虹口三中心舞蹈特长生

❶ 急，在线等，明珠a、控江二小、虹口四中心、三中心那个好

今天一天在飞机上，现在在HK转机的时候帮你回答一下。纯粹考虑小学，明回珠A最好，其次是虹四和控答二，三中心最次。虹四需要3年，明珠A风闻有3年，但是至今尚未执行，控二和三中心现在不需要3年（一家3口两年肯定进），但是未来如何也不知道

❷ 舞蹈艺术特长生考试

我来帮帮你把 最近都是类似这样的问题

把上基本功是指 蹲 擦地版 小踢腿 画圈 单腿蹲 小弹腿 控制权 大踢腿 这些
不过楼上说的不是很正确哦 因为考生过多一般都是有老师给你们现编一组动作 说不定考你什么 你们自行完成的 并不是自己准备的 一般一组大约10-15人左右~！我指的是辽宁统考标准 不过现在这方面国家都统一了 应该都是一样的

模仿这块我比较清楚 因为我在辽宁统考担任模仿类老师

模仿一般是4个8拍左右的动作 动作比较复杂 并且只做3次 记到什么程度就看你们自己的程度了 不过有个窍门 就是老师做第一次的时候你只记脚的动作 手先不管 第2次的时候记住手的动作 第三次和老师一起和一次 这个办法蛮奏效的哦

基本功是老师定的 让你做什么就得完成什么 基本功实在太广泛了 必须要全部掌握的 说不定考什么的 ~！

不得不告诉你 考试是很严格的 因为凡是成绩一般的学生都往艺术类走，并且舞蹈类往往都很多，因为除了钢琴 舞蹈是加分最多的一个专业了！

我说的就是特长生考试内容 和专业生考试内容是一样的 要求相对来说比专业生要简单一些

可是一样很难

❸ 上海市虹口区第三中心小学怎么样

简介：上海市虹抄口区第三中心袭小学，创建于1920年，是一座历史悠久、传统优秀的名校。学校地处素有“文化名人街”的山阴路103号，鲁迅故居的对面，由总部和分部组成。 学校占地面积10385平方米，建筑面积8755 平方米，校内电视、网络系统俱全、舞蹈房、排球房、室外塑胶场地等设施齐全。 上海市虹口区第三中心小学以“促进儿童健康成长”为宗旨，坚持“关爱全体学生，崇尚个性发展”的教育理念，以形成了“求真、求实、求新”的校风和“严、实、活、乐、新”的教风，办学特色显著。
注册资本：213万人民币

❹ 复旦附小好还是虹口三中心好

呃，本人复比较偏向三制中心，但由于两个学校在不同的区，所以比较有点麻烦。废话不多说，开始理由~
1.三小师资力量大，一个年级8个班。复旦附小一个年级3个班。这就明显看出来了。。
2.学生成绩优异，平均分比复旦附小高。
3.校服漂亮，复旦附小的校服穿着就像消防员（从校服上就可以看出教育质量）
4.三中心教育设施齐全，吉祥校区内的教室全是电子高级教育设施，连饮用水都很可口，让孩子快乐学习。
5.学校大：有4个校区，分别为山阴校区、吉祥校区、舞蹈中心、住宿部。
6.课外活动多，但却不耽误学习。
7.虹口区第三中心小学座落在具有浓郁文化氛围的山阴路上,与鲁迅,郭沫若,瞿秋白等20世纪一代文化巨匠的故居相邻,是一所具有悠久历史的学校.

所以呢，本人也希望，，，，三中心一年比一年更好啦~~~~

❺ 上海市虹口区第三中心小学的教育理念

“一切为了学生的健康发展”，不仅是学校的教育理念，而且是教育行动。学校从培养目标着手，以学生发展为本，开展学校新健康教育，以上海市教育规划课题“新视野下的学校健康教育实践研究和理论探索”为框架,以联合国教科文组织的健康促进学校的建设为指导，以国际适用的心理健康标准为目标，开展小学生珍爱生命的早期教育，培养身体健康、心理健康、道德良好、社会适应良好、珍爱生命的小学生。
学校以“促进儿童健康成长”为宗旨，坚持“关爱全体学生，崇尚个性发展”的教育理念，以形成了“求真、求实、求新”的校风和“严、、活、乐”的教风，办学特色显著。学校先后组建成立的学生舞蹈团、排球队、围棋队和铜管乐队，发展了学生的个性，拓展了素质教育的空间，并在各级各类比赛中取得了优异的成绩。 毛蓓蕾，全国著名特级教师，13岁开始从教，解放后长期任教于上海市虹口区第三中心小学。 毛蓓蕾老师在教学中倡导 “以心育人”，是教师的典范。 她是上海市第七届和第八届人大代表，先后获上海市三八红旗手、市模范班主任、全国三八红旗手、全国优秀班主任、全国教育系统劳动模范等称号等。
“爱孩子是教师的天职”，毛蓓蕾始终把这句话当作自己的从教格言。她长期担任班主任，在小学生德育、心理健康教育、少先队工作等领域长期耕耘、探究。20世纪80年代，她率先开展小学思想品德学科教育，发表文章200多篇、著作多部。
毛蓓蕾心系学生，热爱学生，形成了将思想品德教育和心理辅导相结合的教学风格，她擅长观察、分析、研究，开展有针对性的教育。单是对班级学生情况分析的记录就积累了几十本，至今仍陈列在学校教学资料室。 顾家璋，特级教师。
她的一位学生，上海市虹口区第三小学学生翁钦露，已经在华东师范大学读书的时候，给她的老师顾家璋写了一封信：《给老师的一封信》。翁钦露在信中，记下了顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲，赞美了老师的奉献精神。给老师写信，对学生来说也不是陌生的事，但一个大学生用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对她的小学老师真挚的感谢之情，并不多见。顾家璋的魅力可见一斑。 王莉韵，特级教师，上海市小学思想品德课优秀教师，上海市首届市级青年骨干教师，虹口区品德与社会学科带头人，上海市普教系统名校长名师培养工程培养对象，上海市园丁奖、上海市“我喜爱的好老师”金奖获得者。
多年来，她坚持“以学生发展为本”的先进教育理念，把课堂作为活生生的实验室，经过潜心研究，反复实践，构建了具有自身特点的小学思品课“体验式”教学模式。运用“体验式”所上的思品课获上海市中小学中青年教师教学评选活动一等奖、全国小学思想品德优质课奖。《小学思品课体验式教学的实践与探索》，获上海市青年教师教育教学研究课题成果鉴定二等奖（一等奖空缺）。在此基础上，又通过近三年的后续研究，该成果于2003年6月获全国小学德育研究优秀成果评选二等奖。王莉韵公开发表研究报告、科研论文、经验总结、教学实例等30多篇，初步形成并积累了先进的教育教学科研成果，为教育改革做出积极贡献。 沈功玲，上海上万名辅导员的优秀代表。她是在党组织培养下成长起来的少先队工作者，是在广大少年儿童工作者支持与帮助下成长起来的少先队教育专家。
沈功玲老师自1963年起从事教育工作，先后担任上海市虹口区第三中心小学大队辅导员、副校长，1982年起调任团市委少年部部长，上海市少先队总辅导员。在四十多年的少先队生涯中，沈功玲老师辛勤耕耘，默默奉献，她“寄一个共产党员的政治理想于少先队，寄一个教育工作者的教育理想于少先队，寄一个国家公民的社会理想于少先队”，不断追求少先队事业的更高境界。她先后被评为上海市劳动模范、全国优秀辅导员标兵、全国新长征突击手标兵、全国优秀少先队工作干部、全国有突出贡献儿童少年工作者，获得上海市儿童少年工作“白玉兰奖”，被团中央、全国少工委授予“少先队工作突出贡献奖”。 她，不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌她的职业；她，不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏她的岗位；她，不是哲人，不能用深邃的思想描述她的价值。她只是一名教师——一名普普通通的小学语文教师，一名50个孩子的班主任。然而，她会在她那储存了儿歌、故事、课文的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑她心中最美好的诗篇；她会用深深的思索，推演她心中最奥秘的哲理；她更倾注了凝重的感情，唱出她心中最优美迷人的颂歌——永恒的师爱！
她是谁？她就是全国模范教师、全国优秀班主任、全国先进工作者、上海市园丁奖获得者---李莉老师。 张雪珍是上海乃至全国有知名度的教育研究人员，她的研究生涯却是从三中心小学开始的。张雪珍老师曾担任三中心小学副校长，后来调到上海市普通教育研究所。为了提高学校教育的整体效应，特别注意研究师生相互交往中的情感交流。张雪珍老师在上海市普教系统“八五”’重点科研项目《师生互爱关系研究》课题中大显身手，在教育科研中发展自己、提升自己，成为了教育专家。

❻ 上海虹口第三中心小学的入学条件是什么十万火急1！！！！

每年招生范围都是有些变化，在年初区教育局就要调查当年适龄儿童入学人数，确定学校办几个班，然后公布招生范围。建议你去学校附近小区问问，这几年的情况，就可以做到心中有数了。还有，就是买房迁户口也有时间要求的。

❼ 上海市虹口区第三中心小学是不是重点学校

虹口区三中心小学是历史悠久的知名重点小学，本人60年就就读于此

❽ 虹口三中心小学是重点吗

三中心不错
上海市虹口区第三中心小学位于山阴路上，与鲁迅、郭沫若、瞿秋白等文人的故居相邻，文化氛围浓郁。

本校创建于1921年，前身是上海第一高等女子学校，历经更名，1956年定名为虹口区第三中心小学。

学校占地面积10，416平方米，建筑面积8，717 平方米，各类设施齐全。现有班级37个，学生l，600余名，教职工112人。教师素质优良，获全国、市、区各类先进称号68人次，各类教学大赛获奖教师39人次，国家级、市级、区级骨干教师和明星教师16人。

长期以来，学校在教育管理学科教学、特色教育科研及少先队工作方面积累了丰富经验，以良好的教育质量著称，多次荣获全国、市、区各种先进称号。我校现是上海市艺术教育特色校，排球训练传统校，科技特色校，上海市素质教育实验校，学生行为规范示范校等。

学校特色：注重长效管理，从严治教，初步形成了“严、实、活、乐”为特征的教风和以“勤奋踏实、文明进取”为特征的学风。教师敬业爱生，追求个性化风格，曾涌现出一批师德高尚、业务精良的名师。

一贯重视对学生的思想品德教育，毛老师以爱国主义教育为主线的系列教育，已成为学校思想品德教育的传统。在推进素质教育的今天，学校更是将思想品德教育作为重中之重，并把学校与家庭、社会的教育有机地结合起来，形成强有力的思想教育网络。

“一切为了学生的健康发展”，不仅是学校的教育理念，而且是教育行动。学校从培养目标着手，以学生发展为本，开展学校新健康教育，以上海市教育规划课题“新视野下的学校健康教育实践研究和理论探索”为框架，以联合国教科文组织的健康促进学校的建设为指导，以国际适用的心理健康标准为目标，开展小学生珍爱生命的早期教育，培养身体健康、心理健康、道德良好、社会适应良好、珍爱生命的小学生。

近十年来，学校着力整体改革，面貌又有新的发展。学生个性健康发展，科技、艺术、体育等方面在普及的基础上培养了一大批优秀苗子。

“小发明创造”是学校的科技特色，其中有学生获得国家专利2项;车模队在市、区比赛中获佳绩;体育传统项目排球和围棋多次荣获全国、市、区冠亚军;学校舞蹈团和管乐队萤声海内外，曾多次应邀访问美国、澳大利亚、韩国、越南，并经常参与市、区组织的各种大型活动。近2年全校有200多人次在区级以上各类比赛、竞赛中获奖，其中全国级奖10余项，市级奖60余项。

学校网址szx.hke.sh.cn
电话：56662993 地址：上海市虹口区山阴路103号

❾ 虹口三中心对口什么中学

我就是从三中心毕业的，好像对口的是鲁迅。
如果是舞蹈团的话，并且舞蹈也跳的好的话。应该可以进复兴的

❿ 上海市虹口区第三中心小学的获奖情况

长期以来，学校在教育管理学科教学、特色教育科研及少先队工作方面积累了丰富经验，以良好的教育质量著称。学校多次荣获全国、市、区各种先进称号。学校现是上海市艺术教育特色校，排球训练传统校，科技特色校，上海市素质教育实验校，学生行为规范示范校等。学校注重长效管理，从严治教，初步形成了“严、实、活、乐、新”为特征的教风和以“勤奋踏实、文明进取”为特征的学风。教师敬业爱生,追求个性化风格,曾涌现出一批师德高尚、业务精良的名师。毛蓓蕾、顾家璋、徐佩玖、吴惠娟等特级教师和沈功玲、林佩燕等劳动模范是其中杰出的代表。
近十年来，学校着力整体改革，面貌又有新的发展。学生个性健康发展，科技、艺术、体育等方面在普及的基础上培养了一大批优秀苗子。“小发明创造”是学校的科技特色，其中有学生获得国家专利2项；车模队在市、区比赛中获佳绩；体育传统项目排球和围棋多次荣获全国、市、区冠亚军；学校舞蹈团和管乐队萤声海内外，曾多次应邀访问美国、澳大利亚、韩国、越南，并经常参与市、区组织的各种大型活动。近2年全校有200多人次在区级以上各类比赛、竞赛中获奖，其中全国级奖10余项，市级奖60余项。