2020年蚌埠三中足球特长生报名时间

1. 2020年福建省高中招收足球特长生开始了吗

据报道来，教育部日自前印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，要求要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。 报道称，作为我国招生考试制度的补充，特长生教育一直是传统课堂教育的外延，对学生体育、科技、艺术等特长培养起到了积极作用。但近年来，一些人利用特长生政策进行利益交换，破坏了教育公平。 近几年，小升初和中考加分项目、加分幅度都已大幅度减少、严格控制，少数地方已取消了体育、艺术等学生加分，但到目前为止，多数省区市依然保留着特长生招生制度，针对尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。 希望教育的公平公正可以早日实现！

2. 2020年,106初中部特长生什么时间开始报名

初中部特长生，现在已经过了报名期了，一般每年的六月初就可以使报名

3. 2020年足球特长生报考哪个专业好

2020年足球特长生建议报考教练专业

4. 去蚌埠三中报名需要带哪些手续

一、安徽省蚌埠第三中学2016年平常学生报名手续：
携带本人身份证、录取通知书以及三张近期一寸照片，即日起到校教务处进行报名。
二、安徽省蚌埠第三中学2016年特长生招生手续：
1．符合下列条件的考生，请携带本人初中阶段参加各项比赛的有效证书及复印件、中考准考证及复印件，三张近期一寸照片，即日起到我校教务处进行特长生报名, 5月20日报名截止。
2．考生本人于5月22日上午到蚌埠三中教务处领取准考证，抽取考试顺序号,逾期视为自动放弃报考资格。
附：
一、报考条件：
1.足球类：见蚌埠市教育局招生条件。
艺术类：在器乐方面具有突出艺术特长，或在初中阶段获得安徽省艺教委考级证书，或参加国家、省、市文艺比赛成绩优异的应届初中毕业生。
2.考生被我校录取后必须服从学校专业需求安排。
二、招生计划：
我校计划招收特长生20名,其中体育类（足球，男生）15名、艺术类（小提琴、大提琴、铜管乐器、打击乐器、民族乐器各一人）5名。
三、考试内容：
足球类：见蚌埠市教育局考核意见。
艺术类：器乐。
考核细则另行公布。
四、报名方式及时间：
足球类：见蚌埠市教育局通知。
艺术类。

5. 足球特长生如何填接受培训时间

足球特长生。接受培训的时间是什么时间就要填写什么时间

6. 什么时间取消各类特长生招生

2020年前取消各类特长生招生。

通知提出，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围；在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片；对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生；要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。要继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

7. 蚌埠足球在哪儿报名

去找球队

8. 蚌埠中考2020年裸分包括哪些

蚌埠中考2020年裸分包括语数外、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理、体育版与权健康、实验操作科目的分值。

2020年蚌埠中考由省统一命题考试的学科为7个，具体考试科目与分值为：语文150分；数学150分；英语120分；道德与法治80分；历史70分；物理70分，化学40分；生物学40分，地理40分。

此外，由蚌埠市统一命题的中考科目和分值分别是：体育与健康学科考试60分、实验操作考试30分，因此今年考试总分为850分。

(8)2020年蚌埠三中足球特长生报名时间扩展阅读

根据蚌埠市市区2020高中阶段教育招生日程安排：

7月31日-8月1日，考生填报普通高中志愿；

8月2-3日，市区普通高中完成提前批次和普通批次录取；

8月7日-8日，完成平行志愿未录取补录工作。

2020年全市普通高中计划招生21426人，其中市区6842人。具体到学校，蚌埠一中、二中、三中、四中、铁中等五所省示范高中计划招生3912人，比去年招生总量增加了67人；市示范高中计划招生1150人，民办高中1780人。

9. 2020年中考还有体育特招生吗

教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

特长生，顾名思义，应该是具有某种特别技能或特长的学生。特长，应该包含天赋的成分，并不是你想成为某类特长生就能够成为特长生。学校降分或破格招收特长生，就是为了发现人才。

然而，现实中却出现了大面积特长生的现象，这显然违背了特长生的成长规律，就显得不那么科学了。正因如此，家长千方百计发掘孩子的特长，即使没有特长，也要培养出几个特长出来，至于孩子有没有兴趣，那不是家长关心的事情。更有甚者，因为特长生政出多门，出现了一些“花钱买特长”的不正之风。滥竽充数、影响公平，助长择校热，“特长生”中的种种怪现象已经让这种制度难以为继，取消也在情理之中。

要不要招收特长生，是一个颇为矛盾的议题。就其本意而言，特长生招生是为了鼓励学生根据自己的兴趣，培养、发展各自特长，为施行个性化教育助力。在“分数为王”的现状下，特长生招生和加分政策，确实起了引导学校、家长重视培养学生个性、特长的作用。