幼师面试幼儿园教师

㈠ 应聘幼儿教师需要什么条件

其实没有什么,第一要是幼儿教师毕业,如果不是,那第二是要有工作经验两年以回上.
如果来面试的话呢!答带上毕业证,教师资格证,普通话证.
一个成品舞蹈,一首钢琴大曲,一首幼儿歌曲,一节展示课.
这是简单的.
首先要想想自己为什么想当一名幼儿教师!

㈡ 面试幼儿教师怎么面试

在福建教师资格证考试中，结构化考试是必不可少的一个环节，考察的题型总体可以分为两大类：认知类、实践类。很多考生对于结构化的答题思路不是很明确，而在幼儿园工作实践中，保育类、教育类以及一些突发事件的处理需要老师做处理，这就属于结构化中实践类的题目，下面我们具体了解一下：
【考题范例】
中班“涛涛”是农名工的孩子，主班教师对其忽视、冷落，并且时不时进行嘲讽，还总在与你闲聊时贬低其父母，如果你是该班的配班老师，你怎么做?
【考题分析】
本题为实践类结构化试题，既在幼儿园一日生活中发生的事。在答题时首先要对题干中的事实进行表态，认同或者不认同这样的行为;然后结合理论进行分析你认同或者不认同的原因，以及这样的做法可能导致哪些后果;最后再来陈述配班老师的做法。在陈述做法时要注重逻辑关联词的运用，这样会显得考生思路清晰，逻辑严谨。结合题干分析，配班教师的做法可以从1.教师的角度;2.幼儿的角度;3.日常教育活动的角度;4.家园合作这四个维度进行分析，多角度作答。
【参考回答】
作为配班教师，我不认同主班教师的做法。《教师职业道德规范》明确指出教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。主班教师因为涛涛父母是农民工就对涛涛嘲讽、冷落，甚至贬低其父母，是违反教师职业道德的行为。
班主任这样的行为不利于班级精神环境的创设，也会影响涛涛的心理健康。涛涛在这样的班级环境中可能会出现自卑、懦弱、胆怯，无法融入班级的现象。由于心理上的挫折，可能还会导致一些攻击性行为的发生。
作为配班老师我会这样去做：
首先我会找主班老师进行沟通，了解她这样对待涛涛的原因，针对不同的原因采取不同的办法。如果是因为涛涛的某些问题行为引起了她的不满我会表示理解，并与主班教师共同分析幼儿问题行为产生的原因并找出解决措施，帮助涛涛改正问题行为;如果是因为涛涛家庭背景的原因，我会委婉劝阻主班教师，希望她不要因为家庭背景的差异而区别对待班级幼儿，这样会对涛涛造成心灵伤害，不利于涛涛的身心健康。
其次我会在班级一日生活的过程中与主班教师相互配合，多关注涛涛的行为表现，给予关心及帮助，友善的与涛涛进行交谈，了解涛涛的想法。当涛涛在日常生活中出现的良好的行为表现及时予以鼓励和表扬，帮助涛涛树立自信心。当涛涛出现不良行为时，我会及时关注，并找到合适的时机帮涛涛养成良好的行为习惯。
再次我会在班级中开展劳动主题的教育活动，如《劳动最光荣》，让幼儿们在欢快的活动中了解不同职业的特点，以及每分职业的重要作用，让幼儿知道每份劳动都是有价值的，没有贵贱之分，要学会尊重劳动者并珍惜劳动者的劳动成果
最后在日常生活中，我会多与涛涛的家长进行沟通和联系，主动与家长反馈涛涛在园的一些行为及表现，也多了解涛涛在家的行为表现。并通过友好的交谈了解家长的教育方式，给予必要的指导和建议，形成家园合作，共同促进涛涛的成长。
【答题技巧】
考生在听到试题后需要适当思考再进行作答，在规定时间内完成作答即可。在回答问题时要大方自信，语言流畅清晰，眼神要与考官有适当交流，面部表情要亲切自然，展示教师应有的风采。

㈢ 幼儿教师招聘面试流程

一、幼儿教师面试技巧

1、精神紧张及克服的办法陌生的环境，被陌生的人提问，事关自己今后一段时间的发展前途，幼儿教师不可能不紧张，适度的紧张可以促使幼儿教师更加集中注意力投入面试。但若紧张过了头，则于面试极为有害，不仅使应试人注意力不集中，甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净，头脑一片空白。这里，提供几种克服紧张的方法：

（1）要做好充分的准备工作。预计到自己临场可能很紧张，应事先请有关教师或同学充当主试人，举办模拟面试，找出可能存在的问题与不足，增强自己克服紧张的自信心。

（2）反复告诫自己。不要将一次面试的得失看得太重要，应该明白，自己紧张，你的竞争对手也不轻松，也有可能出差错，甚至可能不如你。同等条件下，谁克服了紧张，大方、镇定、从容地回答一个提问，谁就会取得胜利。

（3）不要急着回答问题。主试人问完问题后，应试人可以考虑五至十秒钟后再作回答。在回答时，要注意不可语速太快，快了容易使思维与表达脱节，快了也易表达不清。而你一旦意识到这些情况，会更紧张，结果导致面试难以取得应有的效果。所以切记，面试从头到尾，讲话不急不慢，逻辑严密，条理清楚，让人信服。

2、遇到不清楚的问题及对策有时，主试人提出的问题，应试者听后会不知怎么答，在要求再讲一遍题目后，应试人仍无法回答。这种情况，尽管不多见，但一旦发生了，你可以婉转地问主试人是否指某方面的问题。此时，重要的是态度要坦诚，不可胡乱猜测，信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答，就应实事求是地告诉主试人，这个方面的知识未接触过。作为主试人他可以理解你的回答，因为世界上没有人什么都懂，况且，这样的问题该不该提出来还是个疑问呢？

3、讲错了话及改正的办法人在紧张时很容易说错话。如曾有幼儿教师在面试时出过这样的笑话：用人单位主试人问，阁下认为我公司发展前景如何，发展动力是什么？这位幼儿教师太紧张，听完提问后，不假思索地说：“我阁下认为之……”。碰到这样的情况，许多应试者往往心烦意乱，感觉自己讲错了话，这次面试肯定通不过，越发紧张，接下去的效果更差。正确的办法是，若讲错的话无关大局，无伤大雅，可以若无其事，继续专心应付每一个提问，而不必耿耿于怀，提心吊胆，不能因一个小错误而丧失了一次机会，对用人单位来说，也不会因讲错一句无关大局的话而放过一个具有真才实学的人才。若应试人说错的话容易得罪人，或比较重要，应该及时道歉，并表达出你心中本来要讲的意思。对主试人而言，他可能更欣赏你的坦诚态度和语言表达的技巧，或许你会因此而博得了好感。

4、长时间的沉默及应对的办法面试时出现毕业半分钟左右的沉默是正常的，但有时主考人员为试验一下应试人的心理承受能力，会故意长时间地不讲话，造成长时间的沉默。许多没有经验或经验不足的应试者对此往往不知所措，惶恐不安。甚至说了一些不该说或毫无意义的话，造成自己被动。好的应对办法是利用这一时间，对你前面所讲的话题加以补充；或者也可以提出一些你个人的有关详细情况。这里顺便要提一下的是少数性格内向的幼儿教师在面试时只是以简单的词句（如：只回答“是”或“不是”）来回答主试人的提问，而不能对自己的情况、对某一问题的观点加以详细的阐述，这样的态度与做法，用人单位一般难以接受。相反，平时讲话滔滔不绝的幼儿教师，此时也应有所节制，不能让大家光听你一人讲，果真那样，效果也很差。

5、面试要准备什么一般准备好自己的简历和毕业证书还有最好带一些手工作品了。正各过程一般是：先是自我介绍了。一般园长会问你的工作经验。和那方面的特长。还有现场进行技能。如叫你画一幅画。弹下琴或跳个舞了。还有的是叫你现场上一小节课了。机会是给有准备的人面试的时候，一般都会先看你的专业。如：弹琴、画画、讲故事（上课）.... 幼儿园比较注重老师的衣着、打扮。（穿得得体，长头发应该束起）

6、新人面试法则：做好三个“第一” 第一句话：面试过程中，讲好第一句话，常常可以出奇制胜。大学生在面试过程中忌问毫无深度的问题，如单位是什么性质，你们要招什么人员等等，这些只要留心招聘简章就可以找到答案的问题，非但不会给招聘者留下好印象，反而会让人产生厌烦心理，使面试大打折扣。第一动作：一个细微的动作，能反映出一个人的整体素质。试想，一名要应聘研发岗位的求职者，却在招聘人员的面前手忙脚乱地翻找个人简历，那么谁会放心将如此细致的工作交给他呢？第一印象：面试过程中，第一印象往往最直接地表现在衣着打扮上。不少求职者认为找工作穿得西装革履才显得正式。实则不然，不同专业、不同岗位应配以不同的打扮。例如艺术类的职位，考官会考察求职者的艺术气质，这时一身休闲、随意的打扮恰恰能起到意想不到的效

㈣ 应聘幼儿园教师一定要有幼师证吗

各个地方于各个地方的要求不一样，建议你呀还是要到本地的教育部门问清楚，我们这以前是可以的，但是貌似去年开始卡了。当然我说的是教育局直属的国办园，一般私立园所就是看你又没有资格证，并且看你的学历

㈤ 面试问题 为什么要当一名幼儿教师

1、热爱幼儿教育工作，喜欢和孩子在一起。 2、自己性格细致，有耐心，喜欢教育行业，希望把自己对生活的热爱传递给孩子们 3、幼儿教师的工作环境比较平稳安静，人际关系相对不复杂，可以让自己专心于工作中。

㈥ 幼儿教师面试一般都会提什么问题

您好~明尚教育为你解答~！ 为您总结整理了43个常见问题： 1、 为什么衣服和被子老不见? 当老师接到家长拿来的物品，一定要登记好，写好名字，以免混淆和弄丢。 2、 小孩上厕所安全吗? 小孩上厕所，都是经过老师组织的。 3、 我小孩生病了，拿药来帮喂吗? 老师会帮喂的，不过家长一定要交代清楚，做好喂药记录。 4、 为什么幼儿园收费那么高? 我们也是正常定价的，收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关，望家长认可我园的优势。 5、 小孩喜欢边看电视边吃饭，怎么办? 这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢，家长一定在家要做好榜样，影响小孩。 6、 怎样让小孩独立? 在日常生活中，如果小孩能做到的事情，尽量让小孩做，培养做事能力。 7、 每天学什么，上什么课? 家长不清楚，请看贴在墙上的周计划表。 8、 幼儿园什么时候买电视和空调? 对于这些硬件设施的提问，老师说会给园长提意见。 9、 为什么小孩不睡觉? 小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等。 10、 为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性? 其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他;而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。 1 1、 我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了? 以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗?连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢?由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。 1 2、 在园学些什么? 除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术;或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。 1 3、 一个班几个老师呀?为什么我小孩班才一个老师? 一般一个班两个老师，如果一个老师就是因为班里小孩人数少，老师要好好解释清楚班的人数情况。 1 4、 为什么我小孩都不爱做操? 可能是小孩不爱动，不过我们老师会带他出来，慢慢适应，且受其他小孩的影响，时间久点就会改善。 1 5、 小孩第一次上幼儿园，要哭多久? 看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。 1 6、 为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱? 因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。 1 7、 小孩不吃饭，老师帮喂吗? 老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活;二是小孩有病，身体不舒服。 1 8、 为什么在家会上厕所，在园就赖尿,也不会告诉老师? 可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。 1 9、 为什么我小孩不写字? 按照小孩骨骼的发育程度来说，小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。从中班开始，小孩接触写字，也不要求整天写很多字，怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。 20、 你们幼儿园会体罚小孩吗? 绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解。 2 1、 园一天吃多少餐，吃什么? 园一天一餐两点，早点8：00吃 ，中餐11：00吃，午点16点吃。至于吃什么，请家长注意看园贴的一周菜谱。 2 2、 为什么每次演出，我小孩都不得上台表演?如果在园内搞活动，我们会积极让每个小孩上台，可是带外面表演，自然要选好点节目，打出园的品牌，希望家长理解。不过有时候，是小孩自身原因不愿意上台。 2 3、 家长问到老师是否幼儿专业?如果不是幼儿专业的怎么回答? 我们都是经过刚前培训的，已经学习过很多关于幼儿方面的知识，且自己也是有特长，例如……。 2 4、 小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜欢她，还是不跟她玩? 可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。 2 5、 午睡，老师帮小孩盖被子吗? 老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。 2 6、 小孩在家爱挑食，在园也是这样吗? 小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。 2 7、 为什么我小孩总是受伤?为什么我小孩总是被打? 因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。 2 8、 为什么老是换老师? 换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职;二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。 2 9、 小孩天天早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗? 幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。 30、 小孩较顽皮，什么东西都弄，幼儿园的不安全物品放好了吗? 对于像剪刀和消毒液这些不安全物品，我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。 3 1、 为什么小孩在家不生病的，来园就生病? 由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照顾还是不够，请家长理解。不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，抵抗力弱，尤其要特别注意。 3 2、 小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就赖哭? 可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。 3 3、 我小孩回家，总是说不想上幼儿园了，什么原因?这是小孩闹情绪，毕竟家里和园的环境有差别，一般小孩在家受宠的多，所以闹着想在家。希望家长积极配合，让小孩适应园的集体生活。 3 4、 新生入园应办什么手续?需要带什么来园? 需要去医院体检，拿体检结果和接种证来园交费(托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费)，还需要自带床上用品(120厘米*60厘米席子)。 3 5、 小孩不够年龄能入园吗? 如果小孩只差一两个月，或小孩较高或小孩较乖巧，是可以入园的。 3 6、 园放学时候，小孩不会被人乱接走吧? 我园有严格的接受制度，家长来接小孩，必须签字才可带走;如果有老师不认识的家长来接，必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接，一定要交代一声老师谁来接，支持老师工作。 3 7、 小孩在园被老师批评了，回家去告状被老师打了，怎么面对小孩的说谎? 小孩一般都是存在无意的说谎，有时候是为了躲避家长的挨骂，有时候是家长问法有问题

㈦ 幼师面试要准备什么材料

带自己的简历，有幼教工作经验的多准备一些案例，如图片、学生获奖情况等方面的材料，应该主要考察你的亲和力、沟通能力、教育能力、专业能力。

还有准备几个方案，因为面试的时候应该是直接让你给孩子们上课的，会让你给不同的班级上课。

我准备了两首歌，一首是喜羊羊与灰太狼的主题曲，一首是两只老虎。

我觉得给小朋友们上课，必须要有奖励，你最好是准备点小礼物带过去，我就带了喜羊羊与灰太狼的贴画，感觉效应还不错，小孩子们都很喜欢，只要孩子喜欢啦，你的面试应该就OK啦。

而且这个应该是有试用期的吧，那个幼儿园的园长看了我上课的内容之后跟我说，我很有天赋，第一，我懂得讨好孩子，投其所好，第二，我准备充分。

虽然经验不足，但是有这种好的趋势就可以让我继续试试看。她们看的应该就是个潜质和耐心。对 了，你最好还可以准备些小游戏和小故事，主要跟他们进行互动。

(7)幼师面试幼儿园教师扩展阅读：

职位标准

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。

幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。

所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：

执着事业心

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾。

在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

自信自尊

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。

幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

㈧ 面试幼儿园教师自我介绍该怎么介绍

幼儿教师面试自我介绍范文： 各位领导，各位评委，大家好！我叫邓紫薇，22岁，将于今年6月份毕业于 湖北美术学院。根据我的自身情况，我认为我从事幼儿教育工作 具有一定的优势和潜力。 首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。△我从小就在教师群里长大，耳濡目染了 教师的品格、智慧与追求，分享了 他们在教育工作中 获得的充实与快乐；△也让我比同龄人 更理解教师与学生的关系，这让我更加热爱教师这个职业。 第二，我有爱心、耐心和责任心，特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。△因为和他们在一起，有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候，我会奉献我全部的爱心和耐心。△我在任何情况下 都是先做自己该做的事，再做自己喜欢做的事，我想这就是我的责任心。所以，我一定能 更称职地做好幼师这份工作。 第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流，△是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础，指导我与孩子们打交道；△还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣；△还因为我喜欢想象和创新，总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动；△还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人；△还因为我善于赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以，我能把幼师这份工作 做得有声有色。