应聘音乐老师
❶ 如何成为一个音乐老师呢
1,要持有中小学音乐教师资格证。
2,参加各地每年夏季举行的教师招聘考试直接专参加在编教师行列属。
3,参加各地每年举行的特岗教师教师招聘考试,上课几年后,经考核合格转正。
4,到私立学校毛遂自荐当代课教师。
5,自己专业知识很强,也可以去应聘各琴行以及音乐机构当音乐专业老师。
6,到偏远乡村的公立学校代课。
7,尽快生孩子,去当自己孩子的第一任教师。
8,如果自己生活条件好,可以去各大街小巷免费当农民工孩子的音乐老师,也可以走村串寨免费当留守儿童的音乐老师。
❷ 应聘声乐老师
我们学校是小学的,好像也需要你这种人才。不过像你这种人才应该去更好的方向发展!
❸ 怎样才能当音乐老师求助!!
当一名音乐教师得具备很多的素质和能力
一、良好的职业道德
(1)热爱音乐教育事业的精神品质
(2)热爱学生的深厚情感
(3)良好的道德修养
二、 复合的音乐专业技能
在音乐学科领域中,“唱、弹、跳”是所有音乐教师应具备的三大基本功。“唱”即歌唱能力和自弹自唱能力。“唱”在音乐教学中具有很强的示范性和激励性。歌唱教学是训练学生的音乐感的最有效的途径之一,在中小学音乐教学中,教师声情并茂地范唱能给学生带去最直接的美的感受。“弹”即键盘弹奏能力和即兴伴奏能力。只有具备娴熟的、能为各种风格的歌曲伴奏的即兴能力,才能组织好课堂,营造良好的课堂气氛。“跳”即舞蹈表演能力。
三、广博的知识体系
(1)教育理论知识
(2)具有与音乐学科相关的文化知识
(3)具有与姊妹艺术相关的知识
四、综合能力
(1)驾驭课堂的能力
(2)创新能力
(3)现代信息技术运用能力
(4)科研能力
(5) 教学反思能力
五、良好的个性心理素质
当然这些都是作为一名专业音乐教师应该具备的素质。对于新手的你,首先你应该自学一下教育学和心理学,这两本书对你会有很大的帮助,而且办教师资格证也需要这两门学科的成绩。然后在网上多找一些教学视频看看音乐课的教学方法及过程。你的钢琴弹的很好这是对你很有利的,但还要你的歌唱能力和舞蹈能力也得过的去,如果你不会唱歌和跳舞那就不大方便了。等你作好这些功课的时候就可以去应聘了,在应聘的时候,学校一定会让你讲节课,你一定要做好准备,在课上要尽量把你的特长展示给大家。希望你能通过你的努力加入到我们教师的行业。
❹ 音乐老师面试需要准备什么
楼主你好
即兴课堂的关键在于流程,也就是课堂的层次感和线条感,简单说就是在一气呵成的线条中,由浅入深,从感性到理性,从体验到认知
通常在实际课堂中,不会有像公开课那样的完善准备,所以过程清晰,目标明确是最关键的,就算中间有一些瑕疵,也是可以理解的
不管是哪个年龄阶段的学生,都可以把试讲中可能遇到的情况划分为以下几类
1 准备,把握自己的专业特长,理性选择试讲课程的分类,是欣赏综合,是唱歌,是器乐演奏教学,还是师生互动类
一般欣赏是来不及准备的,涉及知识面较广,不推荐
唱歌,需牢记歌曲主旋律,如没有时间练习伴奏,可以把和弦标记在小节处,方便查看;分析把握曲目知识点,一般在教参和课本上都会有需要学生掌握的理论内容或者课文背景。易被学生迅速接受,推荐。
器乐演奏,中小学以竖笛为主,如果没有这方面的经验,最好不涉及,以免弄巧成拙。
师生互动,需要教师有较高的课堂把握能力,以及丰富的临场应变,要求收放自如,不推荐新手涉及。
2 梳理
整理课文的切入点,是图片,文字,图画...还是聆听感受,旁敲侧击,引导学习...
3 交流
一个优秀的教师,在开始第一节课之前,必定有一个简短且温和的自我介绍,有助于学生放松精神,不至于过于紧张而反应迟钝,并和老师达成良好第一印象
4 自信
在整个过程中,教师示范或讲解时,能不看谱尽量不开,第一可以增加学生、学校对自己的信任度,第二,可以避免因为自己紧张而导致学生课堂紧张,或是自己思维紊乱
5 礼貌
不仅仅是对校方观课人员,也不仅仅是和学生,而是要树立一种教师无声的威信,特别是在结束之前的浮躁情绪中。
6 时间
试讲内容控制在10~15分钟之内最佳
7 展示
可以把握时机,充分展示学生和自己的才艺及创造力,想象力,适当的幽默也是应当考虑的
8 重视
重视学生的参与,而不一定是问题正确性,切勿正面打击和反驳学生,切记!
9 关注
眼观六路,耳听八方,关注学生和在场面试考核人员的肢体细节,如考官看表,是注重时间?还是提醒结束==学生的眼神和表情,及时调整课堂气氛和进度
10 引领
教师的表情,说话方式,动作,眼神,都是对学生的思维暗示和行为引导
基本就是这些了,如果这10条做到8条,你就已经是一个非常优秀的教师了,呵呵,至少是一个优秀教师的好苗子!
❺ 应聘小学音乐老师,十多分钟里应该怎样试讲呢
一般会涉及你对教育及本学科的看法;对学困生的态度;当班主任的技巧等。
有的版学校还会让权你上一节课看看你的教学功底,甚至会给你才艺展示的机会。
对了,一定要注意你的形象!热心问友2009-09-26新教材试讲这要是考试考察你的新教学方法的规范性和课标熟悉性,讲的课程应该是你当时抽签决定的,你最好买一本教法书并且找到课本,先熟悉下看看,不要胡乱自己发挥,好多学生试讲的时候都是自我感觉良好,结果是一通胡说八道,具体的东西如果你是师范专业的,在学校应该就学了,非师范的就要自己多下点功夫了,这也就是为什么现在师范专业在同样应聘老师时候他们笔试不见得多强,但是试讲基本都没问题的原因。
❻ 应聘大学音乐老师需要什么条件
1、研究生来及以上学历;
2、教声源乐老师也要考教师资格证,从事教书育人的所有人员,都要具备教师资格证;
3、全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上。
大学教师属于什么编制?
在公立学校,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受“五险一金”的待遇和义务,包括医疗保险、住房公积金等等。有编制的教师享受各种应有的津贴、福利和奖金,部分地区还享有绩效工资。国家正逐步实现教师工资向公务员靠近的政策。
代课老师和私立学校老师,没有编制的老师,俗称代课老师,也就是临时工,除了拿低微的基本工资和一点福利外,享受到一点社会保险外,基本没什么。另外:还有一类教师是私立学校的老师,他们没有国家编制,按照劳动法享受企业的权利义务等。
❼ 应聘初中音乐老师一般会考什么啊
我们学校应聘老师时都是先让你去一个班讲一节课 校长.主任什么的都会去 还有其他的同科目的老师 不过他们是要先看简历的 最后在让学生评价一下
❽ 应聘音乐老师 面试的时候要做些什么
一般小学的音乐老师用不着太多的专业知识,会弹电子琴,音乐理论知识你要考考他,可以上网搜到类型题(乐理试题)。毕竟是小学,不用太在意,小学生都会唱歌。
❾ 应聘小学音乐老师的自我介绍
结构化面试定义:是由多个有代表性的考官组成一个考官小组,按规定的程内序,对报考同一职位的考容生,始终如一地使用相同的考题进行提问,并按相同的追问原则进行追问;这些试题必须是与工作相关的;考生的行为根据事先确定的标准进行评定;面试的结果采用规范的统计方法记分;面试合格的考生按其分数由高到低的顺序进入考核。
作为小学音乐教师的面试要点,估计是:1语言表达能力,包括辅以动作、表情的表达;2与人沟通技巧,特别是与少年儿童的交流;3现场选段演唱或者演奏的水平;4视唱练耳的水平,特别是听音能力;5仪表举止,要给人亲切感。
不要理解为仅仅是自我介绍,灵活点,关键要自信!祝你成功。
❿ 音乐教师应聘准备
一般应聘要准备笔试和面试,笔试可能会涉及到教育学和心理学以及音乐欣回赏、乐理等知识。面试一答般会涉及 声乐演唱、 钢琴 、自弹自唱、即兴伴奏、合唱指挥,有的学校还会提出舞蹈等方面的考核要求。因为学校特色不同,再加上地域不同,自然考试内容会有所不同。一般珠江杯技能大赛的一些内容,很适合学生们为中小学音乐教师岗位应聘做准备。
培养表达能力和组织能力,考核应该会有说课和上课的内容,这些需要学生有足够知识储备,和专业技能来支撑,另外表达能力和组织能力是很重要的一环。“会说会教”才能让自己在竞争中脱颖而出。现在学生所处的时代比我们当年竞争要大,所以确实要让自己在一些方面尽量优秀起来。