教师面试试讲题目
『壹』 教师资格证面试试讲抽题,一组有几道题
幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题。
以广西为例,面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。考生持面试准考证、有效期内的居民身份证,按时到达考点,进入候考室候考。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),时间20分钟。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(1)教师面试试讲题目扩展阅读:
教师资格证面试的相关要求规定:
1、面试结束后,考生应立即离开面试考场,不得携带面试题目、备课纸、草稿纸带出考场,不得将试题抄写在准考证上,不得向面试教师询问面试结果和分数,不得在考场附近大声喧哗。
2、考生应在规定时间进入候考室,在截止进入候考室时间15分钟之后迟到的考生,禁止进入候考室,面试成绩按照缺考处理。
『贰』 教师面试试讲这几条必须谨记
教师面试是一个很严肃的场面,那么教师面试要做到哪些呢?总结一下几点:
第一步:正确划分领域
幼儿园教师招聘的考查内容更多是根据五大领域划分,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。试讲时,考官看重考生对领域的把握。如:《爱发脾气的菲菲》,里面给的是一个故事的题本,讲的是菲菲天天爱发脾气,后来慢慢会调控自己的情绪。引导语是:菲菲为什么会发脾气,以及如何控制自己的情绪?这时候,题本中给了很多的限定条件,我们就要考虑它到底属于哪一个领域。划分领域的时候,我们一定要注意,不能凭着感觉来,乍一看觉得像是什么领域就直接给判定是什么领域,很多考生在试讲的时候,都容易出现领域划分错误的情况。既然领域划分错了,整个活动设计也就都跑偏了!所以当我们拿到题目,一定要看清楚看完整!
第二步:表现力+感染力打动考官
教招面试试讲主要是一种模拟课堂的形式。在考试过程中没有幼儿,但整个试讲过程中我们需要表现出有幼儿出现在活动中,眼中有孩子。在试讲过程中通过肢体动作、语言等呈现出与幼儿的互动,如我们在请小朋友回答问题时,应该适当的弯腰看着小朋友、用手掌做出请的动作,并说“乐乐小朋友,请你来回答。”以这种潜移默化的方式体现我们对孩子的尊重和热爱。
在试讲环节中与模拟的幼儿之间的沟通要具有亲和力,还要有一定的外在表现力,即普通话标准,口齿清晰,表达流畅而富有感染力。
第三步,把握时间,灵活应对
幼儿园平时组织教学活动,小中大班在时间安排上分别是:10~15分钟;20~25分钟;30分钟左右。但是教招考试试讲的时间要根据当地教育局给出的公告来确定。不同地方考情不同,有8分钟、10分钟、12分钟、15分钟等时间不同的试讲展示。考生在确定试讲考试时间后,应该在平时练习的时候按照考试时间,进行合理的时间划分。以10分钟的试讲为例,在导入环节可以用1~1.5分钟的时间,展开环节5~6分钟,结束1分钟,延伸30秒即可。
第四步:用活动内容征服考官
良好的导入是活动成功的一半,除了集中幼儿的注意力,为活动的开展做铺垫,激发幼儿的兴趣,也会吸引考官的注意,引人入胜。导入有很多方式,包括谈话、谜语、故事等语言导入,也有情景表演导入,实验、教具导入,手偶、视频、图片导入,歌曲、律动导入及游戏导入。凡是能够切入活动内容的导入都是合适的。
在完成导入后,紧接着的就是活动展开部分。展开部分在表现时一般以5~6分钟最佳,活动流程设计由浅入深的展开,也就是先让幼儿对于本次活动有个初步的了解,再通过教师的引导等多种方式帮助幼儿深入理解活动内容,最后让幼儿在活动中判断、表现等进一步拔高提升。总的来说,我们将活动展开主要分成三个环节,概括为12字:整体感知,深入理解,巩固提升。
接下来我们看看活动过程的结束部分。结束要简洁利落,时间不宜过长,在半分钟至一分钟为佳。尽量以多样性、开放性的方式来进行结束。常用的有总结概括式结束,游戏结束。
最后是活动延伸。我们可以适当的把区角活动和领域渗透相结合,也可以延伸至家庭。紧接着就可以说试讲的结束语“谢谢各位考官,以上是我的全部试讲内容。”
其实,总结一句话:认清楚自己的定位,你是谁?你在干什么?
回答是:我是人民教师,我在给学生上课。
这样的你,一定可以很优秀。
『叁』 教师面试15分钟试讲讲什么
老师面试试讲15分钟流程:
分为集中、抽签、备考、面试(说课或试讲、答辩)、评分这几个步骤。
1、集中:考生按照准考证所列内容和要求,凭身份证和准考证到指定待考休息室集中报道
2、抽签:由检录员组织考生抽签确定面试顺序,届时未到者,其面试顺序,由检录指定。面试通知单上会提前给出课题范围,考生要在考场抽取其中一个题目参加面试。
3、等待:未到备课时间的考生待考休息室等待
4、备课:在检录员的引导下,考生由抽签顺序到指定的备课室备课,一般为30分钟左右,各招聘单位的备考时间略有不同,备课一般是不得携带任何资料。
5、面试:
(1)在计时统分员引导下,考生到指定测试点进行面试。一般为
15分钟左右,进入面试教室,在评委面前说课或试讲,之后会有5分钟左右答辩时间。面试答辩被安排在说课或试讲之前或之后,也可能与其分开,单独进行一次集中面试。具体情况以通知单为准。
(2)面试成绩采用百分制。中小学语文、数学、中学地理、小学科学、小学英语岗位考试内容为说课或试讲及回答评委的提问,时限15分钟以内;音体美
计算机、特岗考试内容为说课或试讲、外加专业技能展示。
6、评分:面试考官根据考生面试情况,独立评出其面试分数,签名后交计时统分员。
7、确认:计时统分员监督员的监督下,去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分得
出考生面试的分数,并由面试主教官、督促员、计时统分员、考生本人依次签名确认。
『肆』 教师面试试讲问题
40分钟一般抄是一节课的量,我想这是面试方想要了解你是否详略得当吧.试讲十分钟,时间不多,面试方应该是主要想了解你思维、语速、教态、反应能力等方面。所以之前一定要做足准备,特别是试讲的十分钟,要尽可能放松,争取尽快进入状态,语速可以放慢,一定不能结结巴巴。
『伍』 去应聘教师的时候,试讲的题目都是由用人单位提供然后面试者去抽题的吗
应聘教师的话,你得看什么学校?如果说是私立学校的话,那么这个题目都是专。这个单位给你出的题目如果说属是统一招聘的话,那么试讲的题目是由。人社局要求其他。单位人进行抽题,然后。到时候你再抽取,你试讲的题目这一个比较正规,不管怎么说?如果说是试讲的时候,他会给你一个大纲。然后你可以按照这个大纲将这些题目练一下,基本上套路都差不多。
『陆』 各地区教师招聘考试面试试讲一般是什么题目
教师招聘地区差异性太大,具体你要看你所考地区的公告的。
教师招聘考试包括笔版试和面试两部分,权
笔试一般包括教育综合知识(包括教育学、教育心理学、普通心理学、新课程改革、教师职业道德、教师法律法规、教师技能、教案编写),专业知识,教育职业能力。
面试包括结构化面试,说课,试讲,答辩等,有的地区会2种以上面试形式。
你 可 以到 我 们官 网 查 看 你 所 在 地 区 的 公 告。
『柒』 教师面试,如何抽题
是的,随机抽一题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点,不是全篇课文。复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求,不要紧张得漏看题目要求。
面试过程
1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。
8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
『捌』 请教教师资格证面试试讲时,所抽的题目是只有文章标题,还是有课文原文
你好,现场抽题的话,是会给课文的,不止是题目哈,抽到题目后,会有和题目相关的内内容给你,然后一小段容准备时间,然后才是试讲,在这之前,你自己可以先准备好试讲的模板,把它背熟悉了,到现场后把抽到的内容填进去,这样方便一点。
『玖』 教师面试中的试讲需要注意哪些问题
教师资格面试试讲注意事项:
1、试讲内容重点突出
试讲一般需要15到20分钟的时间,这个要看具体的要求,考生要做好充足的准备,语速不要过快,注意把重点内容放到考前来说,当考官喊停的时候,没说完也不要紧,试讲成绩也不会受到大的影响。
2、板书安排合理
现在对教师板书的字迹要求较高,所以考生在考前做相应的练习是必不可少的。为了做到“有备无患”,考生要以提高板书书写水平、掌握板书书写技巧为目标进行练习。以申请初高中数学科目为例,可以把公式,定理抄在黑板左边,右边当草稿用,切忌背对听众讲话,注意不要讲错话。通常需要考生多准备几份教案,试讲的时候交给考官。
3、良好的教态
考生在试讲的过程中一定要面对考官,即使有些紧张,也要通过自我暗示保持自信的心理状态,把所有的注意力完全投入到讲课当中。
在面试过程中,对考生仪表的测定并没有专门的规定,由考官在整个面试过程中通过观察对试讲者给出评定,所以考生在整个面试过程中都要始终如一地保持良好的仪态风度。当试讲者进入考场后,考官首先看到的是考生的仪表仪态,考官对试讲者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价,所以试讲者在仪表仪态方面要给予足够的重视。
4、其他
考生一定要说普通话,说话声音要响亮,语调尽量抑扬顿挫,切记语速不能太快,板书字迹要工整。另外,试讲者的手机一定要设成静音或是关闭,千万不要因为手机声音没关而影响发挥。
『拾』 小学数学教师资格面试试讲题目都有哪些
面试试讲主要是熟悉现行的小学数学课本以及熟悉教案的写法。回
拿2014年的面试试讲真题举例:答
2014下半年小学数学教师资格证面试真题
1、对爱做小动作的学生点名,你怎么看?
2、有老师对学生罚站,你怎么看?
3、"每个孩子都是我的骄傲"这句话你怎么看。
4、某校4000千名学生中十九名可以享受与校长进餐,你怎么看
5、学校用游乐园活动代替期末考试。你怎么看
6、学校宴请好学生吃饭,怎么看法
7、一个同学突然考的很好,同学们怀疑他作弊。
8、要求教师宽容、耐心,你怎么看待
9、学生写了篇作文,是关于自己父母离异的事。老师当众朗读了,怎么看
10、学生家长给你充了300话费,你该怎么办
11、学生交作业夹了小纸条,表达爱慕之意,你怎么办
12、高考前百人誓师大会,有的痛苦流涕,你怎么看
13、面对教师辱学生,导致学生自尊心受损你怎么看?
14、班级上有学生对老师无理,作对你会怎么做?
15、你对家长用粗暴的方法教育孩子你怎么看
16、班主任是保姆又是警察,怎么看
17、对于家暴的家长,你怎么做?
18、有学生说学习差造样挣大钱,当老板
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