应聘化学老师

A. 有意向应聘初中化学老师需要提前准备什么

首先你得有教师资格证吧，然后要去应聘，然后要会所有知识点吧，最后一点要会上课

B. 应聘中学化学或生物教师,简历中的职业技能怎么写

职位描来述：要求：自 1、具备丰富的教学教研经验和良好的品质素养，具有综合判断学生学习状况的能力和良好的沟通能力；熟悉近几年中考情况；对中学科学的教学形成了一整套行之有效的教学方法；2、富有责任心与爱心，热爱教育事业，有强烈的事业心，能吃苦耐劳；对已有知识和才能永不满足；身体健康，具有旺盛的精力； 3、有教学一线三年以上工作经验，有中考把关或管理经历；具有教学教研培训理念；4......
职位描述：岗位职责： 1、负责所属班级任职课程备课，并依据公司教学特点和个人专长，设计和制作所属班级任职课程的多媒体教学课件。 2、负责任职课程教学活动的组织与实施。 3、负责所属班级任职课程的教学效果测评及分析。 4、参加教学组的研训活动，理解并掌握研训内容与要求。 5、与家长建立良好的沟通，促进双向互动，提升品牌形象。 6、协助营销中心做好课程说明会相关工作。 7、协助销售部......
你可以参考参考！

C. 我想应聘化学老师

你得先取得教师资格证！你也可以去小乡镇的私立学校试试！或者你自己开一个化学辅导班！

D. 想应聘补习老师，初中化学比较多机会还是初中数学

不错的想法哦，我毕业后一直在从事中小学课外补习
现阶段各科目需求量内都比较大，容但是初中化学只针对一个年级，生物只针对两个年级，肯定是数学的需求最旺盛哈。
你既然是生物专业，高中肯定是理科，以你的知识储备，补习初中数学应该问题不大。
补习班大多良莠不齐，没有太严格的要求，只要你能讲、会讲，就没什么问题。
你对我将来的生活也进行了启发，谢谢！

E. 应聘初中化学老师，抽题试讲，题目一般会有哪些

基础到巩固都有，由浅入深
其实最重要的还是自信！
讲题的方式和学生之间跟你的交流才是关键，能带动学生才是王道！
我曾做过学生评委评选老师，这些都是个人见解，望采纳！

F. 我想应聘某一学校的初中化学老师，应该买什么书啊

应聘教师
无需临时买书
人家是看你是不是有教师资格
以及能力等方面的

G. 应聘高中化学老师，请问大家哪些是经常用来作为试讲

高中的话主要是
氧化还原方程式配平的讲解，
溶液中的三大守恒
电化学（电解池和原电池）
这三个用来测试老师讲课水平的居多，偶尔会让老师讲元素化学，但比较少。

H. 应聘初中化学老师，试讲时讲的也是初中的化学知识吗应注意些什么呢

个人认为是讲的初中内容。比如像我们高中招聘化学老师的时候就是：提前给应聘专者发几张我属们课本教材的复印件，给予30分钟备课，然后直接上讲台。
话说初中的化学不像高中那样，知识点比较简单，但是比较细，比较多，记得东西挺多的。

I. 如果应聘新东方化学老师 应该注意哪些事项

也许你也有想应聘新东方老师的想法，也许你也在四处搜索关键字期待可以找到一些经验分享，这篇日志虽不全面，但是也是作者亲历新东方三轮面试后的一个分享，希望对有需要的同学有所帮助。

第一，电话面试

新东方的工作效率还是比较高的，在投递简历3-5天一般就会接到人力资源部的电话，首先你要做好电话面试的准备，一般如果你的简历通过初选，人力资源部的负责人会让你做一段简短的英文自我介绍，主要是听一下你的发音。

第二，一面
作者投的是新东方SAT老师的职位，一面的是5人一组，分为四个部分，第一由面试官简单介绍一下中心的教师构成情况，面试SAT的老师有两个选择，第一是做PE(Personal teacher), 第二是做CT(chinese teacher) PE只能是全职，而CT可以做兼职。第二部分是三分钟的英文自我介绍，第三部分是抽一个题目做一段简单的presentation,最后是单独面试，其实所谓的单独面试就是面试官进一步了解你的就职意向，这一部分无需太多的提前准备。

第二，二面
文章的作者经历比较曲折，因为想做兼职教师，二面是一个20分钟的试讲，内容高中以下就可以。

在一次很不成功的试讲之后，有以下经验与大家共勉：
在准备任何一堂课之时都要想到目标学员，换位思考很重要；
课题引入要精彩；
细节也许可以论成败（包括你的着装是否适合做青少老师等）
态度要谦虚诚恳（也许纸和笔是你在讲完课之后要握在手里的东西，因为面试老师会在你的试讲过程中记录下你的不足之处，之后每一条为你分析一下，老师的建议很珍贵，不要以为你可以拿到面试官的记录，还是用自己的纸和笔记录成长吧！）

第三，三面
文章的作者勉强得到进入三面的机会，三面仍旧是一个demo课，不过这次是命题的，题目是讲解语法：代词。可能大多数的童鞋会和作者一样，在大学之后就没有系统地梳理过自己的语法，但是就像三面的面试官所说，新东方的老师可以术业有专攻，但是更多情况下他们是全才，语法是新东方老师，尤其是青少部必不可少的一环。从二面到三面其实真正只有一天的准备时间，作者用这一天自己梳理一遍语法，但是没有做出归纳提炼，所以在demo课上展示的也只是自己梳理语法的过程，结果一堂针对高中生的语法提炼精讲课成了一堂针对初中生的语法入门课，可是有点贻笑大方。

J. 我应聘初中化学老师,明天要求我试讲10--15分钟,我要讲什么好呢

光讲一道题好像作用不大，内容不丰富，应该讲知识点吧，这样显得你思路清晰，知识点大体上都讲一下，在你的教学水平上才有可评论。