幼儿园应聘画画

『壹』 幼儿园面试时是现场画画吗去面试讲故事需要准备材料吗

宏博幼师回答 说课(试讲) 面试(包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。) 技能包含:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事。 一般是抽考，现场给20分钟准备。

『贰』 幼儿园教师面试画画题目一般考哪些

您好，中公教育为您服务。你可以参照2014年莆田市城厢区幼儿新任教师招聘面试“画画”题目2014年城厢区幼儿新任教师招聘面试“画画”题目 1、家乡真美 2、未来的城市 3、神奇的海底 4、一群好朋友 5、快乐的节日 6、我的幼儿园 7、森林里的动物 8、我设计的高楼大厦 9、未来世界同时你也可以至直接福建教师招聘网来了解更多如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

『叁』 幼儿园应聘准备画一幅画，画什么好用蜡笔还是什么方式的笔好

可以画彩虹、太阳、向日葵啥的，都是积极向上的而且又好画。用蜡笔就挺好的，画出来有幼儿园的感觉，不过蜡笔的选择可马虎不得，很多宝宝会将蜡笔放进嘴里舔，推荐购买pkolino克里诺的蜡笔，他家有美国AP标签，孩子用嘴舔也没关系。

『肆』 应聘幼儿园教师，画画怎么考的，是自己准备还是抽签啊

先练好简笔画。个个幼儿园不同。如果画画画的好。可以带作品

『伍』 幼儿园面试画画主题一般有哪些

画画主题各种各样 你可以去童画秀秀上面看看 我看到很多主题的画画 都画的很不错

『陆』 去幼儿园面试，要求准备现场作画。一般会给多长时间画画画哪种画好 越简单越好

幼儿园面试绘画时间没有硬性规定，一般只要完成一个造型基本就可以了，幼儿园老师考察的是综合素质，画画只是老师的加分项。建议画些造型简单可爱的小动物，或是生活中的小物件都可以。

『柒』 幼师招考面试时该画什么画

在幼儿的全国教师资格面试考试中有意向是必须要会的技能，那就是幼儿教师必备技能—绘画。
这里面所说的绘画不单单是画出来，而是讲出来。抽到题目首先是将教案写出来给自己一个思路，然后再根据教案的整个流程进行试讲
教案从活动名称，活动目标直到活动延伸完整呈现，但是讲的时候主要是活动过程：导入——展开——结束——延伸。
首先来看导入的部分，目的是将孩子的注意力吸引过来，有效激发幼儿的兴趣，调动幼儿参与活动的积极性，融入到活动中，为接下来的环节做好准备。比如情境导入，谈话导入，音乐导入等等，选择一种适合的就好。
接下来是展开的部分，在这部分至少要有三个环节，才会显得内容很丰富，举个例子，展示出了三个环节，1、讲解示范，提出作画要求，2、幼儿创作辅导，3、作品评价，接下来我们进行详细讲解，第一环节，首先要让孩子有个整体感知，出示范画，这个范画可以是你自己画的，如果在备考室里面有时间，可以完整地画出来，也可以是名人的话，只要是孩子能整体感知到画面的意境即可，出示范画(绘画作品欣赏或教师作画)是支持绘画教学的手段之一，也是培养幼儿绘画能力的有效途径。在授课过程中，范画的有效使用，不仅使幼儿很快的进入角色，还可以激发幼儿的灵感和创作热情。紧接着是教师展示绘画的过程，让幼儿感知，在这时候可以边画边讲解，提示幼儿画面内容的特点，分析绘画操作程序及需要注意的点，将整个绘画的过程完整的展现出来，清楚的讲解，给孩子留下深刻的印象，也可以和孩子进行互动。
展示完了作品，就到了幼儿作画的环节了，这就进入了第二个环节幼儿创作辅导，1、教师进行创作引导，对幼儿绘画表现所必须的生活经验、绘画表现计划、绘画表现技能进行指导。如：提醒技能要求，如色彩搭配、合理布局、均匀涂色等;提醒养成好的习惯，如正确使用工具、专心作业、爱惜作品等。创作引导在绘画活动中是最关键的环节。要求教师仔细推敲，在最短的时间内完成并达到相应的效果，留下大量的充足的时间供幼儿进行绘画创作。教师需提示幼儿绘画时注意的点，握笔的姿势，色彩的选择，构图的结构，注意的小细节如不要画在外面，不要扎到自己或其他的小朋友等等。提示完了注意要点就开始了幼儿动手操作，教师进行作品的辅导，有人会问了，都指导些什么啊，怎么指导啊，指导的内容包括如何构思、如何造型、如何使用色彩、如何构图等几方面的内容。针对每位幼儿的特点采用采用巡回指导、分层指导，有针对性地进行辅导，让每位幼儿在自己原有的发展水平上再向前一步。这时就要将孩子的表现演出来，让开关感觉到画面感的存在，关注到每一个幼儿的表现，可以多走几步，营造指导的情境。
指导过之后，几乎每一个孩子都有绘画作品了，自然地进入了第三环节作品评价，在评价的过程中，教师应注意把评价的标准慢慢教给幼儿，并帮助他们学习积极地评价同伴的绘画作品。幼儿自身评价与相互评价，不仅有利于其评价能力的提高，还有利于其社会性的发展。可以让孩子之间进行评价，选出自己喜欢的作品，也可以然孩子展示教师进行评价，要注意的是不管孩子画的怎么样，都不要否定它，鼓励表扬，增强孩子的自信心，培养孩子的兴趣。
展开部分三个环节进行完，就进入了结束的部分，耐人寻味的结束将使绘画活动得到美的升华，不但能引起幼儿对所学内容的兴趣和注意，也利于幼儿对整个美术活动的回味和思考。结束也有多种方式，如游戏式的结尾，带着孩子组织游戏愉快的结束本次活动，故事式的结尾，可以讲这幅画变成一个小故事与大家分享，或者你之前的导入用的是故事，在这里正好首尾呼应，还显得比较完整，另外展览式的结束，请幼儿将自己的作品都展示出来，形成挂图的形式进行展览。
活动过程的结束不代表活动的额结束，还有一个步骤就是延伸的部分，在活动后围绕活动的主题、目标，在游戏或美工区(角)中，适当安排一些相关的内容来巩固幼儿新学的绘画知识与技能。根据之前这个例子，大家想一想可以用什么方式延伸?(美工区讲画贴在美工墙上，学一首关于颜色的歌曲，延伸到户外做游戏，家园共育)这么多种延伸方式选择一种即可。

『捌』 幼师面试简笔画要自己带笔和纸吗

一般抄面试地点都有，但也可以自己带，袭又不重，以防万一吧。
幼师面试简笔画一般就是考画画，上课学什么就考什么，简笔画的书呢，可以看看，但那是小朋友的水平，要通过书上面的加深难度，简笔画跟卡通画差不多，不过考试是一定会考人物，动物（5~10比较难）其他生活用品，交通工具，植物（20~50）

『玖』 对于幼儿园面试害怕画画，不知道怎么办，有什么方式可以借鉴的，求解，各位幼教大神，谢谢

对于幼儿园面试害怕画画不必紧张。
画画基本都是简笔画，
不会很难。
并且画画不是唯一选项，
要看你综合素质。
没必要紧张。

『拾』 幼师面试画画画什么好

画线描插画，快，还好讲。同时学生上手也快，因为学生所处的阶段还没有面的理解