面试实习医院
① 去医院面试如何做自我介绍
去医院面试做自我介绍需要:发掘你名字中的特殊含义、展示性格阳光的一面、注意扬长避短等。
1、发掘你名字中的特殊含义,引用典故、名人、古诗等等一切让人印象深刻的方法,幽默有趣更佳,避免简单的一句“我叫某某某”,幽默风趣也能让考官在长时间面试的疲惫中得到缓解,给考生增加印象分。
面试技巧
1、作为面试者首先心态要摆正,够自信,有勇气,不然不行。
心态摆正后要不断的问自己,知道自己面试的岗位吗,这个岗位自己能否胜任?这两问题最重要,如果不确定,你就会失去面试的自信,就会导致面试被动,失去录取的机会。
2、面试前一定要提前几天做好对企业,对所要面试岗位深度研究分析。
并且能够有条理的说出四五六,同时还要能够给予应聘的岗位做出正确的模拟假设联想。这种模拟假设联想最为重要,如果你能在面试官面试有条理的说出这份工作如果你有机会能够胜任的话,你应该如何做的方法。
3、面试后的离场也是一个关键,一般人都会忽略。
什么是面试后的离场,就是面试结束后,你该走了,你如何和面试官打招呼。一般人面试结束就转头就走了。想再次让面试官给你加分,还有三件事一句话必须要做。
② 护士面试要说些什么,只是面试去实习的医院,不知道怎么介绍,从哪些方面。
1面试技巧一:个人仪表
仪表是指人的衣着、姿态与风度,美的仪表常专给人以亲切、端庄、纯属洁的印象。护士洁白整洁的工作服、工作帽,不仅起着预防、隔离作用,还代表着护士的尊严和责任。因此,护士服装穿着是有严格规定的,面试的说最好也是准备好一套合适护士穿着的衣服。
2 面试技巧二:完善的简历
去面试什么工作,简历都是少不了的,所以需要准备一份符合你个人的简历。在简历中最好能准确的表达出个人的相关信息,比如:个人基本情况、学历、相关的技能水平以及你曾经参加过的工作。工作经验很重要,面试官需要知道你从事护理工作多久等等信息。去参加面试最好有一份详细的简历。
3 面试技巧三:语言表达
在参加面试的时候说话最好要做到吐字清晰,人感觉你稳重大方,富有亲和力。三水人才网说因为护士这一个职业需要常常同病人沟通,有时候语言的魅力也可以治疗病人。因为这个是护士同病人能建立相互理解、信任、支持的护患关系的基本要求。能有很好语言表达的人,面试护士这一个职位成功才会大。
③ 我是即将毕业去实习的护士。有医院到我们学校招聘,有30秒到1分钟的面试时间,怎么说我的个人介绍
你好:当面试人员提问时:一、“你为什么选择我们公司?”
思路:
1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”
相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。
二、“你有什么业余爱好?”
思路:
1、 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、 最好不要说自己没有业余爱好。
3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、 最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
三、“如果我录用你,你将怎样开展工作”
思路:
1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。
2、 可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”
④ 马上要面试实习医院了,自我介绍怎么说
下面给你准备一篇范文还有面试技巧:
一、主要是自我介绍,介绍自己的经历。
各位考官好,今天能够参加医院的面试,有机会向各位医学界的前辈们请教和学习,我感到非常的荣幸。希望把自己全面素质完美的体现在各位面前,我叫某某,今年x岁,本科毕业。
我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在某市某医院实习,给我带来丰富的经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。
在校学习期间,我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握很好,又经过了一年的医院实习,我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个职位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习,因此我如果有幸被录用的话,很快就可以融入这些科室的工作中。
同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中,您能给我一次机会,我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!谢谢!
二、医学生面试三十六计(提纲)
1、请用3-5分钟的时间简单地作下自我介绍。
Please Use 3-5 minutes to briefly introce youselves for the next/ Please use 3-5 minutes for the simple self-introction.
2、通过研究生课程的学习,对自已有哪些方面的促进(你取得了的哪些进步)?
我想应该是学习整合能力、专业理论、科研能力等的提高。
3、你博士学习了哪些方面的课程,成绩如何?
必修课程有英语、政治、专业课(......)、专业基础课(......),选修课有统计学、细胞术。所学课程均取得了中上等成绩。
4、你的能力与特长?。
(答专业+管理能力)/你评价一下自己的专业能力?
5、你有哪些专业能力上的不足之处或待提升的方面?/你的专业能力的不足之处有哪些,或哪些方面有待提高?
6、近期(工作中)取得的主要业绩有哪些?
学术研究:Academic research:
临床实践:clinical practice:
行政管理:
学会任职及其他:
7、在--医院、--医院。医院不同的收获及积累?(能力及/或业绩积累方面综合答)
在原单位,在--医院期间,在--医院期间,经过上述--家医院的临床一线工作,以及本人硕士、博士期间长期从事--的研究,使自己在--临床水平、科研能力均得到了较大提升。本人--经验,在科室行政、医疗质量把关、教学等方面均有一定心得。
8、过去经历中有无发生医疗事故、纠纷或失误,得到了什么样的经验、教训?
未发生过责任事故、纠纷或大的失误,但是诊治偏差有时还是有的,特别在初入这个行业时。随着经验的不断积累、专业理论的不断丰富,基本上很少出现大的偏差。
9、从业经历中印象最深的一件事?(医生脱岗等)
--年,我刚上班半年时,有个同事在大年三十下午值班室去理发店理发,在他离开期间,有个病人病情出现变化,尽管值班护士及时给予了基本处理,但是医生接到通知赶到病房时,病人已经死亡。家属因此向医院提出了巨额赔偿,虽然并未通过司法程序。该医生也因此被调离临床转岗。那时病人的维权意识与现在比不可同日而语,但是仍然给我留下了深刻影响——对医生来说责任重于泰山。而且家属说了句话,令我至今记忆犹新——如果医生当时在场,无论病人出现任何结果,我们绝不会想到院方有任何责任。
10、收入、付出倒挂,医生竞争力特别强,冲击高学历,社会负面评价多,从业中有无困惑?
当然也有,这种情况与社会的不断发展、各种社会制度的不断完善、公民的维权意识等有关。但我既然选择了这个职业,就要坚定地走下去,我个人还是比较热爱医疗事业的,认为医生是受人尊重的职业,少数不良之人并不能代表整个医疗界,社会上总是需要甘于奉献的人群。
11、你认为作为一名医生,应具备什么样的素质?
知识的更新能力、良好的职业道德、良好的服务意识、严谨的工作作风。
12、工作的过程中,遇到你与上级领导/医生的诊治有较大差异时如何处理?
加强探讨与交流,仔细分析临床资料,开拓思维,通过交流得出准确的判断,为病人做出及时正确的治疗。同时医疗行为不是单纯的下级服从下级,关键是围绕病情做好科学的诊疗。当然作为上级医生其经验、能力高度不同,工作中一定要虚心地向他们学习、交流、探讨。
13、遇到疑难杂症时你如何处理?
这种病人往往需要住院系统的检查、治疗。入院后,我会认真按照诊疗程序、充分发掘自己的医疗知识,对病人进行诊断。3日确诊不能完成,要请上级医师或科主任查房,7日仍然不能确诊的话,就要申请科内病例讨论,或全院相关专业大会诊。
14、如何看待当前社会上相对紧张的医患关系?
一方面来自医生、医院自身,确实存在少数医生收受红包、索要回扣、责任心不强、业务能力差以及医院管理混乱等现象,对于医院、医生是一次失误,对患者是100%伤害,甚至是致命的。因此,存在上述现象的医院频发医疗事故和引发的社会负面评价在所难免,也是可以理解的。我想,通过提升医生素质,加强医院管理,这种现象是会得到改观的。
另外一方面,社会舆论的引导很重要,要肯定医疗行业的主流,否则容易误导群众。医疗行业是个受人尊重的职业,和乐于奉献的群体。非典事例、甲流。。。恰恰说明了这一点。
15、评价下你现在的上级领导/导师?
主任
副主任
16、周围的人怎样评价你?
你对自己的个性评价?
⑤ 医院面试一般会问哪些问题如题 谢谢了
会问体格检查、症状判断、道德之类的问题。提问的问题有的与医学专业先相互对应,有的则存在差异。面试时,有的专业提出的问题与专业有距离,特别一些边缘学科的专业,在提问时,可能也要问临床医疗的知识。
医院面试的注意事项:
1、回答问题时的展示:
在医学生的面试中,面试时的现场表现十分重要,每个应试者有5分钟以上的时间,在这5分钟的时间里,有你的自我介绍,还有考官对你的提问。这种提问包括职业认识、职业道德、专业知识以及沟通技能。
在这些提问中容易出问题的还是专业问题,因为在提专业问题时,医院的管理者容易出在医院的医疗工作中需要了解的,或工作中容易遇到的问题。而医院容易遇到不一定是学校学习的重点,所以对于医学生,在应聘时接受的问题,很多是实习阶段学到的知识与要求。
所以,任何一位医学生的实习阶段很重要,要有意识地进行知识的积累,以至在应聘时,不出现尴尬。
2、面试礼仪行为:
仪表不能展示内函,但能代表内涵。在面试的短暂时间内,面试官可能只能评直觉对你进行判断,面试生的穿着打扮实在太重要,你可以很朴实,可以很平常,但是不可以太随便。
还有表情与行为的庄重,有的笑嘻嘻,有的无表情,有的带着随意,有的带着虔诚,哪个更让人新人,面试对于医学生来说是重要的时刻,能进入一家事业单位是一生的事情,为何不慎重呢。
⑥ 实习医院面试一般会问什么问题
常规三方面复问题:
1、你为制何选择医生这个职业?当初报考的想法和现在的想法有哪些变化?
2、你了解目前医院里实习生的一般表现是怎样的?你认为一个好的实习生又是怎样的?
3、未来5年的职业计划。
⑦ 学校实习医院面试错过了还有机会吗
个人和实习医院说明一下情况,如果情况合理的话,我觉得会让去的吧,会给实习机会,因为每个人都有可能有急事
⑧ 实习医院面试 一般会问什么问题呢
常规三方面问题:
1、你为何选择医生这个职业?当初报考的想法和现在的想法有哪些变化专?属
2、你了解目前医院里实习生的一般表现是怎样的?你认为一个好的实习生又是怎样的?
3、未来5年的职业计划。
⑨ 在就业面试问题中,面试考官问:说说你实习医院的优缺点,该怎么回答
你好。请问您就业面试的也是一家医院吗,如果是这样子的情况下,回那么你就可以直接说实习答医院专业性还是可以的,里面的人也是比较认真负责的。然后也有许多配套的仪器,这些都是优点,但是缺点就是规模,可能还不是很大,比咱们现在的这个医院的规模要小一点,所以很多再复杂一些的问题就不太好发现。
⑩ 求去医院实习的面试稿
医院实习的面试稿=实习小结—— 总结过去、展望未来(有没指导老师的推荐信啊~他的肯定有用的!!)
应该自己写啊!!一下仅供参考:
大学生临床医学实习总结
临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:
1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7.量表测评。B超检验报告,X光检验报告等等。 据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。 这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。 在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是,书本上的介绍没有王教授的介绍全面。
王教授在课堂上明确强调以下几点。
1.要凸现既往史,特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2.在个人史部分,(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。 据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……” 这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。 自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。 通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点: 第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。 第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到。提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。 第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是要尽量做到。 记得在呼吸科的时候,组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,B超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体PPD,胸部CT加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。
临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 实习已经有段时间了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势——倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。 第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。 今天教授给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读CT片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。 实习过程中,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。。。最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。