中考音乐特长生歌曲2nian
『壹』 中考考音乐特长生要考什么
考试科目为声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳,其中视唱练耳为考生必考科目。
(1)声乐考试:背谱演唱完整的声乐作品一首,不可自带伴奏,现场钢琴伴奏,要求声音明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,发声方法基本正确,吐字清晰,能较好地表现歌曲。
(2)器乐考试:背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力,能较好地体现作品内容和风格,具有较强的艺术表现力。
(3)舞蹈考试:基本功测试(肢体软开度、弹跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自备伴奏光碟和U盘。
(4)视唱练耳考试:
①视唱(10分):考生视唱简谱旋律一首,视谱即唱,视唱题是现场抽题,钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音,考生按照试题要求,演唱唱名并划拍或击拍。
②练耳考试:
单音(5分):考生现场听单音,用唱名或“啦”模唱。
节奏模唱(10分):节奏为四小节,考生可用“哒”模唱,也可击掌模仿节奏,节奏共弹奏三遍。
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音乐考生考试注意事项
(1)根据考生报名人数多少,分2批考试,上午、下午各一批,请音乐考生留意自己的考试时间,并在工作人员指引下按照考场安排的考试顺序进行考试。
(2)考场现场只提供钢琴,考生报考其他乐器需自备。
(3)舞蹈考场提供播放设备供考生在考试时播放音乐,请考生自备伴奏光碟和备用U盘各一份(仅存放一首考试伴奏相关乐曲,格式为MP3),如发现有与考试伴奏无关的其他资料,该光碟和U盘不能带进考场,不得使用手机播放音乐,违者当作弊处理,取消考试成绩。
(4)声乐考试现场有钢琴伴奏考官,考生不得另带钢伴进考场,也不得带音响设备伴奏。
『贰』 中考音乐特长生,唱什么歌好
今年中考已经抄考试过袭了呀,不明白你的意图。
适合中考的歌曲大致上的原则是以校园歌曲为佳,比如:校园的早晨、歌声与微笑等,适合唱的外国歌曲有英俊少年、do re mi等,总之尽量选择传统歌曲,即使遇到品味奇特的考官也无可挑剔
『叁』 中考音乐特长生考试应该唱什么样的歌
按照你的声音条件去选,最好找个老师辅导你。
当然是唱美声唱法或民族唱法是回最好的(千万别唱答流行歌,唱流行歌的基础就是要先唱好美声的),不过这也要看你的嗓音条件如何。
并不是每个人都适合唱民族唱法或都适合唱美声唱法,
极少数人能像吴碧霞那样把美声和民族都唱得好。
还有,每个人唱的调也不同,要找到适合自己的调。
初级美声唱法:
花非花
摇篮曲
我亲爱的
不要责备我吧,妈妈
生死相依我苦恋着你
中级:
梧桐树
一抹夕阳
西班牙女郎
民族初级:
红豆词
康定情歌
牧羊姑娘
党啊,亲爱的妈妈
中级:
报答
曲蔓地
美丽的草原我的家
这些歌都是我上高中时唱的(我那时也是音乐特长生),慢慢选吧,
最重要的是有充足睡眠,早睡早起,比你练几百次歌好。
『肆』 中考报音乐特长生加多少分
特长生不加分,特长生要获得区级及以上的比赛奖励才能认定为特长生专,一般特长生中属录取会降低30%至40%的分数。
北京的中考艺术特长生加分只承认参加北京市学生艺术节获得一二等奖的证书。毕业学校会组织统一填表,然后拿到区招办去认定,认定合格可以加五分。
据教育部《关于深化考试招生制度改革的实施意见》称:从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。学生特长可客观记入综合素质档案,供学校录取时参考。重点减少地方性加分项目,地方性中(高)考加分项目原则上,只适用于本地所属学校在当地招生。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值,降低过高的分值。加强考生加分资格审核,严格认定程序,做好公开公示,强化监督管理。严厉打击加分造假。凡中(高)考加分造假的考生,一经发现,实行“三取消”:取消加分资格和中(高)考报名资格,已录取的取消录取资格,已入学的取消学籍。根据《实施意见》今年年底前,国家将出台进一步减少和规范(中)高考加分项目和分值的文件,将按照新的文件严格执行。
『伍』 中考音乐特长生考什么
中考特长生音乐专业考试内容:声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈;每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
(一)声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分,分为A、B、C、D、E、五个等级。
A.(70—80)声音条件很好,掌握一定的演唱方法,和较好的演唱技巧,表现力强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
B.(60—69)声音条件好,掌握一定的演唱方法,表现力较强,演唱的曲目难度较大,演唱完整。
C.(50—59)声音条件较好,有一定的演唱方法,演唱的曲目难度一般,演唱完整。
D.(40—49)声音条件一般,但有一些演唱方法,咬字较清楚,表现力较好,演唱的曲目难度一般,演唱尚完整。
E.(30—39)声音条件较差,无演唱方法,但表现力尚可,能较完整唱一首歌曲。
(二)器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力,作品难度等方面进行综合评分,分为A、B、C、D、E、等五个等级。
A.(70—80)演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好,并掌握较高的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力很强,演奏完整。
B.(60—69)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好,并掌握一定的演奏技巧,演奏的曲目难度大,表现力强,演奏完整。
C.(50—59)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好,有一定的演奏
技巧,演奏的曲目有一定难度,表现一般,演奏完整。
D.(40—49)演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差,能较完整地演
奏一首乐曲,曲目较简单,但表现力尚可。
E.(30—39)演奏方法和姿势不够正确,音准、节奏差,曲目很简单,但
尚能较完整地演奏,表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分,节奏10分。
A.旋律视唱:音准+节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
B.节奏:评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
(四)舞蹈考试评分标准
1、素质部分:形象15分,软开度10分,技术技巧10分,爆发力5分。
2、自选:要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力,基本完成自选舞
蹈10分,协调性10分,表现力20分。
3、模仿:协调性5分,反应能力5,动作完整性10分。
『陆』 中考声乐特长生应唱哪些歌曲
音乐特长生看声乐是自己找歌曲还是得选教材歌曲
『柒』 求个中考用歌曲, 和中考音乐特长生要注意什么
中考音乐特长生(学乐器)还不用唱歌。
“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义,专从广义上说,特长生属是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从狭义上说,特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说,特长生群体,其共同特征是:智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。
『捌』 中考的音乐特长生包括什么乐器
管乐团,黑管、长笛、短笛、萨克斯、小号、长号、大号、圆号、架子鼓,不知道次中音算不算。
『玖』 中考音乐特长生,唱什么歌曲好啊
我的手风琴老师曾经推荐我演奏描绘自己家乡的曲子,唱歌的话选这方面的应该也不错吧。
如果你是少数民族,建议你唱些赞颂自己民族的曲目。另外讴歌祖国的歌也应该是不错的选择。
我在这方面很不专业,以上建议仅出于热心,绝对无法保证权威性,仅供参考。