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小学优特长生推荐理由

发布时间: 2021-02-25 15:06:48

⑴ 小学生优秀班干部的推荐理由100字怎么写

写作思路:首先提出推荐的人是谁,在写到该同学的优点,在学习生活各个方面的优点。

尊敬的校领导:

经济管理系向院推荐优秀班干部,推荐人选会计电算化xx班的xXx。

xx同学,是会计电算化xx班的班长,学习上,该生的成绩很优秀;工作中,该生的态度踏实认真;在生活中,更是乐于助人,尊敬师长,是个品学兼优的好学生。

xx年,刚步入大学的校门时,该生坚信:在这里,只要自己勤奋努力,就会接受更好的教育,学到更丰富的知识。事实证明,经过一年的努力,该生的成绩确实得到了较大程度的提高,得到了各科老师的认可。

日常生活中,xxx同学无论哪方面都坚持严格要求自己,该生不但在学习、工作上给同学们起到了很好的模范带头作用,而且在政治思想、学习成绩、文艺体育等方面也是力争上游,该生的进步得到各科老师的一致好评。成绩面前,xXx同学清楚的知道,这一切都已经成为过去,该生不会为此而骄傲、自满,因为辉煌的未来还等着该生去创造,该生还要在各方面更上一层楼。

在假期,xxXx同学积极投入社会实践中,通过与所学专业的相关单位实习等方式,增加自身的社会阅历,同时巩固了学习新的专业知识,获得许多宝贵的知识和经验。

在工作中,该生认真负责,积极协助老师管理班级事务,对于老师交给的任务总能一丝不苟的认真完成,老师们都说,有这样的好“助手”,工作省力、有成效!该生还为有困难的同学提供帮助,尽力为同学们创造一个良好的学习环境,在各方面都起到了模范带头的作用,做到了一名班长应尽的义务。

昨天已经成为过去,今天该生正在努力的向着未来奔跑,而明天,该生将会写出自己的剧本,建设属于自己的舞台,创造前所未有的骄人成绩!

鉴于xxx同学以上优异表现,经经济管理系研究决定一致推荐该生成为优秀学生干部中的一员。

⑵ 学生推荐理由怎么写

XXX同学三好学生推荐
XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为XXX市“行为规范小标兵”。XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

XXX能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
XXX同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

XXX不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的好少年。
特此推荐

⑶ 小学生优秀作文推荐理由怎么写

附作文及推荐理由。
卷子上的泪迹

王 敏

今天是期末考试的最后一天。考完《历史》,洁急忙拿出“生物复习资料”,认真地看起来。她想,最后一科也要考好。几个同学见了,围上来一起看。
“你们在干什么?”一个震耳的声音突如其来。洁惊奇地抬起头,一位老师凶巴巴地站在教室门口。

“我们在看复习资料。”一个同学平静地回答。
“你还好意思说!没听见打铃了吗,没听到广播里在通知准备考试了吗?”说着,那位老师走过来,一把抓起放在桌上的复习资料,撕了。随手一扔,教室里下起了“资料雨”。
洁望着满天飞的资料,好心痛。她想去捡,可是,捡起来还能用吗?
洁心里想着,没有打过铃啊,广播里也没有通知过啊,不少同学都还在操场里玩呢!即使打过铃,通知过,也不该撕我的资料啊!我不是故意不听。洁的心里,涌出了一股从没有过的伤痛。
“安逸,资料被撕了!”有同学在幸灾乐祸。洁的眼泪在眼眶里打滚。可她在心里告诉自己,我没错,为什么要哭!眼泪就这样给留着了。
一会儿,真的打铃了,开始考“生物”了。洁的心里又浮起那刚才资料被撕的一幕,眼泪终于流了出来。泪珠滴在她的手上,在她手上打了个滚又落到她的“生物”卷子上。
她想伸手去擦,却又怕擦花了试卷,踌躇间,又有几颗泪珠滚落下来,她连忙把脸转到一边……她想,如果老师没有撕她的资料,多好。洁爱书,爱资料。资料是钱换来的,是她学习的宝贝。
考试结束了,洁把那张有点点泪迹的“生物”试卷交到了那位老师的手里,希望能引起他的注意,知道一个学生的痛苦。可是老师没注意她的试卷。很快,她的试卷被压在下面了。
这时,洁的眼泪又流了出来。
(选自《彭山报》)
【评析与点拨】读作文,我们深切地体会到了小作者的痛苦,宝贵的资料被无辜撕掉了,可有的人还幸灾乐祸,最后,连“能引起他的注意,知道一个学生的痛苦”的希望都破灭了。无怪乎“这时,洁的眼泪又流了出来”。
真可谓痛苦得应该,痛苦得有理,痛苦得实在。这样的痛苦,哪有不感人的道理?这样的作文。哪有不成功的道理?

⑷ 小学生中得特长生的申请表怎样写

我是这样写的:先写自己在小学是的优异表现,再写在初中时的期望,最后再写一下:我希望自己能够进这所初中(一定进的就不用写了)。

应该是这样写的

⑸ 小学优等生评语

该生在学校对待学习态度刻苦认真、一丝不苟、上课发言积极、性格开朗活泼、乐于助人、课下能热心主动的帮助同学、是个乖巧听话的好学生

该生在校期间学习努力,成绩优异,尊敬老师,团结同学,爱护公物,热爱劳动,德智体美劳全面发展,表现优异。

学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢!如果我的学生能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么定会更加讨人喜欢!

2、各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,老师想送自己的学生一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

3、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果我的学生能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

4、书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望我的学生做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

⑹ 小学生书法特长生推荐表主要事迹怎么写

写你的光辉事迹,参加什么比赛等有荣耀的事就可以了。在把作文写长点,直接满分

⑺ 中小学特长生推荐表怎么写

我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声。
在学习的道路上,我一步一个脚印。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败,不放弃。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房间,。
我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,。我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷。良好的阅读习惯开阔了我的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。

四好方面的突出表现
一、勤奋好学、积极上进

学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。在老师们的培养下,我形成了良好的学习习惯,课前认真预习,上课专心听讲,大胆发言,积极用脑,敢于表现自己,课后及时复习,遇有疑难问题,喜欢和老师、同学讨论探究,展开辩论。上初中以来,我多次在月考、期中、期末考试中获得全班第一,全年级第一的好成绩。在学校刚刚举行的英语单词竞赛中我获得了一等奖,在全国中学生英语竞赛中我也获得了好成绩。

二、尊敬老师,爱护集体:

平时,我总是严格要求自己,遵守学校纪律,团结同学,尊敬师长,经常协助老师做一些力所能及的事情。当老师不在的时候,我就督促同学们做好自习,和大家一起做到老师在与不在都一样。在平时,我帮助老师收发作业,复印试卷,整理班上资料,统计同学们的作业情况,管理班级,在我的组织下,班级每期的黑板报都得到了学校各科老师的一致好评,帮助老师维护班上纪律,班集体荣誉,是同学们的好班长,老师的得力小助手!在担任学校的执勤干部,我也是尽职尽责,纠正不良的校风校纪,积极倡导健康向上的校园文化。

孝敬父母,诚实守信:
全面发展、爱好广泛
请楼主采纳

⑻ 小学语文优质教案的推荐理由怎么写

主要说说教案的特色,围绕教学目标,突出重难点,教学设计从学情出发,适合儿童身心发展等!

⑼ 小升初特长生推荐表

自荐,可以是有某些爱好特长,但达不到所有人都承认的程度。特长生是被同学们相互认可,特别突出,尤其是老师极力推荐的那种。

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