教育体育局招聘面试通知

1. 我是一个大专师范生体育教育专业的,去面试怎么介绍自己

大专生可以报考教师证，不受专业限制，只要参加教委的考试即可。针对非师范生，要考:普通话(二乙等级)心理学、教育学、说课、面试、体检。
逐步的合格后，在教委规定的时间去提交和认定，由教委审核后给你颁发证件。
不过现在有规定，是毕业年级的大学在读生或者是毕业生均可以报考。

2. 应聘特教体育老师如何面试

（一）自荐书

自荐书的设计是否出彩，大家都知道，但是内容才是最重要的。你要尽量把所有的荣誉证书都附上，因为，在主考官不了解你的前提下，这些证书就是对你的实力的最好的证明。同时要注意把学校的招聘报名表中所有的信息都写满。其中的特长爱好也要尽量展现。因为有些学校就很注重教师的综合才艺。 总之，一句话，要想从众多简历中脱颖而出，抓住主考官的视线，简历的形式和内容都要准备充足。

（二）专业

每一个体育院校的毕业生都有自己所选的专业，主考官对你这方面的知识也一定会考察。你可以从普通的教学和运动训练队两个方面来考虑。

1、教学

(1)理论课：主要是课件的制作，教学的内容。 课件的制作：课件也许无法当场检验，但可以向考官表明自己参加过这方面的培训，并且制作过，并在实习中运用过，并取得很好的效果。哪怕你也许并不会制作，但是，学习制作课件很简单，我相信每位学生都会在下次的试讲中能够很好的运用。 教学的内容：不同的教学对象有不同的教学内容，从大的方面来讲，主要可以从一下几个方面来说。

① 结合学生自身，增强理解重视。

② 讲授所教项目，做到学有所用。

③ 改进教学方法，激发学生兴趣。

④结合重大赛事，进行宣传教育。

⑤ 定期进行考核，引起学生重视。具体内容再按照自己的理解来充实.

（2）实践课：课堂常规的三个部分 准备部分，要新颖，可以加入健美操等现在社会上流行的大众健身的内容。当然还要看自己对体育课准备活动的理解。 基本部分，条理要清楚，特别是教学重难点，教学目标。对它的理解可以体现你对体育课教学的认识。（自己要去体会和钻研。别人的思想无法代替你的） 结束部分,可以引用时尚体育元素，加入街舞的放松操和瑜伽的动作。让学生在一节课中接触到更多的体育元素。当然这些元素都是为你的教学主题服务的。而不能生搬硬套。 课堂教学部分最主要的是让考官意识到你有自己的思想，自己的理解在里面。并且你是在不断的学习和探究。

2、训练队

（1）兴趣小组：主要是激发兴趣，增强体质。

（2）运动队：主要是全面发展学生身体，注重竞技能力的训练。

应聘注意事项：

1、要穿运动服。你要应聘的职位是体育教师，所以不必像其它教师一样穿西装打领带，而是要突出你的专业性质。

2、要自信，阳光，体现体育教师的风采。

3、不要打断考官的话，注意听考官让你讲的内容，不要答非所问。也不要不懂装懂，进行狡辩。

4、做好准备：对学校的了解（学校的特色体育项目是什么，有没有兴趣小组和训练队等）；应聘哪个阶段的体育教师(不要像第一位应聘者一会儿改成生活教师，一会儿又改成其它的职位。）；一篇精彩的说课（说课要体现你对体育教学的理解）。

5、要表现出对这份工作的热爱和渴望。重点是渴望。

3. 2020国家公务员面试要准备什么资料

国考面试各个部门面试材料各不相同，以下信息仅供参考！

1、本人身份证版复印件。

2、公共科目笔试准考权证复印件。

3、考试报名登记表（贴好照片，如实、详细填写个人学习、工作经历，时间必须连续，并注明各学习阶段是否在职学习，取得何种学历和学位）。

4、本科、研究生各阶段学历、学位证书复印件（应届毕业生无需提供），所报职位要求的外语等级证书复印件。2020国家公务员考试

5、关于考生身份的声明。

6、除上述材料外，考生需按照身份类别，提供以下材料：

应届毕业生提供所在学校加盖公章的报名推荐表（须注明培养方式，空表到人力资源和社会保障部网站下载）。

社会在职人员提供所在单位人事部门出具的同意报考证明复印件。现工作单位与报名时填写单位不一致的，还需提供离职证明复印件。

待业人员提供所在街道或存档人才中心出具的待业证明复印件。

6、其他材料：1寸彩照2张。

4. 体育类职位事业单位面试真题

面试采取结构化形式，面试成绩当场通知考生。面试合格线为60分。面试时间专地点另行通知。属
面试结束后，01岗位根据笔试成绩占30%、面试成绩占70%的比例，以成绩高低在招聘职位人数1:2的比例范围内确定参加实际操作的人员。实际操作时间为5天，并在面试后一个月内完成，具体时间将与应聘人员协商后确定;测试形式主要为专项实验技能考核。实际操作成绩由3名以上具有高级职称的专家共同评定。

5. 北师大附属学校体育教师应聘面试什么内容

北京师范大学南湖附属学校是由北京师范大学与南湖区人民政府合办、南湖区人民政府投资的一所全新公立学校。学校坐落在南湖新区内, 北依凌公塘河, 西临凌公塘主题文化公园。学校从小学到高中按十二年制规划建设，设计规模90个班，占地面积113270平方米，建筑面积70918平方米，总投资2亿多元。学校秉承北师大先进的教育理念和优良传统，以科研促教育，博采众长，吸收国内外教育思想的精华，积极向外拓展，加强国际间的教育合作和交流，开辟开放性办学新路子，成为北京师范大学基础教育的科学研究基地和对外合作办学的典范和南湖区对外交流的窗口，以及集教育、科研与培训为一体的教育中心，并力争在几年内办成长三角名校。
北京师范大学南湖附属学校有南湖区人民政府的全方位支持和大力投入，有北京师范大学的雄厚教育资源与优良学风为依托，有一流的办学条件和学习环境，有严格科学的管理和鲜明的办学特色。欢迎有志气、基础好、能吃苦、肯钻研的老师加入我们的队伍，与我们共创美好明天！
根据学校发展需要，北京师范大学南湖附属学校2012年计划公开招聘初中实验员1名，小学教师11名。具体招聘事项通告如下：
二、招聘范围、对象
1.浙江省范围内生源的全日制普通高校师范类2012年应届毕业生；
2.在浙江省内全日制普通高校就读的师范类2012年应届毕业生；
2.浙江省范围内的在职在编公办学校教师和在职民办学校教师。
三、招聘条件
（一）基本条件
1.热爱教育事业，对学生有爱心；
2.遵纪守法、有良好的职业道德与责任心；
3.身体健康，具有良好的心理素养。
（二）资格条件
1.初中、小学教师要求本科毕业及以上学历，专业对口。英语、美术、体育教师分别要求是英语、美术、体育专业毕业，科学教师要求科学（含理化生）专业毕业。具备以下条件的小学在职教师学历可放宽到大专毕业：
2009年1月1日以后获得县区级及以上学科带头人、优秀教师荣誉（需提供获奖证书原件与复印件）。
2.在职教师年龄要求在35周岁以下（1977年8月1日以后出生），教龄满5年以上（2007年8月1日以前参加工作），2009年1月1日以后获得县区级及以上学科带头人年龄放宽至38周岁（1974年8月1日以后出生）。全日制普通高校2012年应届毕业生年龄要求在30周岁以下（1982年8月1日以后出生）。
3.持有同等或较高类型、对口科目教师资格证书（师范类应届毕业生除外）。

6. 教师考编笔试考多少分才能进入面试

75分以上。

一般教师招聘面试择优录取，这个要看参加的哪里的考试，可以专找一下往年的属当地的教师招聘的考试成绩参考一下，不过也只能作为参考，每年的题型的难度和竞争对手的情况是不一样的。

如果招考人数不足预计招考人数的三分之一，以75分以上为合格分数，具体以招考单位为准。根据教育部有关规定，笔试成绩合格线由教育部确定。笔试单科合格成绩两年有效。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

(6)教育体育局招聘面试通知扩展阅读：

注意事项：

1、要关注报名时间：每年考编的时间都是差不多的，快到时间的时候，一定要多关注网站信息的更新。千万不要因为粗心大意而错过了报名时间，那时候就后悔莫及。

2、关注报名比例：在规定时间范围内，可以晚些报名，因为可以看到报名比例，所以晚些报名，可以选择竞争稍微小一点的岗位。

3、缴费：缴费一般要求的是建行和工行的银行卡缴费，当然也是网上缴费，所以得有网银。

7. 体育教育怎么面试

你想从抄事什么职业，老师还是教练？老袭师的话，首先你必须考个教室资格证。教练的话你也的考证，最好能有参加各项比赛的证书。其次是你要有现场教学的经验。如果你还是学生，就先从这2个点开始吧。考证跟现场教学，假期可以去学校实习下。因为面试的时候这2点很重要的。你的荣誉证书也很重要。

8. 2016黑龙江冰雪体育职业学院招聘面试考什么有没有能给个例子的

同学你好，根据本次黑龙江冰雪体育职业学院招聘公告来看：
面试考结构化面谈，满分分，面试成绩低于60分者不予聘用。
结构化面试总共有六大题型，下面我就分题型对结构化面试形式进行分析和介绍：
一、 逻辑思维专项
逻辑思维题型分为两大类，时政类和事理类。时政类包括时事热点题目和教育政策题。热点包括师德师风问题;校园安全问题和教育公平问题等;政策包括禁止收红包和禁止有偿补课等。对于这两种题目，第一步要直入主题，切入本质，表明自己的态度和看法，接下来继续论述这个事件所处的背景，带来的影响和产生的原因。另外，另一种题型，事理类题目一般是对著名教育学家，心理学家等名人的一句名言的理解，这种题型是很多考生的弱项，存在两个难点：1，这句名言读不懂;2，不知道如何展开论述，无话可说。
因此对这种题型，可以按照就题论题、就题论理、就题论己的步骤来展开同时还可以引用一些古今中外的典型事例或是直接描述亲身经历，用真情实感打动考官。
二、 教育实践专项
这个专项旨在考察考生的教育教学实践能力，包括考察考生管理教学、管理学生、管理班级等教育教学能力。具体包括：1.学生问题:学习管理(习惯、兴趣、方法等)、生活管理(时间、 规则、劳动等)、安全管理、心理健康管理等; 2.教学问题:合理地把控教学节奏、科学地运用教学方法、建立良好的课堂秩序等; 3.班级问题:班集体建设、德育工作的开展等。
这个专项跟教育学心理学理论知识结合的非常紧密，所以考生想要弥补自己教学经验的不足把这个专项的题目答好，就需要以点带面，重新回顾笔试理论知识。
三、 应变能力专项
应急应变类问题,主要测查考生的应急应变能力，具体包括发生突发事件时考生个人的情绪调控能力;思维敏捷度;对事件的整体驾驭能力等。整体包含两大类题型：一般突发类和校园安全类。其中考的最多的是一般突发类，包括3种常考题型-1.学生突发行为，指的是学生在上课期间偶发的行为举动与正在进行的教育教学活动之间的冲 突。如上课时睡觉、上课时玩手机;2.教师教学失误，由于教师自身的原因,在教学过程中发生的差错或疏忽。如口误、板书书写错误、上课时回答不出学生提的问题;3.教育环境变化，由于外界某些偶然因素的干扰,造成了教育过程的暂时中断,导致了教育环境的不协调。如上课时飞进教室一只鸟儿、多媒体授课时突然断电。另一类校园安全类，在考试中出现的可能性相对较小，会涉及自然灾害事故，卫生事故，消防事故等一些涉及到学生安全的紧急情况。
想要处理好这种题型，考生就要明确，首先要保障学生的生命安全，在这个前提下要维护正常的授课秩序，按照轻重缓急的顺序处理突发情况。
四、 人际关系专项
人际处理类问题主要测查考生的人际关系处理能力，包括1.与同事合作交流、分享经验和资源的高尚品质; 2.与家长进行有效沟通合作、共同促进学生发展的能力; 3.对工作中原则性、灵活性等处事原则的把握能力。与家长沟通的问题，包括家长想要给老师送红包，家长不认同教师的教育理念和教学方法等;与同事相处的问题包括跟同事的工作配合出了问题，跟同事存在误会等;与领导相处的问题包括不知道如何适应领导的风格，自己的意愿跟领导的决策不一致等。
想要处理好这类问题，要记住几个原则。跟家长的相处要有同理心，尊重家长，耐心沟通;对待同事要认真倾听同事的想法，尊重同事，团结协作;对待领导要尊重领导的权威，服从领导的安排。
五、 职业认知专项
职业认知类问题主要测查考生的职业认知能力，需要考生1.理解教育工作的意义,热爱教育事业; 2.认同教师岗位的重要性,具有自身业务能力提升的意识; 3.具有良好职业道德修养,能发挥为人师表的示范作用。具体的考试题型包括两大类，自我认知和职业理解。自我认知类题目会围绕考生的基本情况、求职动机、未来规划三个大的方向展开，包括让考生从生活，学习和工作等方面做个自我介绍;解释一下自己报考这个岗位的动机和谈谈自己未来的职业规划。职业理解类问题一方面侧重考察考生对教师岗位特质的了解，另一方面侧重考察考生对专业概念、教育理论和专业术语的理解，比如问你觉得如何才能做一个优秀的教师，请谈谈新课标里的“三维目标”分别指什么。
考生在作答此类题目的时候要切忌空谈，说一些官话，套话只会引起考官反感。考生应该根据自己的实际情况，由小见大，以情动人，通过自己的亲身经历和真情实感让考官感受自己的诚意。
六、 组织协调专项
组织协调类问题,主要考查考生的计划、组织、协调及管理能力。因为老师在日常的教育教学管理中，需要以班级为单位组织各类活动。考的最多的包括三种活动：班会，家长会和社会实践活动。 这类题型在教招考试中出现的可能性比较小，考生在备考的时候不需要花太多时间，只需要结合自己举办类似活动的经验，按照事前准备，事中实施和事后收尾的逻辑，把活动组织好。
下面为例子：
结构化面试题目：“国宝”教师霍懋征曾说：“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的？
参考答案

霍懋征老师是全国著名的教育家，可谓是德艺双馨。她这句话意在倡导“爱的教育”，即没有不可教育或教育不好的学生。对这个观点我非常认同。
有这样一位老师，她从不体罚学生、对学生发脾气，无论多“坏”的孩子，都可以使他们变得有爱心、上进、阳光，这些孩子在这位老师爱的浇灌下都成为了父母的骄傲、老师的骄傲。她就是我们的霍懋征老师，她用60多年的从教生涯充分证明了爱是教育的一剂“良方”。
我们每位教师都应该以霍老师为榜样，发自内心地爱学生:
一是注重引导。教师对孩子的放纵或者掉以轻心，常常造成孩子是非的模糊，道德的缺失，甚至行为的失范。所以，老师不忽视对孩子发展的引领作用。二是注重尊重。对孩子的人格的尊重，是培养孩子自信、自强的动力。因此，对于孩子的任何错误和缺点，教师都不能意气用事，伤害孩子的心灵。三是注重示范。学生是教师行为、情感、意志、性格、为人的翻版。小学时代是一个人最佳的模仿期，教师希望孩子成为什么样的人，自己就照做，学生就会亦步亦趋。
所以，我们不仅爱孩子，而且还要会爱孩子，会科学地爱孩子。使爱真正成为发挥教育功能的爱，用爱的力量把每一名学生都培养成自己的一份骄傲。
我的回答完毕！谢谢！

9. 面试特殊教育的体育老师面试什么

和普小的差不多，但要用一些手势语，我们这考特殊学校都的面试都是正常面试，等到了入职才开始学习教学的，你不用太担心了，网上搜搜手势语和特殊教育面试问题之类的就可以了，希望你能成功！