音乐特长生考什么

⑴ 音乐特长生应具备什么条件,都是考什么

你好，你算是找对人了，我比较了解。
确实尤其是报考特长生的而且家庭经济不是很好的版，报考的话还是有权些难题。不过你还是应该相信自己的能力，金钱不是问题的，何必为这个金钱二断送自己的理想呢？你说呢？我也是过来人了，家庭情况和你没什么区别都差不多，如今我大学毕业了找到了自己的理想的工作，这都不是自己拼出来吗？所以，只要你有恒心，没什么不可能的。至于学费，到大学你可以贷款，而且办助学贷款很方便，只要到学校办一些手续就可以了，有同学老师帮忙的别紧张~
其实你看有些专业学费很低，其实就业不是很乐观的，学费高的，实用性还是很强的，真的你听我的没错，你现在才高二，未来的路还很长，我一看你有些渺茫我是知道的因为我都是过来人了。
最后，好好练习美声，争取艺术分过线以上，当然越高越好，其次，文化分也是关键，两者都很重要。
相信你会考得很好，我相信你。。。

⑵ 高考音乐特长生考试的内容

您好，首先您应该参加您所在的省份的省联考，然后要选择您想要去的大学参加校考。

参加校考的话首先您要选择的是您的专业，分为主项和副项。

如果选择的是声乐主项的话，那么各大学的要求是不一样的。有的大学稍微苛刻一些，会要求四首声乐曲子，其中还要包括两首中文的和两首意大利语的或者法语的歌剧来唱，然后钢琴曲子准备两首，一首乐曲，一首练习曲。

如果说选择钢琴为主项的话同样也要求四首钢琴曲，其中包括两首练习曲两首乐曲，然后当场抽签，签是由您自己写的，之后乐曲就是抽到哪个弹哪个。但是这只是个别大学，象重点大学的话，可能要求就是这样。还有就是如果您参加的考试是音乐教育的话，您应该还需要参加视唱练耳和乐理的考试，如果您参加的考试是音乐表演的话，那么就只考主项，只不过对仅有的主项会要求高一些。

如果您参加的考试是普通的本科的话要求就没有那么高了，如果是钢琴主项就准备三首曲子，一首练习曲，两首乐曲就可以了，然后声乐只要唱一首就可以了。如果是声乐主项的话，那就需要三首歌曲，一首是必唱的曲目另外两首就是抽签了。

之后还要参加其他科目的考试例如视唱练耳和乐理之类的。

现在考大学，尤其是艺术类考生，有很多大学是潜规则的，相信您也知道这种情况，我就不多说了，总之尽量在您参加的校考的大学名次靠前一些，不然的话有可能会被挤出名单之外，而且每所大学所招的人数也是少之又少。

所以我建议您多多练习，无论是声乐还是钢琴，或者其他理论性的知识，要掌握好，参加个普通本科的大学应该没什么问题，希望您加油。

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报考资格

艺术特长生已成为一个招生热点，它的招生对象是具备音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。

考生要想取得艺术特长生资格，首先要参加艺术特长生统一测试（统一测试通常为各省联考），省联考成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试一般从10月底开始报名，12月进行测试。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等，考生可以选择其中一项参加。测试成绩分为合格与不合格，同时拿到的证书也分为A证、B证与C证。

考生参加艺术特长生统测合格后，一般还要参加招收艺术特长生高校组织的测试，简称校考。招生高校一般会单独或联合组织艺术特长生测试，也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的考生要同高校签订协议，在高考时享受相应优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。

取得艺术特长生资格的考生，也要参加统一高考，其报名、填志愿与其他考生同步进行。艺术特长生同高校签订协议后，一般要选择该校作为第一志愿学校。

艺术特长生在高考录取时一般可享受降低20分提档的优惠，但考生的成绩不能低于高校同批次录取控制分数线。艺术特长生被高校录取后，一般要按规定参加学校学生艺术团的活动。

适合报考人群

随着各地艺术特长生报考政策出台，特长生报名也提到日程上来。孩子是否适合报考艺术特长生?是很多考生家长此刻最急切想要知道的。

各招生院校招收艺术特长生的项目主要包括：音乐、舞蹈、传媒、书画。因此，想要报考艺术特长生，孩子最起码应该具备其中一方面的艺术特长。

是不是孩子具备一定特长，就一定适合报考艺术特长生呢?并非如此。考生家长还应参考省市及各校发布的招生办法和招生简章，以此作为标尺进行衡量。

⑶ 中考音乐特长生考什么

中考特长生音乐专业考试内容：声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈；每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
（一）声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分，分为A、B、C、D、E、五个等级。
A.（70—80）声音条件很好，掌握一定的演唱方法，和较好的演唱技巧，表现力强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
B.（60—69）声音条件好，掌握一定的演唱方法，表现力较强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
C.（50—59）声音条件较好，有一定的演唱方法，演唱的曲目难度一般，演唱完整。
D.（40—49）声音条件一般，但有一些演唱方法，咬字较清楚，表现力较好，演唱的曲目难度一般，演唱尚完整。
E.（30—39）声音条件较差，无演唱方法，但表现力尚可，能较完整唱一首歌曲。
（二）器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力，作品难度等方面进行综合评分，分为A、B、C、D、E、等五个等级。
A.（70—80）演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好，并掌握较高的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力很强，演奏完整。
B.（60—69）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好，并掌握一定的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力强，演奏完整。
C.（50—59）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好，有一定的演奏

技巧，演奏的曲目有一定难度，表现一般，演奏完整。
D.（40—49）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差，能较完整地演
奏一首乐曲，曲目较简单，但表现力尚可。
E.（30—39）演奏方法和姿势不够正确，音准、节奏差，曲目很简单，但
尚能较完整地演奏，表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分，节奏10分。
A.旋律视唱：音准＋节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
B.节奏：评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
（四）舞蹈考试评分标准
1、素质部分：形象15分，软开度10分，技术技巧10分，爆发力5分。
2、自选：要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力，基本完成自选舞
蹈10分，协调性10分，表现力20分。
3、模仿：协调性5分，反应能力5，动作完整性10分。

⑷ 音乐特长生能考什么大学，有什么前途

特长生考入法学和普通大学生一样的参加高考、学习、生活、找工作，只不过内在入学前有一个特长容生的考试，据我所知有体育特长生有艺术特长生，体育特长生包括各种体育项目，艺术特长生包括舞蹈、声乐、美术、书法、乐器、表演等，考试成绩在二级以上并与高校签了约的，高考成绩可以加10-20分，水平极高又是该高校急需人才可能还有更好的政策。在选专业上大部分高校都有照顾。音乐特长生可选的大学很多特别是名牌大学，这就要看你的本事了。高水平抢手的乐器不是你找学校，而是学校追着你，将来考研保研找工作都会多一笔筹码的。我就是例子呦，一手好琴把我从普通小学一直保到一流的中学一流高中一流大学一流的专业研究生乃至一流的工作。考大学找工作都是被抢的（考大学被名牌学校抢找工作被央企抢）感觉太爽了。其实我很愚，想当年考大学刚过二本线，入学时与班里倒数第二名的入学分数相差120多分.但有一样我很勤奋。中学毕业是班里的下游，本科毕业时我的成绩是班里的中游，研究生毕业是班里的上游。我想你应该有信心

⑸ 我是音乐初中特长生 请问，音乐中考都考什么。乐器呢唱歌呢急！

我记着初中好像没什么难考的，除了乐器演唱最多就在有个乐理试唱练耳类似的。而且每个地方的考试都有所不同的，你可以去问一下你的音乐老师啊~希望能帮到你：）

⑹ 音乐特长生升高中都考什么

一、考试的性质和目的
江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的一个重要组成部分，其宗旨是本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的，以利于各高校根据本校艺术专业的培养要求，全面衡量、择优录取音乐类各专业新生，更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。因此，考试科目设置要求具备相关专业选录
人才的共性，试题难易程度适中，并利于成绩评定。
二、考察要求
通过考试来考察考生的音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音乐理论基础知识的情况。
三、考试科目
1．基本乐科：视唱（面试）、练耳和基本乐理与音乐常识（笔试）三项均考，基本乐科满分为130分。
2．主试科目：声乐或器乐，只需任选一项。如选考两项，则得分高的项目为主试科目，另一项自动降为加试科目。主试科目满分为260分。
3．加试科目：声乐或器乐（要求加试科目必须与主试科目不同），满分为20分。
基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为410分。
四、考试内容和形式
（一）声乐考试内容和形式
1．考试目的
声乐是考生的主考科目或加试科目之一，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。
2．考试内容
考生在考前必须自报三首歌曲，考试时由考生自选一首作为主唱考试曲目，计算机考试系统随机抽取另一首作为加唱考试曲目。两首歌曲演唱时间总体不超过5分钟。
3．考试要求
(1)声带无毛病，能够运用良好的发声方法进行演唱。
(2)用较准确的语音（普通话、方言、外国语言）演唱。
(3)歌剧咏叹调须用原调演唱。
(4)可自带伴奏或自弹自唱，不得用音像制品伴奏。如需考场伴奏，考生须提供乐谱。
4．考试形式
面试，钢琴伴奏现场演唱。
（二）器乐考试内容和形式
1．考试目的
器乐是考生的主考科目或加试科目之一。通过考试考察考生的演奏水平。
2．考试内容
(1)乐器种类：中外各类乐器。
(2)考生在考前必须自报两首乐曲，考试时由考生自选一首作为主奏考试曲目，另一首作为加奏考试曲目。两首乐曲演奏时间总体不超过8分钟。
3．考试要求
(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。
(2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。
4．考试形式
面试，现场演奏（可自带伴奏，但不得用音像制品）。
（三）视唱练耳考试内容和形式
1．考试目的
视唱练耳是每位考生入学考试的必考科目之一，通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考察考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备学习音乐的素质和条件。
2．考试内容、要求和形式
(1)视唱
①考试内容。视唱曲2-3首，每首长度约8-16小节；C大调、a小调或C宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组a到小字二组e之内。
②考试要求：掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感；并能清晰地划拍或击拍视唱。
③考试形式。面试，视谱即唱。电子文本试题，简谱、五线谱两种谱式（可任选一种）；准备时间2分钟左右；电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出，一人一卷。开始考试前由主考评委在钢琴上给出该曲调的主和弦及第一个音。
（2）练耳
①考试内容。听记音组、音程、和弦、节奏及旋律等。
音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，在五线谱上记出正确的音高(听前给出标准音或音组的第一个音)。
和声音程听记：在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。
和弦听记：判断和弦的性质或在五线谱上记写和弦的音高。
节奏听记：用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。
旋律听记：调性：C大调、a小调；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：常用形态。
②考试要求。根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。
③考试形式。录音播放试题，卷面笔试。
（四）基本乐理与音乐常识考试内容和形式
1．考试目的
基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考察考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。
2．考试内容
(1)基本乐理
音与音高(基本音级、变化音级、变音记号、音的分组等)；音律(十二平均律、半音、全音、等音)；记谱法(各种音符与休止符、谱表、谱号等)；节奏节拍(常用节拍的识别、变拍子以及音值组合法)；音程(各种音程的理解、识别与构成；调式中的音程)；和弦(各种三和弦及属七和弦的理解、识别与构成；调式中的和弦)；西洋大小调式(自然、和声、旋律调式；调号、音阶构成、平行调、同主音调及调式分析)；中国民族调式(五声调式、调号、音阶构成、同宫系统调、同主音调及调式分析)；各种常用省略记号、演奏法记号、速度与力度标记、装饰音及其他术语；五线谱与简谱的互译。
题型：选择题、判别题、音值组合、构成音程、构成和弦、构成音阶、分析音程或和弦所属调性、分析旋律的调性、译谱、移调等。
(2)音乐常识
中外民歌及民歌的分类；人声分类与演唱形式；民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类；西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组；世界音乐及乐器；常见的声乐和器乐体裁；中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以 (1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》(江苏少年儿童出版社)(2)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》(湖南文艺出版社)(3)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》(人民音乐出版社)中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主，但不局限于中小学音乐教材的曲目〕；歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。
题型：选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等（可以检测常识性内容，也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考察考生的能力和素质为主）。
3．考试形式
闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主，基本乐理部分用五线谱书写方式。
练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。
4.参考书目
(1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》 江苏少年儿童出版社
(2)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》湖南文艺出版社
(3)普通高中课程标准实验教科书•音乐《音乐鉴赏》人民音乐出版社
(4)《音乐理论基础》李重光编 人民音乐出版社
(5)《基本乐理教程》郭 锳编 南京师范大学出版社

⑺ 音乐特长生可以考哪些大学

录取分数线是根据签约协议来确定的.一般是在签约高校在考生所在地录取分数线降低20分或60分(特别优秀或紧缺)录取.这个在签约协议上会有详细说明
国家批准招收艺术特长生的一类院校如下,带(*)的院校为经北京市教委批准的、只限在北京市招收艺术特长生的院校;
其他均为经教育部批准的、可在全国招收艺术特长生的院校(是否招收北京籍的艺术特长考生,由招生院校自主确定)
:
1、北京大学30、南京航空航天大学
2、清华大学31、南京理工大学
3、中国人民大学32、河海大学
4、北京师范大学33、南京农业大学
5、北京理工大学34、中国药科大学
6、北京科技大学35、浙江大学
7、北京化工大学36、厦门大学
8、北京交通大学37、山东大学
9、北京邮电大学38、中国海洋大学
10、北京航空航天大学39、武汉大学
11、中国农业大学40、华中科技大学
12、北京林业大学41、华中农业大学
13、北京中医药大学42、湖南大学
14、中国政法大学43、中南大学
15、对外经济贸易大学44、中山大学
16、中国地质大学45、华南理工大学
17、南开大学46、四川大学
18、天津大学47、西南交通大学
19、大连理工大学48、电子科技大学
20、吉林大学49、重庆大学
21、哈尔滨工业大学50、西安交通大学
22、复旦大学51、西北工业大学
23、同济大学52、西北农林科技大学
24、上海交通大学53、长安大学
25、东华大学54、北京工业大学(*)
26、华东师范大学55、首都师范大学(*)
27、上海财经大学56、北京工商大学(*)
28、南京大学57、北京物资学院(*)
29、东南大学58、北京联合大学(*)
以上带(*)的院校为经北京市教委批准的、只限在北京市招收艺术特长生的院校;
其他均为经教育部批准的、可在全国招收艺术特长生的院校(是否招收北京籍的艺术特长考生,由招生院校自主确定)

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⑻ 中考考音乐特长生要考什么

考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳，其中视唱练耳为考生必考科目。

（1）声乐考试：背谱演唱完整的声乐作品一首，不可自带伴奏，现场钢琴伴奏，要求声音明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，发声方法基本正确，吐字清晰，能较好地表现歌曲。

（2）器乐考试：背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力，能较好地体现作品内容和风格，具有较强的艺术表现力。

（3）舞蹈考试：基本功测试（肢体软开度、弹跳能力等）和舞蹈作品一段，考生自备伴奏光碟和U盘。

（4）视唱练耳考试：

①视唱（10分）：考生视唱简谱旋律一首，视谱即唱，视唱题是现场抽题，钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音，考生按照试题要求，演唱唱名并划拍或击拍。

②练耳考试：

单音（5分）：考生现场听单音，用唱名或“啦”模唱。

节奏模唱（10分）：节奏为四小节，考生可用“哒”模唱，也可击掌模仿节奏，节奏共弹奏三遍。

(8)音乐特长生考什么扩展阅读

音乐考生考试注意事项

（1）根据考生报名人数多少，分2批考试，上午、下午各一批，请音乐考生留意自己的考试时间，并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。

（2）考场现场只提供钢琴，考生报考其他乐器需自备。

（3）舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐，请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份（仅存放一首考试伴奏相关乐曲，格式为MP3），如发现有与考试伴奏无关的其他资料，该光碟和U盘不能带进考场，不得使用手机播放音乐，违者当作弊处理，取消考试成绩。

（4）声乐考试现场有钢琴伴奏考官，考生不得另带钢伴进考场，也不得带音响设备伴奏。

⑼ 中考音乐特长生考什么，我初三了，一点基础也没有，可不可以去参加啊

好要参加点基础没有去了估计也没戏

⑽ 考音乐特长生要什么歌曲更好一点

民族歌曲《绒花》不错，流行歌曲可以考虑《你的眼神》