面试词汇教学

Ⅰ 教师资格证面试词汇课导入怎么导

Why shall we memorize words.
•He had the audacityto ask for a raise in salary.
•40%-60% reading•50%-60% speaking •30%-50% listening
•Problems could be solved by memorizing words
Vocabscapacity
•你的单词容量是多少？
•你到底需要多少单词才够用？版
•目前全世界的词汇量是？1 million .
•一个英国农民，一权辈子的词汇量是？•No more than 800
•最高频使用的单词有多少？•No more than 2500

Ⅱ 对外汉语面试课堂教学。求教案设计。包括一个语法点，一个词语，在10分钟内用三种教学方法讲清楚。原文

语法点——代词
词语——什么，作为疑问代词：
表疑问，买什么；表举例，厨房用具什么的、微波炉什么的；

数量代词：

没什么，有什么。

Ⅲ HR如何面试教学主管

一：面试时间
提前跟候选人确定好面试时间，明确具体的面试日期、时间点，必须明确到几点几分。
最好在确定面试时间的时候，提醒候选人面试时间大概多久、从家里出发到公司大概需要多久，最好提前十分钟到，不要迟到这些内容。
面试过程中，时间最好不超过30分钟（如果是面试技术岗位，最好也不要超过1个小时）。
有很多候选人抱怨，面试一个文员而已，有些HR也能聊一个多小时，可是相互了解的东西还不多，就是在浪费时间。
二；面试地点
面试地点最好安排在小会议室，如果是群面那就安排在大会议室。
千万要记住：面试一定要有一个可以隔绝开其他员工、安静、私隐的环境！
有些HR的面试地点设在大办公室的一个小角落，就是在人群中坐着，类似互相聊天的场景。
不但影响其他员工的正常工作，还会让候选人觉得该公司不正规，连个面试的会议室都没有！
三：面试服装
作为一个HR，穿着其实很重要。
毕竟面试的时候，代表的是整个公司的形象，如果面试的时候穿得邋邋遢遢，那候选人会怎么想我们公司？
面部干净清爽（女HR可以稍微化淡妆，男HR不要让胡子眉毛乱飞）；
头发不散乱（头发要梳理好，即使是披下来也要露耳，刘海不要遮眼）；
服装要穿搭得体（通勤装最好，严谨又不严肃）。
四：面试问题
（1）常规流程性问题：
自我介绍
你对我们公司有什么样的了解？
你为什么会离职？
你之前的工作内容可以具体说一下吗？
对于这份工作，你认为你有什么优势？
你觉得这个职位最吸引你的地方是什么？最不吸引你的地方又是什么？
（2）额外补充性问题：
你希望在这份工作中能够获得什么？
谈论一下你对你应聘的这个职位的定义。
你有什么业余爱好？
你还有什么要问我的（需要了解）吗？

Ⅳ 去面试英语教师，5分钟试讲，讲什么好呢

对初中的就讲语法抄吧，袭小学还是偏重单词。建议你讲单词，比如怎样快速记忆，怎样让学生对单词敏感，想点办法让单词活跃起来。可以自己做卡片，把单词写上去，让学生传着认，或以游戏的方式，在竞争的同时让学生学习、记忆单词。

Ⅳ 请问 国家教师资格证高中英语面试，语法课、词汇课什么的，怎么准备啊特别是语法，全英文怎么讲！

培训面试教师证

Ⅵ 英语面试常用的词有哪些

英文 面试 常用 词汇 ：

name 姓名

alias 别名

pen name 笔名

date of birth 出生日期

birth date 出生日期

born 出生于

birth place 出生地点

age 年龄

native place 籍贯

province 省

city 市

autonomous region 自治区

prefecture 专区

county 县

nationality 民族，国籍

citizenship 国籍

el citizenship 双重国籍

address 地址

current address 目前地址

present address 目前地址

permanent address 永久地址

postal code 邮政编码

home phone 住宅电话

office phone 办公电话

business phone 办公电话

Tel.电话

sex 性别

male 男

female 女

height 身高

weight 体重

marital status 婚姻状况

family status 家庭状况

married 已婚

single/unmarried 未婚

divorced 离异

separated 分居

number of children 子女人数

none 无

street 街

lane 胡同，巷

road 路

district 区

house number 门牌

health 健康状况

health condition 健康状况

blood type 血型

short-sighted 近视

far-sighted 远视

color-blind 色盲

ID card No.身份证号码

date of availability 可到职时间

available 可到职

membership 会员，资格

president 会长

vice-president 副会长

director 理事

standing director 常务理事

secretary general 秘书长

society 学会

association 协会

research society 研究会

英文 简历 常用 词汇 ：教育程度

ecation 学历

ecational background 教育程度

ecational history 学历

curriculum 课程

major 主修

minor 副修

ecational highlights 课程重点部分

curriculum included 课程包括

specialized courses 专门课程

courses taken 所学课程

courses completed 所学课程

special training 特别训练

social practice 社会实践

part-time jobs 业余工作

summer jobs 暑期工作

vacation jobs 假期工作

refresher course 进修课程

extracurricular activities 课外活动

physical activities 体育活动

recreational activities 娱乐活动

academic activities 学术活动

social activities 社会活动

rewards 奖励

scholarship 奖学金

excellent League member 优秀团员

excellent leader 优秀干部

student council 学生会

off-job training 脱产 培训

in-job training 在职 培训

ecational system 学制

academic year 学年

semester 学期(美)

term 学期 (英)

president 校长

vice-president 副校长

dean 院长

assistant dean 副院长

academic dean 教务长

department chairman 系主任

professor 教授

associate professor 副教授

guest professor 客座教授

lecturer 讲师

teaching assistant助教

research fellow 研究员

research assistant 助理研究员

supervisor 论文导师

principal 中学校长(美)

headmaster 中学校长(英)

master 小学校长 (美)

dean of studies 教务长

dean of students 教导主任

dean of students 教导主任

teacher 教师

probation teacher 代课教师

tutor 家庭教师

governess 女家庭教师

英文 简历 常用 词汇 ：智商等

intelligence quotient 智商

pass 及格

fail 不及格

marks 分数

grades 分数

scores 分数

examination 考试

grade 年级

class 班级

monitor 班长

vice-monitor副班长

commissary in charge of studies 学习委员

commissary in charge of entertainment 文娱委员

commissary in charge of sports 体育委员

commissary in charge of physical labor 劳动委员

Party branch secretary 党支部书记

League branch secretary 团支部书记

commissary in charge of organization 组织委员

commissary in charge of publicity 宣传委员

degree 学位

post doctorate 博士后

doctor (Ph.D) 博士

master 硕士

bachelor 学士

student 学生

graate student研究生

abroad student 留学生

returned student 回国留学生

foreign student 外国学生

undergraate 大学肄业生

senior 大学四年级学生;高中三年级学生

Junior 大学三年级学生;高中二年级学生

sophomore 大学二年级学生;高中一年级学生

freshman 大学一年级学生

guest student 旁听生(英)

auditor 旁听生(美)

government-supported student 公费生

commoner 自费生

extern 走读生

day-student 走读生

intern 实习生

prize fellow 奖学金生

boarder 寄宿生

classmate 同班同学

schoolmate 同校同学

graate 毕业生

英文简历常用词汇：工作经历

accomplish 完成(任务等)

achievements 工作成就，业绩

adapted to 适应于

adept in 善于

administer 管理

advanced worker 先进工作者

analyze 分析

appointed 被任命的

assist 辅助

authorized 委任的;核准的

be promoted to 被提升为

be proposed as 被提名为;被推荐为

behave 表现

breakthrough 惊人的进展，关键问题的解决

break the record 打破记录

business background 工作经历

business experience 工作经历

business history 工作经历

conct 经营，处理

control 控制

cost 成本;费用

create 创造

decrease 减少

demonstrate 证明，示范

design 设计

develop 开发，发挥

devise 设计，发明

direct 指导

double 加倍，翻一番

ties职责

earn 获得，赚取

effect 效果，作用

eliminate 消除

employment experience工作经历

employment record 工作经历

employment 工作

enlarge 扩大

enliven 搞活

enrich 使丰富

establish 设立(公司等);使开业;确立

evaluation 估价，评价

excellent League member 优秀团员

excellent Party member 优秀党员

execute 实行，实施

expand 推广;扩大

expedite 加快;促进

英文简历常用词汇：经历等

experience 经历

exploit开发(资源，产品)

export 出口

found 创立

generate 产生

good at 擅长于

guide 指导;操纵

implement 完成，实施

import 进口

improve 改进，提高

increase 增加

influence 影响

initiate 创始，开创

innovate 改革，革新

inspired 受启发的;受鼓舞的

install 安装

integrate 使结合;使一体化

introce 采用，引进

invent 发明

invest 投资

job title 职位

justified 经证明的;合法化的

launch 开办(新企业)

lead 领导

lengthen 延长

lessen 减少(生产成本)

level 水平

localize 使地方化

maintain 保持;维修

make 制造

manage 管理，经营

manufacture 制造

mastered 精通的

modernize 使现代化

motivate 促进，激发

negotiate 谈判

nominated 被提名的;被任命的

occupational history 工作经历

operate 操作，开动(机器等)，经营(厂矿)

organize 组织

originate 创始，发明

overcome 克服(困难等)

participate in 参加

perfect 使完善;改善

perform 执行，履行

plan 计划

英文简历常用词汇：职位等

position 职位

professional history 职业经历

professional 职业经历

profit 利润

promote 生产，制造

promote 推销(商品);创立(企业)等

provide 提供，供应

raise 提高

reach 达到

realize 实现(目标等);获得(利润)

receive 收到，得到，接受

recognize 认清(职责等)

recommended 被推荐的;被介绍的

reconsolidate 重新巩固;重新整顿

reconstruct 重建

recorded 记载的

recover恢复;弥补

rectify 整顿，调整

redouble 加倍，倍增

rece 减少，降低(成本等)

refine 精练，精制

reform 改革

regenerate 更新，使更生

registered 已注册的

regularize 使系统化

regulate 控制(费用等)

rehandle 重铸;重新处理

rehash以新形式处理(旧材料)

reinforce 加强

reckon计算(成本等)

renew 重建，换新

renovate 革新;修理

repair 修复，修补

replace 接替，替换

representative 代表，代理人

research 调查，研究
resolve 解决

responsibilities 职责

second job 第二职业

set 创造(纪录等)

settle 解决(问题等)

shorten 减低......效能

show 显示,表明

significant 重要的,有效的

simplify 简化,精简

solve 解决

sort out 清理

specific experience 具体经历

speed up 加速

sponsor 主办

spread 传播,扩大

standard 标准,规格

streamline 把......设计流线型

strengthen 加强,巩固

study研究

succeed 成功

supervise 监督,管理

supply 供给,满足(需要)

systematize 使系统化

target 目标,指标

test 试验,检验

top 头等的,最高的

total 总数,总额

translate 翻译 ,转化

travel 旅行

unify 使成一体,统一

use 使用，运用

useful 有用的

utilize 利用

valuable 有价值的

vivify 使活跃

well-trained 训练有素的

work experience 工作经历

work history 工作经历

work 工作,起作用

working model 劳动模范

worth 使......钱的,有......价值的

英文简历常用词汇：个人品质

able 有才干的，能干的

active 主动的，活跃的

adaptable 适应性强的

adroit 灵巧的，机敏的

aggressive 有进取心的

alert 机灵的

ambitious 有雄心壮志的

amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的

analytical 善于分析的

apprehensive 有理解力的

aspiring 有志气的，有抱负的

audacious 大胆的，有冒险精神的

capable 有能力的，有才能的

careful 办事仔细的

candid 正直的

charitable 宽厚的

competent 能胜任的

confident 有信心的

conscientious 认真的，自觉的

considerate 体贴的

constructive 建设性的

contemplative 好沉思的

cooperative 有合作精神的

creative 富创造力的

dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的

dedicated 有奉献精神的

devoted 有献身精神的

dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的

disciplined 守纪律的

discreet (在行动，说话等方面)谨慎的

tiful 尽职的

dynamic 精悍的

earnest 认真的

well-ecated 受过良好教育的

efficient 有效率的

energetic 精力充沛的

enthusiastic 充满热情的

expressive 善于表达

faithful守信的，忠诚的

forceful (性格)坚强的

frank 直率的，真诚的

英文简历常用词汇：友好等

friendly 友好的

frugal 俭朴的

generous 宽宏大量的

genteel 有教养的

gentle 有礼貌的

hard-working 勤劳的

hearty 精神饱满的

honest 诚实的

hospitable 殷勤的

humble恭顺的

humorous 幽默的

impartial 公正的

independent 有主见的

instrious 勤奋的

ingenious 有独创性的

initiative 首创精神

have an inquiring mind 爱动脑筋

intellective 有智力的

intelligent 理解力强的

inventive 有发明才能的，有创造力的

just 正直的

kind-hearted 好心的

knowledgeable 有见识的

learned 精通某门学问的

liberal 心胸宽大的

logical 条理分明的

loyal 忠心耿耿的

methodical 有方法的

modest 谦虚的

motivated 目的明确的

objective 客观的

open-minded 虚心的

orderly 守纪律的

original 有独创性的

painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的

practical 实际的

precise 一丝不苟的

persevering 不屈不挠的

punctual 严守时刻的

purposeful 意志坚强的

qualified 合格的

rational 有理性的

realistic 实事求是的

reasonable 讲道理的

reliable 可信赖的

responsible 负责的

self-conscious 自觉的

selfless 无私的

sensible 明白事理的

sincere 真诚的

smart 精明的

spirited 生气勃勃的

sporting 光明正大的

steady 塌实的

straightforward 老实的

strict 严格的

systematic 有系统的

strong-willed 意志坚强的

sweet-tempered 性情温和的

temperate 稳健的

tireless 孜孜不倦的

英文简历常用词汇：其他内容

objective 目标

career objective 职业目标

employment objective 工作目标

position wanted 希望职位

job objective 工作目标

position applied for 申请职位

position sought 谋求职位

position desired 希望职位

for more specialized work 为更专门的工作

for prospects of promotion 为晋升的前途

for higher responsibility 为更高层次的工作责任

for wider experience 为扩大工作经验

e to close-down of company 由于公司倒闭

e to expiry of employment 由于雇用期满

offered a more challenging opportunity 获得的更有挑战性的工作机会

sought a better job 找到了更好的工作

to look for a more challenging opportunity 找一个更有挑战性的工作机会

to seek a better job 找一份更好的工作
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希望对你有帮助哦！O(∩_∩)O~

Ⅶ 教师招聘面试，教学方法怎么说

学前儿童教学活动是指教师根据国家的学前教育目标和任务，结合社会的需求和学前儿童身心发展规律而专门设计的、多种形式的、有目的、有计划地引导学前儿童生动活泼、主动活动的学习活动，它是学前儿童全面发展教育的重要手段。儿童教学活动要体现以儿童为本的思想，以游戏或游戏化的手段来开展各种活动，注重教学的启蒙性，多采用直观形象化教学方法，注重各活动类型、各领域内容、方法以及过程的整合，灵活多样地开展教学活动。
为使教学活动能够很好的进行，好的教学方法是少不了的。幼儿园常用的教学方法有直观法(观察、演示、示范、范例、欣赏等)、口授法(讲解、讲述、谈话、描述等)、实践法(练习、表达、游戏、操作等)。现就教学中常用的教师“教的方法”进行汇总，并给出有效的使用情况及设计意图，供广大考生在撰写说课稿时参考。
教法
《纲要》中指出，“教师应当成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”，所以在教学方法的选择上，尽量做到丰富多彩，形式多样，同时还要结合活动主题，设计恰当的教法。
在说课稿中，教法可以从以下的流程进行撰写：
(一)常用式
1.提问法：以故事《小马过河》为例
(1)概念解释：提问法是教师引导幼儿观察事物，要求幼儿再现已掌握的知识，启发幼儿积极思维的手段。
(2)意义阐述：适当的提问有助于活跃幼儿的思维，启发学习，有利于幼儿活动新的知识和发展智力。
(3)使用情况：在活动中，运用了“解释性提问”，如：小松鼠为什么说不能过河呢?;“假设性提问”，如：如果你是小马，你会怎么做呢?等等。
(4)设计意图：这样不同形式的提问，可以引发幼儿对于故事内容的思考，并尝试回答自己心目中的想法，既开动了脑筋，锻炼了思维，又能调动起每个幼儿的积极性。
2.谈话法：以绘画活动《我的妈妈》为例
(1)概念解释：谈话法是指用提问、答问、讨论等方式进行教学的方法。教师可以通过提问，引导幼儿运用已有的知识经验回答问题，借以获得新知识或检查知识、巩固知识。
(2)意义阐述：这种方法容易集中幼儿的注意力，激发幼儿积极的思维活动，发展语言表达能力，提高教学效果。
(3)使用情况：在活动开始的时候，为了能让幼儿对于主题活动“我的妈妈”有所回忆便于之后的动手绘画，我选择了谈话的方式，如：小朋友们的妈妈是做什么的?你的妈妈梳着什么样的发型呢?她最喜欢什么颜色的衣服啊?
(4)设计意图：选择这种平等交谈的方式，可以营造一种宽松、愉悦的语言氛围，同时间接锻炼了幼儿的表达能力。
3.讨论法：以科学活动《沉与浮》为例
(1)概念解释：讨论法是让幼儿根据自己的生活经验互相合作，共同探讨问题答案的方法。
(2)意义阐述：谈论法可以更好的体现“幼儿为主体”的教学思想，是幼儿自己教育自己，主动接受教育的方法。
(3)使用情况：在活动中，当幼儿观察到不同的物体(橡皮泥、塑料瓶、磁铁、泡沫等)放入水中出现了截然不同的结果，我们顺势提出疑惑，“为什么有的沉了下去，有的浮了上来呢?怎么和我们的猜想不一样呢?”
(4)设计意图：《规程》中指出，要为儿童创设表现能力的机会和条件，以促进其发展，能够让幼儿自由发挥想象力和思维力得到充分的展示。所以，在实验操作出现结果的时候，根据幼儿看到的结果，引导幼儿大胆猜想、讨论。
4.观察法：以科学活动《影子的奥秘》为例
(1)概念解释：观察法是指教师有计划、有目的地领导幼儿感知客观事物的一种方法。
(2)意义阐述：这种方法可以提供大量的素材让幼儿直接观察，通过五官感受来发现、探索事物的现象，获得具体的经验，从而在此基础上逐步形成概念。
(3)使用情况：通过事先准备的手电筒、纱布等材料，利用光的遮挡，让幼儿观察在有光、无光，透明，不透明这几种不同的现象下，会看到什么样的结果。
(4)设计意图：影子是在生活中孩子容易接触到最早的科学现象，但是幼儿并不一定会注意到此现象，更不清楚这其中的奥秘，因此，利用充分的道具材料，结合幼儿直观的观察感知，能够引起幼儿强烈的好奇心和求知欲，为后面活动的展开打下良好基础。
(二)新颖式
1.情景法：以社会活动《快乐的春节》为例
(1)概念解释：情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情境，并通过合适的方式把幼儿完全带入情境之中，让幼儿在具体情境的连续不断的启发下有效地进行学习。
(2)意义阐述：情境法重在利用氛围的烘托和环境的营造，结合感官感受，将幼儿吸引到活动中来。
(3)使用情况：一年一度的春节是阖家团圆的时刻，尤其是在过年的时候，感受活动氛围，体会到自豪感，是其他方法实现不了的，所以在组织这一主题活动时，事先做了充分准备，包括活动室墙面、地面及空中的布置，花灯、对联、食物等材料的准备，在开始活动之前就能将节日的气氛烘托出来。
(4)设计意图：《纲要》中指出，环境是重要资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。
2.操作法：以艺术活动《蔬菜玩具》为例
(1)概念解释：操作法是指幼儿通过亲自动手操作直观教具，在摆弄物体的过程中进行探索，从而获得知识、经验和技能的一种教学方法。
(2)意义阐述：操作法是幼儿喜欢的形式，他们可以把自己的想法通过材料充分表现出来，既可以活动，又可以与同伴进行交流、合作。
(3)使用情况：提供事先准备好的蔬菜道具(茄子、土豆、地瓜、胡萝卜等)，让幼儿自己动手尝试做一个玩具。
(4)设计意图：玩具，是孩子再熟悉不过的事物，但是生活中的玩具往往是买来的，很少有自己做的，更从来没有玩过蔬菜制作成的玩具，所以选择操作法，让幼儿根据物质材料，充分动手、动脑、动口，既满足幼儿手部动作发展的需求，又能从中培养幼儿的互助合作精神，是对活动教育意义的一次提升。
3.游戏法：以健康活动《我是爱牙小卫士》为例
(1)概念解释：游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学方法，它体现学前儿童教学活动的显著特点，是学前教育机构教学活动的主要方法。
(2)意义阐述：采用游戏法这种孩子最喜爱的活动，在幼儿身心略感疲惫时，能够增强幼儿参与活动的兴趣，从而大胆展现自我。
(3)使用情况：当幼儿已经知道了牙齿的重要性及保护的办法，但是还需要一个动手体验，勇敢尝试的机会，同时也为了使对于保护牙齿的行为能够做到长效性和积极性，我设计了一个“找蛀牙”的游戏，幼儿在众多的牙齿图片中，快速找到蛀牙，并用好的牙齿替换掉，以此来达到爱牙护牙的目的。
(4)设计意图：游戏由于其自身的特点，能将晦涩的道理，空洞的语言变成生动活泼的活动形式，向来是教师在组织教学活动常用的教学方法，所以此种方法的运用，既能巩固所学内容，又能体现幼儿教育的核心思想——寓教于乐。

Ⅷ 英语教师口语面试常用词汇

喔 还有一件事，现在我报读的ABC天卞英语的教师要我明白，事实上要掌握好英回语是轻松的..必然需要个答符合的学习情境与实习口语对象 重点就是老师教学经验 最好欧美母语 口语纯正非常重要 持续经常口语练习 1对1个性化学习才会有更.好.的学习成果 课后记得重复复习课堂音频 来进一步深化知识；若真的是无口语交谈的人的话 可以到可可或沪江取得课余教材学习 多说多问迅速的英语水平就加强起来，学习成效是必定突飞猛进的；啊～～～太巧了我是一名在校大学生我就去应聘过兼职少儿英语老师～～初试的时候老师让我们介绍了一下自己还让我们说了说应聘的目的复试的时候，校长要听我们的发音，就问我们的啊，介绍家乡啊，英语学习的技能啊，喜不喜欢小孩子啊，有没有这方面的经验啊后来就试讲了没什么我应聘的剑桥少儿英语就这些