
在认识上：忌形式主义，宜脚踏实地
案例：笔者在银行办公室做文秘的时候，曾接待了一个亲戚介绍来实习的女孩，为此，笔者还特地查阅了报刊杂志中关于实习重要性的文章，对她进行教育：实习的作用非同小可，不仅能检验所学的专业知识，提高实践能力，积累就业资本，为日后求职提供帮助，还能补充社会阅历，提高自己的社交能力……要她好好把握实习的机会。
然而，女孩并不买账，她关心的是实习结束后能否给她开一张实习证明！并详细说明实习证明应当写明实习的岗位、岗位描述、实习过程中完成的工作任务、工作评价等，最后要行长签字、单位盖章……实际上，女孩只来单位实习了几天，碍于情面，笔者还是按她的要求给开了一张正式的实习证明，这张图有虚名的实习证明到底对她的求职就业有何帮助，笔者从内心深表怀疑。
点评：当今社会，开张实习证明是易如反掌的事，相信每一个实习的学生都能办到。但这样搞形式主义的实习，是有百害无一利的。职场专家告诫在校大学生应当这样进行实习：学生要把实习当做自己的第一份工作，要把自己当成企业的一名正式员工来要求，要通过自己的工作来为企业带来更好的声誉和效益，甚至于在一些细节上，如着装、打卡等，都要按照企业的规章制度来做。实习生只有脚踏实地地把自己当作企业的新员工，用企业的要求和职业人的标准严格要求自己，这样的实习才有成效、才会给自己将来求职带来收获和惊喜。
在时间上：忌一蹴而就，宜未雨绸缪
案例：阿红那年顺利地考上大学，教授给她们上第一节课时竟是要求从大一开始，就要利用寒暑假的时间积累工作经验！作为一个“两门生”（家门、大学门），阿红没有把老师的告诫当一回事。大一的寒暑假她是在玩耍中度过的；大二的寒暑假，处于热恋之中的她与男友上黄山、逛长城，还抱怨日月如梭、时间过得太快了；大三的寒暑假，本想恶补的她却遭遇失恋的打击，好不容易从悲伤中缓过气来，但实习的计划也泡汤了；到了大四的实习期，由于一时没有找到合适的实习单位，阿红正正经经的实习时间竟不到半年！毕业时，阿红的工作经验基本上是空白。
点评：阿红的这种经历和教训在很多在校大学生身上都能看到、重演。由于涉世未深，有些在校大学生甚至根本没有社会阅历；再加上很多又是独生子女“享乐型”，怕吃苦；还有的认为离毕业还远得很，先玩一阵再说；有的干脆到大四的时候搏一搏……说到底，这类在校大学生不愿打持久战，而寄希望于一蹴而就，干脆利落。殊不知，现实生活不是想象得那么简单，当你做好计划准备实施的时候，往往会出现新的情况，让你的计划流产；工作经验的积累也不是一朝一夕所能得到的，应当扎下去、沉到底，吃苦耐劳，才能学到“真经”。以上所有这些都要时间作保证。所以说，“从大一的寒暑假就开始实习”，绝对是金玉良言，在校大学生不能等闲视之。
在方法上：忌主次不分，宜有的放矢
案例：小桃是个师范生，由于家境贫寒，她从小就很懂事；考入大学后，在认真学好理论知识的同时，她还十分注重实践经验的积累。从大一到大三，她几乎涉足了金融、计算机、财会、酒店等热门行业，唯独对自己的专业——教学实践投入不多。
大学毕业后，小桃分到了乡村中学教书。她所在的市有一个惯例，就是市里的重点中小学每隔一两年就会在全市范围内公开选拔优秀教师充实进来，以此来提高教学质量。小桃到乡村中学任教三年，便有两次跳出“农门”的机会，在选拔考试中，小桃的理论考试名列前茅，但课堂教学质量却令人不敢恭维，落选可说是意料之中。
点评：小桃如果在校期间能把握好实习的方向和重点，花大力气主攻教学实践这个薄弱环节，绝对不会让进城的机会一而再、再而三地从身边溜走。由此可见，如何实习其实是一门很强的艺术。众所周知，实习是为就业打基础、以就业为目的的。所以，有针对性地选择实习岗位十分重要。在校大学生们在选择实习岗位时，应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位，这样才能最大限度地发挥专业知识优势和兴趣爱好优势，为自己的顺利就业增加砝码。
在手段上：忌途径单一，宜内外互补
案例：欣然对实习有一个偏执的认识，她认为只有走出校门到企业、公司去才是“正宗”的实习，其他的如校内课余时间的勤工俭学，学校、班级?织的一切活动她都拒绝参加，这种固执偏见一直持续到大四。毕业后，那些在学生会、班级里担任过职务的同学，在竞聘管理岗位时就比其他没有担任职务的同学成功率高，这种现实让在求职时吃了不少苦头的欣然懊悔不已。
点评：其实，实习的种类多种多样。到企业、公司实习当然正规一些、条件好一些；但课余时间的勤工俭学、寒暑假做家教以及在学校、班级谋个一官半职，同样可以积累宝贵的工作经验。所以，条条道路通罗马，校外的实习固然精彩，但校内的实习同样重要。况且校内的实习不受时间和空间的限制，在不经意间就能收获实践经验。所以，把校内校外实习有机地结合起来，这样实习时间更充裕些，比单一的局限于一种范围的实习效果自然会更好一些了。
综上所述，笔者认为，在校大学生应当这样积累工作经验：
一是认识要超前。在校生要认识到单有理论知识没有实践经验，将来走向社会很难得到社会的认可。现在不少用人单位明确表示不招刚毕业的大学生，确实有他们的理由。企业要招的人是不通过培训招进来就能立即上岗的人，然而这却是很多应届大学毕业生的“软肋”。如果在校生一毕业就想得到社会企业的认可，找到一个好工作，在校期间尽可能多地积累工作经验十分必要。
二是目标要明确。在校生积累工作经验有以下途径：其一是利用寒暑假到企业、社会实习，如从大一就开始，平均拿三年的寒暑假计算，大概有9个月的时间；其二是临近毕业的这一年实习；其三是课余时间的勤工俭学，这段时间不好计算，但伸缩性很大，如果利用得好，产生的实践效果一定很明显。
四是主次要分清。学生以学为主、兼学别样，这是一位伟人说的话。在校生千万不能本末倒置，因实习而影响专业学习，这样就会得不偿失，捡了芝麻丢西瓜。

㈢ 在校获得优秀大学生以后工作中有什么优势和好处

个人认为没什么优势。我寝室有个省优秀毕业生、一个校优秀毕业生，但是我们的工作都是一样的。不过有个荣誉就是比没有强，我还是很羡慕他们的。

㈣ 在校期间，大学生怎么丰富自己，增加工作经验和社会经验

好好读你的书吧。等着毕业是时候就立马失业

㈤ 大学生个人简历工作经验怎么写

大学生个人简历，因为没有什么工作经历，所以突出你在校期间社会实践情况，自己获取的证书等

㈥ 在校大学生有没有工作经验重要吗

经验重要啊。。企业抄都想拥有工作经袭验的至少适应能力强。。
在校都没有实习？银河网盾的学生上的都是理论加实践结合。。定向培养。
你可以让你弟弟去学一年，到时候学校推荐去企业上班。那就不用头痛了。。希望可以帮到你

㈦ 学生工作经历怎么写

一、方法如下：复

学生工作制经历这一项填你工作过或实习过的地方。

格式如：2005.9.1-2006.9.1 XX公司 摄影助理。

科研能力素质，你在学校里有发哪些论文或哪些论文在报纸上发表过，要是没有你可以写一些自己曾经未发表但是是老师布置的作业。

至于交换生要出什么的费用呢？那你最好是找负责这块在老师或相关人员咨询一下。因为不同的地方规定不一样。

㈧ 大学生主要工作经历怎么写

一、个人简介（基本资料）
1.姓名、年龄、性别 、籍贯、通讯住址及联络电话等其中联络电话千万不可忽略,可注明方便联络时间,以利对方联系。
2.教育程度:本项内容主要是让企业了解个人教学背景,予以判断。填写时应从最高学历开始依序填写,注明学校名称、所学专业、学位等。

二、专长与相关经历
1.专业训练与专长 :将与谋求职位相关的履历经验写出来，让企业了解个人具备相关工作能力,同时也予人好印象。
2.语言能力:在国际化的趋势下,外语能力已成为一项必要的工作条件,尤其对于有意投入国际化或大规模公司的求职者而言,具备良好的外语能力更是不可或缺,因此能通英、日、德语等外语能力佳者可掌握较多的胜算筹码 。
3.工作(社团)经验:对于第一次求职的新鲜人而言,大部分没有正式的工作经验,所以在校的社团经历以及在学打工的经验都可做为企业参考的指针。您或许曾是班级或学会的干部、也可能担任过社团活动的重要角色,这些经历多少可以凸显个人的一些特质,如志趣、领导能力等,所以新鲜人在校的社团经验与打工情形倍受企业所重视。

三、工作经历填写注意事项

工作经历填写时尽量填入与应征公司相关的经历,避免将工作时间短暂的经历填入,以免让雇主感觉你的稳定性不高。

四、应征事项
1.应征项目(包括部门及职称):在履历表上应注明应征工作项目,一方面便于企业甄选作业,一方面也是对自己志向的肯定。
2.希望待遇:可以用月薪或年薪的方式计算:对自己的能力有信心,不妨写下希望待遇数字,一般则以保守为宜,填写「依公司规定」或 者企业与个人可接受的弹性额度,如:二万五千到三万元。相信每一位应征者或被挖角的人都会有一个疑问→「我到底值多少钱?」 在就业市场上,因工作性质的不同及从事行业的不同而有差别;就个人而言,即使工作性质相同,也会因个人的经历不同而有差异。
3.希望上班地点:很多企业的公司与工厂分布各处,应视个人意愿依序填写想赴任的工作地点。

五、自传自传和履历表两者相辅相成,在角逐工作机会上均可发挥凌厉的攻势,二者缺一不可,撰写时也有异曲同工之妙。自传更具活力,可以藉此吸引对方,想进一步了解你,但在填写时要注意不可太过冗长。

㈨ 在校大学生如何积累工作经验

这一残酷的现实迫使在校大学生们未雨绸缪,纷纷采取各种措施恶补工作经验这根软肋。然而,由于方法不当,往往事与愿违,有些经历甚至在以后的求职中还起负面作用。这种现象应当引起在校大学生们的关注。那么,在校大学生应当怎样积累工作经验呢? 在认识上:忌形式主义,宜脚踏实地。案例: 我在银行办公室做文秘的时候,曾接待了一个亲戚介绍来实习的女孩。我特地查阅了报刊杂志中关于实习重要性的文章,据此对她进行教育:实习不仅能检验所学的专业知识,提高实践能力,积累就业资本,为日后求职提供帮助,还能补充社会阅历,充实自己的社交能力然而,女孩关心的只是实习结束后能否给她开一张实习证明!她详细说明《实习证明》应当写明实习的岗位、岗位描述、实习过程中完成的工作任务、工作评价等,最后要行长签字、单位盖章实际上,女孩只来实习了几天,碍于情面,我按她的要求给她开了一张正式的《实习鉴定》!但这张徒有虚名的《实习鉴定》到底对她的求职就业有何帮助,我深表怀疑。 点评: 现今,开张《实习证明》是易如反掌的事,但这样形式主义的实习,是有百害无一利的。职场专家告诫在校大学生应当这样进行实习:要把实习当作自己的第一份工作,要把自己当成实习单位的一名正式员工来要求,甚至于在一些细节上,如着装、打卡等,都要按照企业的规章制度来做,这样的实习才有成效,才会给自己将来求职带来收获和惊喜。 在时间上:忌一蹴而就,宜未雨绸缪。 案例: 阿红那年顺利地考上大学,教授第一节课就要求她们从大一开始,利用寒暑假的时间积累工作经验。阿红并没有把老师的告诫当一回事,大一的寒暑假她是在玩耍中度过的;大二的寒暑假,她与热恋中的男友上黄山、逛长城,还抱怨日月如梭、日子过得太快了;大三的寒暑假,她本想恶补,却遭遇失恋的打击,好不容易才从悲伤中缓过气来,实习的计划也泡汤了;到了大四的实习期,由于找不到合适的实习单位,阿红正正经经的实习时间还不到半年。毕业时,阿红的工作经验基本上是空白。好不容易撑到了到中央电视台《绝对挑战》栏目现场应聘的机会,却在第一轮的实力作证中就被淘汰,失去了那份她心仪的工作。她懊悔不已,后悔没有听老师的良言,从大一开始就注重积累工作经验。 点评: 阿红的这种经历和教训在很多在校大学生身上都能看到。由于涉世未深,有些在校大学生根本没有社会阅历;再加上很多又是独生子女享乐型,怕吃苦;还有的认为离毕业还远的很,先玩一阵再说;有的干脆等到大四的时候再搏一搏说到底,这类在校大学生不愿打持久战,而寄希望于一蹴而就。殊不知,现实生活不如想象中那么简单,当你做好计划准备实施的时候,往往会出现新的情况,让你的计划流产;工作经验也不是一朝一夕就能得到的,你只有扎下去、沉到底,吃苦耐劳,才能学到真经。以上所有这些都要时间作保证。所以说,从大一的寒暑假就开始实习,绝对是金玉良言,在校大学生们不能等闲视之。 在方法上:忌主次不分,宜有的放矢。 案例:小桃是个师范生,由于家境贫寒,从小就很懂事。考入大学后,在认真学好理论知识的同时,她还十分注重实践经验的积累。这不,她在寒暑假几乎没有去走亲访友玩过,而是一心扑在实习上。由于信奉油多不坏菜的理念,从大一到大三,她涉足了金融、计算机、财会、酒店等热门行业,唯独对自己的专业教学实践投入不多。大学毕业后,小桃被分到一所乡村中学。到乡村中学任教不久,就有两次跳出农门到城里重点中学教书的机会,每次选拔考试中,她的理论成绩都名列前茅,但课堂教学水平却令人不敢恭唯,落选可说是意料中的事。 点评:如果在校期间小桃能把握好实习的方向和重点,花大力气主攻教学实践这个薄弱环节,就绝对不会让进城的机会一而再再而三地从身边溜走。众所周知,实习是为就业打基础,以就业为目的的,所以,有针对性地选择实习岗位十分重要。在校大学生们在选择实习岗位时